为了解高三学生高中阶段最后一个寒假的打算或安排，某英文报社拟开展一次关于高三学生今年寒假最想做的三件事的调查活动。请以光明中学学生王浩的名义给该报社写一封电子邮件，告知你的真实想法。

注意：

1．邮件中不得透露本人及所在向学校的真实信息；

2．词数120左右；

3．电子邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Sir or Madam,

Best wishes,

Yours faithfully,

Wang Hao

第二节   书面表达（满分25分）
为了解高三学生高中阶段最后一个寒假的打算或安排，某英文报社拟开展一次关于高三学生今年寒假最想做的三件事的调查活动。请以光明中学学生王浩的名义给该报社写一封电子邮件，告知你的真实想法。
注意：
1．邮件中不得透露本人及所在向学校的真实信息；
2．词数120左右；
3．电子邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Sir or Madam,
Best wishes,
Yours faithfully,
Wang Hao

第二节    书面表达（满分25分）

为了解高三学生高中阶段最后一个寒假的打算或安排，某英文报社拟开展一次关于高三学生今年寒假最想做的三件事的调查活动。请以光明中学学生王浩的名义给该报社写一封电子邮件，告知你的真实想法。

注意：

1．邮件中不得透露本人及所在向学校的真实信息；

2．词数120左右；

3．电子邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Sir or Madam,

Best wishes,

Yours faithfully,

Wang Hao

作为高二学生，你即将度过中学阶段的最后一个暑假，请写一篇140左右的短文，为自己安排一个充实而有意义的暑假。短文必须包括以下内容，可适当增加。

1、       完成暑假作业、复习功课，为高三做准备。相信自己的努力一定能得到回报，也只有通过努力才有望录取入名校；

2、       适当放松，如：看戏、旅游、欣赏美景、了解历史文化等；

友情提示：  1、字迹工整，卷面整洁

2、正确使用人称和时态

            3、条理要清楚：分段并恰当地使用衔接词语

            4、使用符合英语习惯的表达法：尽量使用本模块的词语、词组、句型；使用高级的结构等，如：非谓语动词、with的复合结构、从句、倒装句、强调句型、被动语态等。

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作为高二学生，你即将度过中学阶段的最后一个暑假，请写一篇140左右的短文，为自己安排一个充实而有意义的暑假。短文必须包括以下内容，可适当增加。
1、      完成暑假作业、复习功课，为高三做准备。相信自己的努力一定能得到回报，也只有通过努力才有望录取入名校；
2、      适当放松，如：看戏、旅游、欣赏美景、了解历史文化等；
友情提示：  1、字迹工整，卷面整洁
2、正确使用人称和时态
3、条理要清楚：分段并恰当地使用衔接词语
4、使用符合英语习惯的表达法：尽量使用本模块的词语、词组、句型；使用高级的结构等，如：非谓语动词、with的复合结构、从句、倒装句、强调句型、被动语态等。
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