假设你是美国中学生Tom， 请根据下图提示， 给你的一个朋友写一封信， 讲述一次你在北京观看奥运赛事的经历及感受。

       注意: 1．词数100左右，开头已给出， 不计入总词数。

       2．参考词汇：水立方: the Water Cube  自愿者: volunteer

Dear Eric,

       How’s everything going? I’m having an enjoyable time in Beijing now and I would like to share with you my experience of watching the Olympic Games．_________________________

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Yours,

Tom

假设你是美国中学生Tom，请根据下图提示，给你的一个朋友写一封信，讲述一次你在北京观看奥运赛事的经历及感受。

注意: 1.词数100左右，开头已给出，不计入总词数。 2．参考词汇：水立方: the Water Cube  自愿者: volunteer

Dear Eric,

How’s everything going? I’m having an enjoyable time in Beijing now and I would like to share with you my experience of watching the Olympic Games.

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Yours,

                                                                  Tom

假设你是李华，你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。
七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛(speech
contest)，你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以
下要点给Tom写一封电子邮件：
1．询问Tom的生活和学习情况；
2．谈谈你的困难并请Tom帮忙；
3．告诉Tom你打算赛后去看他。
注意：1．词数：120～150；  2．可适当增加细节，以使行文连贯。

假设你是李华，你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。十月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛(speech contest)，你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件：　　
1.询问Tom的生活和学习情况；　　
2.谈谈你的困难并请Tom帮忙；　　
3.告诉Tom你打算赛后去看他。
注意：1．词数：100词左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯。

-假设你是李华，你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛（English speech contest）,你在资料搜集，语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom 写一封电子邮件：
1. 询问Tom的生活和学习情况；
2. 谈谈你的困难并请Tom帮忙；
3. 告诉Tom你打算赛后去看他。
注意：1. 词数：100-120
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

假设你是李华，暑假期间你们将组织由外国学生参加的中国城市多元文化之旅活动——“Discovering China”，你刚到北京的美国朋友Tom 来信询问活动有关事宜。请你根据以下要点，给他写一封回信：
1.活动目的：
2.日程安排：（1）时间：一周；（2）路线：昆明—井冈山—上海—苏杭；
3.发出邀请。
注意：
1.词数120—150；开头已经给出，不计入总词数。
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Tom,
From your letter I know it’s the first time for you to be in my country and you are eager to know what China is really like.                                                    
                                                                           

假设你是李华，你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛(speech contest)，你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件：
1．询问Tom的生活和学习情况；
2．谈谈你的困难并请Tom帮忙；
3．告诉Tom你打算赛后去看他。
注意：
1．词数：100字左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear friends,
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Yours Sincerely,
Li Hua

假设你是李华，你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛(speech contest)，你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件：

1．询问Tom的生活和学习情况；

2．谈谈你的困难并请Tom帮忙；

3．告诉Tom你打算赛后去看他。

注意：

1．词数：100字左右；

2．可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear friends,

__________________________________________________________________________

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Yours Sincerely,

Li Hua

假设你是李华，暑假期间你们将组织由外国学生参加的中国城市多元文化之旅活动——“Discovering China”，你刚到北京的美国朋友Tom 来信询问活动有关事宜。请你根据以下要点，给他写一封回信：

1.活动目的：

2.日程安排：（1）时间：一周；（2）路线：昆明—井冈山—上海—苏杭；

3.发出邀请。

注意：

1.词数120—150；开头已经给出，不计入总词数。

2.可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Tom,

From your letter I know it’s the first time for you to be in my country and you are eager to know what China is really like.                                                    

-假设你是李华，你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛（English speech contest）,你在资料搜集，语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom 写一封电子邮件：

1. 询问Tom的生活和学习情况；

2. 谈谈你的困难并请Tom帮忙；

3. 告诉Tom你打算赛后去看他。

注意：1. 词数：100-120

2. 可适当增加细节，以使行文连贯。