假如你校高三下学期要开设如下英语选修课程：初级英语语法与修辞（English Grammar and Rhetoric），英语写作（Wring in English），小说欣赏入门（Basic Elements of Stories），英语歌曲欣赏（English Songs This Way），初级财经英语（English for Personal Finance），计算机英语（Discovering Computers）。每人要求从中选择 两门课程学习。

       请用英语写一篇文章，内容包括：

1．你感兴趣的课程；

2．你期望从这两门课程中学到什么；

3．为什么想学这些内容。

李华本学期读高三了，开学初老师和家长都要李华住校学习，他却不喜欢住校，双方各持己见。假设你是李华，用英语把这个情况写信告诉中学生英语报请求帮助。有关信息如下：

老师和家长的理由	李华的理由
1. 方便(convenient)问问题 2. 晚自习时间更能保证 3. 培养独立(independent)生活的能力	1. 晚上有更多自习时间 2. 学习内容可以自由支配

李华本学期读高三了，开学初老师和家长都要李华住校学习，他却不喜欢住校，双方各持己见。假设你是李华，用英语把这个情况写信告诉中学生英语报请求帮助。有关信息如下：

老师和家长的理由	李华的理由
1. 方便(convenient)问问题 2. 晚自习时间更能保证 3. 培养独立(independent)生活的能力	1. 晚上有更多自习时间 2. 学习内容可以自由支配

注意: 1. 词数100左右;  2. 信的开头已为你写好。 3. 参考词语: 住校 board (v.)
Dear Sir,
I’m a student of Senior 3. I am writing to tell you_____________________________________
_______________________________________________________________________________
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Yours,
Li Hua

李华本学期读高三了，开学初老师和家长都要李华住校学习，他却不喜欢住校，双方各持己见。假设你是李华，用英语把这个情况写信告诉中学生英语报请求帮助。有关信息如下：

老师和家长的理由	李华的理由
1. 方便(convenient)问问题 2. 晚自习时间更能保证 3. 培养独立(independent)生活的能力	1. 晚上有更多自习时间 2. 学习内容可以自由支配

注意: 1. 词数100左右;  2. 信的开头已为你写好。 3. 参考词语: 住校 board (v.)

Dear Sir,

I’m a student of Senior 3. I am writing to tell you_____________________________________

_______________________________________________________________________________

                                                                              

                                                                              

                                                                              

                                                                              

Yours,

Li Hua

 

写作

李华本学期读高三了，开学初老师和家长都要李华住校学习，他却不喜欢住校，双方各持己见。假设你是李华，用英语把这个情况写信告诉中学生英语报请求帮助。有关信息如下：

老师和家长的理由	李华的理由
1. 方便(convenient)问问题 2. 晚自习时间更能保证 3. 培养独立(independent)生活的能力	1. 晚上有更多自习时间 2. 学习内容可以自由支配

注意: 1. 词数100左右;  2. 信的开头已为你写好。 3. 参考词语: 住校 board (v.)

 Dear Sir,

  I’m a student of Senior 3. I am writing to tell you_____________________________________

_______________________________________________________________________________

                                                                              

                                                                               

                                                                              

                                                                              

                                                                               

                                                                              

                                                                              

                                                                              

                                                                 Yours,

                                                                Li Hua    

假设你是某中学高三(1)班的班长李华，你们全班同学在周末期间开展了“体验一天低碳生活”的活动。请你根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文短文，介绍同学们这一天的体验活动，向学校“英语园地”投稿。词数120词左右。内容要点如下：

1、根据图片内容记叙一天的活动；

2、简单地描述你的感受。

3、提示词：disposable chopsticks 一次性筷子

注意：开头已给出，但不计入总词数。

The students in our class took part in an activity of “Experience a Low-carbon Day” at the weekend.

 

假设你是某中学高三(1)班的班长李华，你们全班同学在周末期间开展了“体验一天低碳生活”的活动。请你根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文短文，介绍同学们这一天的体验活动，向学校“英语园地”投稿。词数120词左右。内容要点如下：

1、根据图片内容记叙一天的活动；

2、简单地描述你的感受。

3、提示词：disposable chopsticks 一次性筷子

注意：开头已给出，但不计入总词数。

The students in our class took part in an activity of “Experience a Low-carbon Day” at the weekend.