____________________，水涨起来了，太阳的脸红起来了。    （朱自清《春》）

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

17、本文的作者是          ， 这篇文章的题目是             。（1分）

18、在这篇文章中，作者一共给我们描绘了五幅画面，除了上文中的春草图外，还有四幅画面分别是            、             、              、                。（2分）

19、想象一下，“小草偷偷的从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下边的诗句中哪一句描写的画面与它最接近？（     ）（2分）

A、春风又绿江南岸         B、浅草才能没马蹄

C、草色遥看近却无         D、风吹草低见牛羊

20、画线的句子运用的修辞方法是　　　　　　　、　　　　　　　　。（１分）

21、“小草偷偷地从土里钻出来”句中的“偷偷地”和“钻”用得好，为什么？（２分）

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

22、“坐着，躺着，打两个滚……捉几回迷藏”表明什么？（２分）

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

23、第３段描绘的是一幅春草图，表现春草旺盛的生命力，由此你联想到哪些古诗句？（２分）

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

17、本文的作者是          ， 这篇文章的题目是             。（1分）

18、在这篇文章中，作者一共给我们描绘了五幅画面，除了上文中的春草图外，还有四幅画面分别是            、             、              、                。（2分）

19、想象一下，“小草偷偷的从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下边的诗句中哪一句描写的画面与它最接近？（     ）（2分）

A、春风又绿江南岸         B、浅草才能没马蹄

C、草色遥看近却无         D、风吹草低见牛羊

20、画线的句子运用的修辞方法是　　　　　　　、　　　　　　　　。（１分）

21、“小草偷偷地从土里钻出来”句中的“偷偷地”和“钻”用得好，为什么？（２分）

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

22、“坐着，躺着，打两个滚……捉几回迷藏”表明什么？（２分）

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

23、第３段描绘的是一幅春草图，表现春草旺盛的生命力，由此你联想到哪些古诗句？（２分）

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(14分)

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山郎润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的，坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

1.．这几段文字出自课文　　　　　　　，作者　　　　　　,字         ,著名学者、       、               。这篇课文的体裁是　　　　　　。（3分）

2.第二段描述春天景象，表明总写的一个词语是：                 ，分写的对象是：               、        、          。（2分）

3.从第三段文字中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语或句子。（3分）

描写质地的：                                                                   

描写色泽的：                                                                   

描写生长旺盛的：                                                               

4.第三段第一句中的“偷偷”写出了                                                

                                                                。（3分）

5.第三段第一句中“钻”字若把它改为“长”字好不好？为什么？（3分）

(14分)
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山郎润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的，坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
【小题1】．这几段文字出自课文　　　　　　　，作者　　　　　　,字        ,著名学者、       、               。这篇课文的体裁是　　　　　　。（3分）
【小题2】第二段描述春天景象，表明总写的一个词语是：             ，分写的对象是：               、        、          。（2分）
【小题3】从第三段文字中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语或句子。（3分）
描写质地的：                                                                   
描写色泽的：                                                                   
描写生长旺盛的：                                                               
【小题4】第三段第一句中的“偷偷”写出了                                                
                                                                。（3分）
【小题5】第三段第一句中“钻”字若把它改为“长”字好不好？为什么？（3分）