作文题目：悟。

提示：无论你经历挫折、磨难或获得殊荣，都是人生的宝贵财富——因为你必定会从中品味甘苦、感悟人生；读一本好书，听贤师长者一席教诲，如沐春风，领悟人生道理，促你进步成长。请你围绕题目，或叙述描写，或抒情，或议论，表达你独特的“悟”!

    要求：①除诗歌外，文体不限；②文中不得出现真实的姓名和学校名；③思想健康，内容充实，不少于500字。

阅读能力考查

圆锥的启示

    ①在我家的写字桌上摆着一只圆锥的模型。那是初中的数学老师送的。他常说：这小小的圆锥里蕴含着生活的哲理。

    ②那时的我还小，觉得不就是立体空间的玩艺?与漏斗并无两样：尖嘴，圆底。难道真那么深奥吗?

    ③然而随着时光流逝，渐渐地我开始有所领悟了。

    ④如果把圆锥在平面上作投影，会发现什么图形呢?从侧面是个三角形，从上面往下俯视却是个圆。啊，多奇妙!两个不同的角度，得到了（    ）的图形。要是把圆锥人格化了，当我们观察分析这个“人”的性格时，不就是△和○统一在一个“人”身上的多重个性吗?噢，把数学上的投影法引申到语文教学中对人物的鉴赏，文理相通，异曲同工——真是妙哉，妙哉! 

    ⑤从不同的角度去审视，得到不同的结论，把它统一起来，辩证地看待，你便会有一个更全面更“立体”的认识，这就是圆锥启示之一。

    ⑥如果给你一把刀，去切圆锥，那么能切出哪些图形呢?一般常规法△和○是容易得到的。是否还有别的呢?有!突破常规，变换切角，椭圆、抛物线、双曲线便会出现在你眼前。

    ⑦这不禁使我联想起儿时玩的游戏——苹果里找星星。说穿了就是切苹果。按习惯把苹果由上往下一切，那星星就躲起来了。如果你标新立异来个拦腰截断，就会发现苹果核的图案恰好是星星。试一下，你一定能找到。

    ⑧如果说投影圆锥能给人看待问题的启发，那么切圆锥则给予人处理问题的启示。有时候，对于一个事物，不妨一反常规，突破固有思维定势，大胆地换一种“切法”，也许会收到意想不到的效果。没有“拦腰截断”，就发现不了苹果里的星星；没有变换切角，椭圆、抛物线、双曲线终究将截而不露。

    ⑨回顾历史，爱因斯坦正是大胆怀疑牛顿经典力学中的时空绝对论，另辟蹊径提出了时空相对论的观点，继而创立了相对论；看今朝，自十一届三中全会以来，我们的党改变了方针，把工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放，走上了具有中国特色的社会主义道路，这不能不说是一种高明的“切换”；展望未来，21世纪的中国更需要我们这一代新人，用新观念、新思路、新方法，去“切出”一座宏伟的社会主义大厦。

    ⑩我曾做过一个梦：茫茫晓雾初开，浩浩旭日东升，我手捧圆锥，带着它的启示，迈入   21世纪的大门。

1．作者由圆锥得到什么启示?请用原文回答。

2．第②段画线句子运用了什么修辞手法?作用是什么?

3．第③段在结构上起什么作用?

4．第⑨段中运用了哪种论证方法?目的是什么?

5．第⑨段中加点的“切出”换成“砌起”好不好?为什么?

请阅读下列材料，按文后要求作文。(60分)

    两个中学生在冰封的湖畔散步，那个叫图德的孩子说：“为什么不把这些冰收集起来，运到炎热的港口去销售呢?”朋友嘲笑：“别傻了，冰运到那里早就化成水了!”几年后，21岁的图德再次找到了当年的朋友，想让他和自己一块做冰的买卖，可是，朋友再次拒绝了他，并劝他别异想天开。后来，在别人的帮助下，图德花了l万美元将130吨冰用船运往酷热的马堤尼克岛。此后，图德把冰生意做大，成了世界冰王和亿万富翁。而当年那个朋友却依然过着普通的生活。

    请从上面的材料中自选角度，自拟题目，写一篇600字左右的文章。

    提示：①选择适合你表达的一种文体；②文中不出现真实的校名、地名、人名。

读了下面这封信，你一定会有所触动，也许你会想到自己曾经历过的事，也许你会有所思考，有所感悟，把你的经历、思考或感悟写出来，将会是一篇不错的文章。 

　　傅雷给傅聪的信(节选)

　　……有件小事要和你谈谈。你写信封为什么老是这么不neat(干净)?日常琐事要做的neat(干净)，等于弹琴要讲究干净是一样的。我始终认为做人的作风应当是一致的，否则就是不调和；而从事艺术的人应当最恨不调和。我这回附上一小方纸，还比你用的信封小一些，照样能写得很宽绰。你能本能注意一下呢2以此类推，一切小事养成这种neat(干净)的习惯，对你的艺术无形…中也有好处。因为无论如何细小不足道的事，都反映出一个人的意识与性情。修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情。所谓学习，不一定限于书本或是某种技术；否则随时随地都该学习这句话，又怎么讲呢?我想你每次接到我的信，连寄书谱的大包，总该有个印象，觉得我的字都写得整整齐齐、清楚明白吧!

　　傅雷，中国现代文学艺术翻译家。傅聪，钢琴演奏家。1954年至1％6年，傅聪在异国学习、工作期间，他的父亲傅雷共给他写过190封信，这些信大多收在《傅雷家书》中。上文选自《傅雷家书》。

读了下面这封信，你一定会有所触动，也许你会想到自己曾经历过的事，也许你会有所思考，有所感悟，把你的经历、思考或感悟写出来，将会是一篇不错的文章。

傅雷给傅聪的信（节选）

　　……有件小事要和你谈谈。你写信封为什么老是这么不neat(干净)？日常琐事要做的neat(干净)，等于弹琴要讲究干净是一样的。我始终认为做人的作风应当是一致的；否则就是不调和，而从事艺术的人应当最恨不调和。我这回附上一小方纸，还比你用的信封小一些，照样能写得很宽绰。你能不能注意一下呢?以此类推，一切小事养成这种neat(干净)的习惯，对你的艺术无形中也有好处。因为无论如何细小不足道的事，都反映出一个人伪意识与性情。修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情。所谓学习，不一定限于书本或是某种技术；否则随时随地都该学习这句话，又怎么讲呢?我想你每次接到我的信，连寄书谱的大包，总该有个印象，觉得我的字都写得整整齐齐清楚明白吧!

　　傅雷，中国现代文学艺术翻译家。傅聪，钢琴演奏家。1954年至1966年，傅聪在异国学习、工作期间，他的父亲傅雷共给他写过190封信，这些信大多收在《傅雷家书》中。上文选自《傅雷家书》。

　　提示和要求：

（1） 要联系信的内容来写。 （2） 可以大胆选择你最能驾驭的文体，写出你的真情实感。 （3） 不要忘了拟一个题目 （4） 文中不要出现真实的地名、校名，否则会扣分。 （5） 不得抄袭。 （6） 考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。