5、下列词语中字形和加点字注音全都正确的一项是
A.蓬蒿 和煦(xù) 苍海桑田 即物起兴(xīnɡ)
B.籍贯 哂笑(shěn) 顾名思义 颤颤巍巍(chàn)
C.吞筮 挑衅(xìn) 众目睽睽 相形见绌(chù)
D.招徕 酬和(hé) 莫衷一是 如法炮制(pào)
评卷人 |
得分 |
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二、填空题
(每空? 分,共? 分)
科目:初中语文 来源: 题型:
下列词语中字形和加点字注音全都正确的一项是
A.蓬蒿 和煦(xù) 苍海桑田 即物起兴(xīnɡ)
B.籍贯 哂笑(shěn) 顾名思义 颤颤巍巍(chàn)
C.吞筮 挑衅(xìn) 众目睽睽 相形见绌(chù)
D.招徕 酬和(hé) 莫衷一是 如法炮制(pào)
科目:初中语文 来源: 题型:
下列词语中字形和加点字注音全都正确的一项是
A.蓬蒿 和煦(xù) 苍海桑田 即物起兴(xīnɡ)
B.籍贯 哂笑(shěn) 顾名思义 颤颤巍巍(chàn)
C.吞筮 挑衅(xìn) 众目睽睽 相形见绌(chù)
D.招徕 酬和(hé) 莫衷一是 如法炮制(pào)
科目:初中语文 来源: 题型:
下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是:(2分)( )
A.沮丧(jǔ) 馈赠(kuì) 强迫(qiǎng) 锲而不舍(qì)
B.哺育(pǔ) 悲怆(chuàng) 胚芽(pēi) 参差不齐(cī)
C.弦乐(xián) 炮制(páo) 干涸(hé) 深恶痛疾(wù)
D.衣着(zhuó) 胆怯(què) 畸形(jī) 随声附和(hè)
科目:初中语文 来源: 题型:013
下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( )
A. 沮 丧(jǔ) 馈 赠(kuì) 强 迫(qiǎng) 锲 而不舍(qì)
B. 哺 育(pǔ) 悲 怆 (chuàng) 胚 芽(pēi) 参 差 不齐(cī)
C. 弦 乐(xián) 炮 制(páo) 干 涸 (hé) 深 恶 痛疾(wù)
D. 衣 着 (zhuó) 胆 怯 (què) 畸 形(jī) 随声附 和 (hè)
科目:初中语文 来源: 题型:013
下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是:( )
A. 沮 丧(jǔ) 馈 赠(kuì) 强 迫(qiǎng) 锲 而不舍(qì)
B. 哺 育(pǔ) 悲 怆 (chuàng) 胚 芽(pēi) 参 差 不齐(cī)
C. 弦 乐(xián) 炮 制(páo) 干 涸 (hé) 深 恶 痛疾(wù)
D.衣 着 (zhuó) 胆 怯 (què) 畸 形(jī) 随声附 和 (hè);
科目:初中语文 来源: 题型:
下列加点字的注音和词语的解释全都正确的一项是
A.踌躇(zhù犹豫) 嗔视(chēn生气地看)忍俊不禁(jīn忍不住笑)
B.冗桑(rǒng繁杂) 吞噬(shì吞食) 戛然而止(jiá声音突然中止)
C.舞峋(xún山石突兀重替) 归咎(jiù探究)惟妙惟肖(xiào形容描写十分精妙逼真)
D.诘责(jié质问并责备) 腆着(tiǎn挺着) 顶礼膜拜(mó形容十分夸张地行礼)
科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048
朱湘
美在任何地方,即使是古老的城外,一个轮船码头的上面。
等船,在划子上,在暮秋夜里九点钟的时候,有一点冷的风。天与江,都暗了;不过,存细地看去,江水还浮着黄色。中间所横着的一条深黑,那是江的南岸。
在丛星的点缀里,长庚星闪耀得像一盏较远的电灯。一条水银色的光带晃动在江水之上。看得出一盏红色的渔灯。岸上的房屋是一排黑的轮廓。
一条趸船在四五丈以外的地点。模糊的电灯,平时令人不快的,在这时候,在这条趸船上,反而,不仅是悦目,简直是美了。在它的光围下面,聚集着一些人形的轮廓。不过,并听不见人声,像这条划子上这样。
忽然间,在前面江心里,有一些黝黯的帆船顺流而下,没有声音,像一些巨大的鸟。
一个商埠旁边的清晨。太阳升上了有20度;覆碗的月亮与地平线还有40度的距离。几大片鳞云黏在浅碧的天空里;看来,云好像是在太阳的后面,并且远了不少。山岭披着古铜色的衣,褶痕是大有画意的。水汽腾上有两尺多高。有几只肥大的鸥鸟,它们,在阳光之内,暂时的闪白。月亮是在左舷的这边。水汽腾上有一尺多高;在这边,它是时隐时显的。在船影之内,它简直是看不见了。颜色十分清润的,是远洲上的列树,水平线上的帆船。江水由船边的黄到中心的铁青到岸边的银灰色。有几只小轮船在喷吐着煤烟:在烟囱的端际,它是黑色;在船影里,淡青,米色,苍白;在斜映着的阳光里,棕黄。清晨时候的江行是彩色的。
1.下列词语中加线字的注音正确的一项是 ( )
A.浅(qiǎn)碧 点堡(zhuì) 粘结(nián) 粘(zhān)贴
B.褶(zě)痕 浅(qiǎn)碧 粘(nián)结 粘(nián)贴
C.商埠(fù) 点缀(zhuì) 粘(nián)贴 粘(zhān)结
D.船舷(qián) 褶(zhě)痕 粘(nián)结 商埠(bù)
2.文中,作者选择了两个空间、两个时间看江,即________和________,把一个个特写镜头巧妙地连在一起,使人耳目一新。
3.美在色彩。作者如何描写暮色灯光下的色彩?这样写有什么用?
___________________________________________________________________________
4.小火轮喷吐的煤烟,令人厌恶。然而作者把煤烟分别安排在不同的背景之中,于是出现了一幅色彩斑斓图,能表现这一图景的句子有:
___________________________________________________________________________
5.作者为什么不厌其烦地叙说江边的各种色彩呢?
___________________________________________________________________________
6.“清晨时候的江行是彩色的”一句流露出作者________________________思想感情。
7.选出没有比喻的句子 ( )
A.长庚星闪耀得像一盏较远的电灯。
B.并听不见人声,像这条划子上这样。
C.看来,云好像是在太阳的后面。
D.有一些帆船顺流而下,没有声音,像一些巨大的鸟。
8.有人说,把这篇文章分一下行,那就近于诗了。诗歌的显著特点是节奏鲜明。本文在行文的节奏上有何特点?这样写有何作用?
___________________________________________________________________________
9.选出能体现全文美的基调的一项 ( )
A.清晨时候的江行是彩色的。
B.在任何地方,即使是古老的城外,一个轮船码头的上面。
C.是悦目,简直是美了。
D.十分清润的,是远洲上的列树,水平线上的帆船。
10.写这篇散文,并非为了借景抒情。那作者的真正目的是什么?
___________________________________________________________________________
科目:初中语文 来源:点击新版全程测试卷 初一语文(上) 题型:048
阅读文章,回答1~10题。
红花草
①也许因为我在江南农村长期生活过的缘故,我特别难忘那朴实无华的红花草。
②红花草,也称紫云英,是一种生命力很强的草木植物。南方的水稻种植区里,遍野都有她的足迹。还在早春时节,歇冬的农田仍无生机,倔强的红花草就从隔年的稻田周围,争先恐后地萌发出来。她那葱绿的羽叶,浅倚着冻土,嫩茎上开着一朵带霜zhu@露的小红花,恰如举着一支小火把,把大地煨得像块红玛瑙,真美。
③然而,我对红花草的喜爱,还不单因为她那如火如t*的生命力,更在于她那朴实、崇高的情怀。
④数九隆冬,万物萧疏,红花草却冲风冒雪地生长着,她的生命力何等蓬勃!春暖花开,百花争艳,红花草又无意争春,默默无闻地扎根成长。她的品格何等谦逊!暮春将临,落英缤纷,红花草更到了全盛时期:这时,她的花蕊深蕴着醇香,香气弥漫,空气好像(1)进了糖丝,使无数蜜蜂为之颠狂,终日绕着她采蜜。驰誉中外的“紫云英蜜”,就从这时开始萌出那琥珀色的柔光。一到插秧季节,红花草又慷慨地被翻进土里,泡入水中,变成了好的绿肥,为迎接更大的丰收牺牲自己。
⑤红花草,活着,敢斗残冬,无意争春,一心为美好的生活酿蜜;死时,默默无怨,死得其所,给永恒的土地再添厚肥。是的,红花草不名贵,不浓艳,也难入观赏之林。但,她那火苗似的不熄的生命,所需极少贡献殊多的无私的精神,不正是一种崇高人格的象征吗?
1.给下列加粗字注音。
倔强( ) |
花蕊( ) |
醇香( ) |
琥珀( ) |
2.根据注音写出相应的汉字。
带霜zhu@( )露 |
如火如t*( ) |
3.文中标(1)的空缺处应填的词是
[ ]
A.渗 |
B.装 |
C.拌 |
D.掺 |
4.指明下列句子使用的修辞方法。
①南方的水稻种植区里,遍野都有她的足迹。
( )
②她那葱绿的羽叶,浅倚着冻土,嫩茎上开着一朵带霜zhu@露的小红花,恰如举着一支小火把,把大地煨得像块红玛瑙,真美。
( )
③但,她那火苗似的不熄的生命,所需极少贡献殊多的无私的精神,不正是一种崇高人格的象征吗?
( )
5.结合语境理解加粗词语解释有误的一项
[ ]
A.驰誉中外的“紫云英蜜”,“驰誉中外”的意思是驰名国内外。
B.还不单因为她那如火如t*的生命力,“如火如t*”可解释为像火那样红,像荼草那样白,形容生命力旺盛的样子。
C.红花草又慷慨地被翻进土里,“慷慨”在这里可理解为充满正气,情绪激昂。
D.香气弥漫,“弥漫”的意思是指烟尘、雾气水等充满、布满空间。
6.第②段表达的主要意思是
[ ]
A.介绍红花草的特点 |
B.红花草十分美丽 |
C.表现红花草顽强的生命力 |
D.说明这种植物的生态特点 |
7.第④段作者以时间为序,表现了红花草朴实崇高的情怀,请依次指出红花草各时段所具有的精神和品德。
________ ________ ________ ________
8.细读选文,看看第②段与第④段在意义上属何种关系?文中哪句话表现了这种关系?表现这种关系的关联词语是什么?
________________
9.文中揭示象征意义的句子是哪句?
________________
10.下面是对选文的结构分析,指出正确的一项
[ ]
科目:初中语文 来源: 题型:现代文阅读
机 密 任 务(15分)
萧良 编译
2004年5月的一天,在加拿大纽芬兰的一个小镇,12岁男孩鲁本的心被一家商店橱窗内的一样东西打动了。但那东西5美元的价格对于他来说,太贵了,那几乎是他家一周的生活开支。为了一家7口的生活,鲁本的妈妈精心算计着每一分钱。然而,鲁本还是走进了那家商店。穿着粗布衬衫的他坦然地告诉店主,他要买那件东西,但现在还没有钱。“您能为我留着它吗?”
“我试试吧,”店主微笑着说,“这里的人一般没钱买这种东西,它会放在那儿好一段时间的。”
鲁本礼貌地扶扶自己破旧的帽子走出商店。春风吹着他的脸庞,他的步子又大又快,他要自己挣5美元而不告诉任何人。
街边叮叮当当的捶打声让他有了主意。他朝着那声音传来的方向跑去,到了一个建筑工地。工地上装钉子的麻袋会被人在建房过程中随意丢弃,鲁本知道如果他捡拾这些麻袋,再把它们卖给工厂,每个麻袋能挣5美分。
第一天,鲁本找到了两个麻袋。在卖掉它们以后,鲁本紧紧地握着换回的两枚5分硬币,跑了两公里的路回到家中。
鲁本在家里养鸡的旧谷仓里找到了一个旧铁盒,把硬币放了进去。然后把铁盒藏在了谷仓顶部的干草堆里。
走进家门时,鲁本的妈妈正在准备晚饭。鲁本微笑着注视着妈妈,此时夕阳透过窗户斜照在妈妈披肩的金色长发上,使她显得格外苗条和美丽。妈妈是一家的核心,是把家人牢固地连在一起的黏合剂。每天,她有干不完的家务事:缝衣服,做菜,烤面包,种菜,挤羊奶,洗一大堆脏衣服……但是她总是那么快乐。让家人过得好是妈妈生活中最重要的事。
此后每天放学后,鲁本都要到街头去搜寻那种装钉子的麻袋。夏天到了,学校放暑假了,没有人比鲁本更高兴。现在他可以有更多的时间来实现自己心中的目标了。整整一个夏天,除了在家帮妈妈干活外,鲁本就是去完成他的机密任务。
学校开学了。又过了一段时间,树木落叶了,从海湾方向吹来了阵阵冷风。鲁本仍在街上走着,努力地寻找着他的麻袋。他经常感到又冷又饿,疲惫不堪,但一想到商店橱窗内那件东西,鲁本就坚持下去。
有时候妈妈问他:“鲁本,你干什么去了?我们都在等你吃晚饭呢!”
“在玩,妈妈,对不起。”
妈妈看着儿子的脸,摇了摇头,感叹一声:“这些男孩子们!”
又是一个春天来了,大地一片绿色,鲁本的心狂跳起来。到时候了!他跑进谷仓,爬上顶层,打开了铁盒子,用颤抖的手倒出硬币,数了起来。还差20美分。镇上还能有麻袋吗?在今天商店关门之前,一定要再找到4个麻袋。
当鲁本拿着4个麻袋赶到工厂时,夕阳已斜斜地挂在天上,收麻袋的人已准备锁门下班了。“先生,请别关门。”那人回过头来,看见了满身灰尘、大汗淋淋的鲁本。
“明天再来吧,孩子。”
“求您了,先生。我一定要现在就卖掉这些麻袋。”鲁本的声音发颤,马上就要哭出来了。
“你为什么这么急着要钱?”
“这是秘密。”
那人收下了麻袋,从口袋里拿出4个5分硬币递给鲁本。鲁本激动地说了声“谢谢”,跑回了家。
捧着那个铁盒子,鲁本走进了那家商店。“我有钱了。”他郑重地对店主说,把自己的硬币倒在了柜台上。店主走到橱窗边,取下鲁本看上的宝贝,轻轻地掸掉上面的灰尘,小心地用彩色的纸把它包起来,放在鲁本的手上。
鲁本一阵风似的冲进家门,妈妈正在刷洗厨房。“看,妈妈,看!”鲁本把彩色小包塞到妈妈日渐变得粗糙的手上。妈妈小心地解开小包,一个蓝色天鹅绒盒子露了出来。打开盒盖,妈妈的视线模糊了。
盒子里面是一枚小小的心形胸针,上面刻着两个金色的字:母亲。
妈妈从没有收到过这样的礼物。除了结婚戒指外,她没有任何饰物。妈妈无言地将儿子紧紧地抱在怀里。
这一天是2005年的母亲节。 (选自《青年博览》)
[注] 每年5月的第二个星期日是母亲节。
【小题1】少年鲁本花了多长时间完成了一项什么样的“机密任务”?请用一句话概括。(4分)
【小题2】阅读下面的句子,回答后面的问题。(4分)
⑴“第一天,卖掉两个麻袋以后,鲁本紧紧地握着换回的两枚5分硬币,跑了两公里的
路回到家中。”句中加点的词有什么作用?(2分)
⑵“鲁本把彩色小包塞到妈妈日渐变得粗糙的手上。”前文中有一处与“粗糙”一词相照应的语句,请摘录下来。(2分)
【小题3】鲁本是一位什么样的少年?请结合全文,简要回答。(4分)
【小题4】下列对文中理解和分析不正确的一项是( )(3分)
A.本文的题目若改为“一枚胸针”,全文的情节就会一览无余,就不能造成悬念,吸引读者。 |
B.鲁本的妈妈是本文的主人公,她是一个勤劳、慈爱、乐观的家庭主妇。 |
C.当妈妈问鲁本为什么那么晚回家时,他说:“在玩。”善意的说谎,是为了保守机密,以便母亲节那天给妈妈一个意外的惊喜。 |
D.文章的结尾部分写“打开盒盖,妈妈的视线模糊了”,是因为妈妈被儿子的孝心感动了。 |
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
A.本文的题目若改为“一枚胸针”,全文的情节就会一览无余,就不能造成悬念,吸引读者。 |
B.鲁本的妈妈是本文的主人公,她是一个勤劳、慈爱、乐观的家庭主妇。 |
C.当妈妈问鲁本为什么那么晚回家时,他说:“在玩。”善意的说谎,是为了保守机密,以便母亲节那天给妈妈一个意外的惊喜。 |
D.文章的结尾部分写“打开盒盖,妈妈的视线模糊了”,是因为妈妈被儿子的孝心感动了。 |
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