5、诗歌常押韵,本词押的是______韵, 韵脚有______、______、______、______、______等。
科目:初中语文 来源:题网七年级上语文语文版 语文版 题型:048
夏乃声音的季节,有雨声,有雷声;有蛙声、鸟鸣及蝉唱。蝉声足以代表夏,故夏天像一首绝句。
绝句该吟该诵,或添几个衬字歌唱一番。蝉是大自然的一队合唱团:以优美的音色,明朗的节律,吟诵着一首绝句,这绝句不在唐诗选,不在宋词集,不是王维的也不是李白的,是蝉对季节的感触,是它们对仲夏有共同的情感,而写成的一首抒情诗。诗中自有其生命情调,有点近乎自然诗派的朴质,又有些旷远飘逸,更多的时候,尤其当它们不约而同地收住声音时,我觉得它们胸臆之中,似乎有许多豪情悲壮的故事要讲。也许,是一首抒情的边塞诗。
晨间听蝉,想其高洁。蝉该是有翅族中的隐士吧!高踞树梢,餐风饮露,不食人间烟火。那蝉声在晨光朦胧之中分外轻逸,似远似近,又似有似无。一段蝉唱之后,自己的心灵也跟着透明澄净起来,有一种“何处惹尘埃”的了悟。蝉亦是禅。
午后也有蝉,但喧嚣了点。像一群吟游诗人,不期然地相遇在树阴下,闲散地歇他们的脚。拉拉杂杂地,他们谈天探询、问候季节,倒没有人想做诗,于是声浪阵阵,缺乏韵律也没有押韵,他们也交换流浪的方向,但并不热心,因为“流浪”其实并没有方向。
我喜欢在黄昏一面听蝉一面散步。走进蝉声的世界里,正如欣赏一场音乐演唱会一般,如果懂得去听的话。有时候我们抱怨世界愈变愈丑了,现代文明的噪音太多了;其实在一滩浊流之中,何尝没有一潭清泉?在喧嚣交织的世界里,也有所谓的“天籁”。我们只是太忙罢了:忙得与美的事物擦身而过都不知不觉。也太专注于自己,生活的镜头只摄取自我喜怒哀乐的大特写,其他种种,都是一派模糊的背景。如果能退后一步看看四周,也许我们会发觉整个图案都变了。变的不是图案本身,而是我们的视野。所以,偶尔放慢脚步,让眼眸以最大的可能性把天地随意浏览一番,我们将恍然大悟:世界还是在时时装扮着自己。而有什么比一面散步一面听蝉声更让人心旷神怡?听听亲朋好友的倾诉,这是我们常有的经验。聆听万物的倾诉,对我们而言,亦非难事,不是吗?
1.作者为什么说夏天“像一首绝句”?
2.请概括说明作者在晨间、午后、黄昏听蝉的感受。
晨间:_________________
午后:_________________
黄昏:_________________
3.(探究题)人们“抱怨世界愈来愈丑了,现代文明的噪音太多了”的根本原因是什么?
4.(条件开放题)任选一句,简要说明句式的特点和妙处。
(1)夏乃声音的季节,有雨声,有雷声;有蛙声、鸟鸣及蝉唱。
(2)走进蝉声的世界里,正如欣赏一场音乐演唱会一般,如果懂得去听的话。
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
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北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡像,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1、本首诗从表达方式看,是___________诗;从体裁看是______诗中的词。
2、在这首词中,《沁园春》是________________,《雪》是________________。请再写出四个词牌名。
①_________ ②_________ ③_________ ④_________
3、这首词的上阕描写_______________________,抒发________________________;
下阕评论________________________,表现___________________________。
4、上词中的想象之景是_____________,________________,________________;主旨句为_______________, ______________________,_______________。
5、诗歌常押韵,本词押的是______韵, 韵脚有______、______、______、______、______等。
6、指出词中“望”和“惜”统领的诗句。
①望:从 “ ”至“ ”
②惜:从 “ ”至“ ”
7、请再写出一首以上毛泽东的诗词。(多写多得)
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