1、 学校网站新开设了一个“英语写作”栏目(column),以便学生发表(post)英语作文,进行交流,提高写作能力。现请你为该栏目写一个英文介绍,内容包括:
l 开设目的
l 栏目优势:教师在线(online)指导等
l 作文要求:内容贴近学生生活
l 优秀作文的鼓励办法
l 邀请大家参与
注意:
1. 词数100左右
2. 开并没有语已为你写好(不计入总词数)
3. 请在答题卡上作答。
Welcome to the column “English Writing”!
科目:高中英语 来源: 题型:
学校网站新开设了一个“英语写作”栏目(column),以便学生发表(post)英语作文,进行交流,提高写作能力。现请你为该栏目写一个英文介绍,内容包括:
·开设目的
·栏目优势:教师在线(online)指导等
·作文要求:内容贴近学生生活
·优秀作文的鼓励办法
·邀请大家参与
注意:
1.词数100左右。
2.开头语已为你写好(不计入总词数)。
Welcome to the column “English Writing”!
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科目:高中英语 来源: 题型:
学校网站新开设了一个“英语写作”栏目(column),以便学生发表(post)英语作文,进行交流,提高写作能力。现请你为该栏目写一个英文介绍,内容包括:
● 开设目的
● 栏目优势:教师在线(online)指导等
● 作文要求:内容贴近学生生活
● 优秀作文的鼓励办法
● 邀请大家参与
注意:
1. 词数100左右
2. 开头语已为你写好(不计入总词数)。
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科目:高中英语 来源: 题型:
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● 开设目的
● 栏目优势:教师在线(online)指导等
● 作文要求:内容贴近学生生活
● 优秀作文的鼓励办法
● 邀请大家参与
注意:
1. 词数100左右
2. 开头语已为你写好(不计入总词数)。
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科目:高中英语 来源:2013届河北省衡水中学高三第一次调研考试英语试卷(带解析) 题型:写作题
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开设目的
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作文要求:内容贴近学生生活
优秀作文的鼓励办法
邀请大家参与
注意:
1.词数120左右。
2.开头语已为你写好(不计入总词数)。
Welcome to the column “English Writing” !
科目:高中英语 来源:2012-2013学年河北省高三第一次调研考试英语试卷(解析版) 题型:书面表达
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作文要求:内容贴近学生生活
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1.词数120左右。
2.开头语已为你写好(不计入总词数)。
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科目:高中英语 来源:2010-2011学年浙江省高三上学期11月月考英语卷 题型:书面表达
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·开设目的
·栏目优势:教师在线(online)指导等
·作文要求:内容贴近学生生活
·优秀作文的鼓励办法
·邀请大家参与
注意:
1.词数100左右。
2.开头语已为你写好(不计入总词数)。
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科目:高中英语 来源: 题型:
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l 开设目的
l 栏目优势:教师在线(online)指导等
l 作文要求:内容贴近学生生活
l 优秀作文的鼓励办法
l 邀请大家参与
注意:
1. 词数100左右
2. 开并没有语已为你写好(不计入总词数)
3. 请在答题卡上作答。
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科目:高中英语 来源:2008年高考试题(重庆卷)解析版 题型:书面表达
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● 开设目的
● 栏目优势:教师在线(online)指导等
● 作文要求:内容贴近学生生活
● 优秀作文的鼓励办法
● 邀请大家参与
注意:
.1.词数100左右
.2.开并没有语已为你写好(不计入总词数)
.3.请在答题卡上作答。
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科目:高中英语 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)、英语 题型:056
书面表达
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●开设目的
●栏目优势:教师在线(online)指导等
●作文要求:内容贴近学生生活
●优秀作文的鼓励办法
●邀请大家参与
注意:
1.词数100左右
2.开并没有语已为你写好(不计入总词数)
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科目:高中英语 来源:重庆市高考真题 题型:写作题
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