5、风、花、雪、月是诗人笔下的常客。我们从“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”中,读出了风的凌厉和杜甫的无奈;从“ ,____________”中,感受到花的美丽和诗人的喜悦;从“____________,__________”中,品味到雪带给诗人的独特感受;从“________________,___________ _”中,看到了月引发了诗人的无限诗情。(本试卷中出现的诗句不可照抄)
科目:初中语文 来源: 题型:
风、花、雪、月是诗人笔下的常客。我们从“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”中,读出了风的凌厉和杜甫的无奈;从“ ,____________”中,感受到花的美丽和诗人的喜悦;从“__________,____________”中,品味到雪带给诗人的独特感受;从“________________,___________ _”中,看到了月引发了诗人的无限诗情。(本试卷中出现的诗句不可照抄)
科目:初中语文 来源: 题型:
风、花、雪、月是诗人笔下的常客。我们从“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”中,读出了风的凌厉和杜甫的无奈;从“ ,____________”中,感受到花的美丽和诗人的喜悦;从“____________,__________”中,品味到雪带给诗人的独特感受;从“________________,___________ _”中,看到了月引发了诗人的无限诗情。(本试卷中出现的诗句不可照抄)
科目:初中语文 来源: 题型:043
风、花、雪、月是诗人笔下的常客。我们从“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”中,读出了风的凌厉和杜甫的无奈;从“
________________,________________”中,感受到花的美丽和诗人的喜悦;从“________________,________________”中,品味到雪带给诗人的独特感受;从“________________,________________”中,看到了月引发了诗人的无限诗情。科目:初中语文 来源: 题型:048
认真阅读下面文段,完成文后问题。
①横在山之陬,水之滨,卧在江南烟雨里,北国迷茫风雪中,无论石拱的,木架的,无论藤编的,舟浮的,简素的,玲珑、野朴,永远是小桥的品格。比之现代的长堤大坝,小桥没有宏丽的桥头堡,没有高大的石墩跨梁,甚至连雕龙绘凤的栏杆也常常略去。就那么简简单单,潇洒出尘的“一”撇。
②然而,这一撇,曾经跨越了多少危崖峭壁,急流险滩,茫茫岁月,给行路人带来希望和信心,向着遥远的彼岸不停地追索着。
③小桥是一道凄美的风景,那瘦骨伶仃的支柱,那宽宽窄窄的桥板,临水兀立,幽独而自怜。是谁骑驴过小桥,独叹梅花瘦?又是谁小桥人独立,望尽天涯路。
④自古以来,桥头就是折柳送别的最佳所在。在那细雨蒙蒙、柳色青青的渭城早春,唐代大诗人王摩诘在灞桥头与友人依依相别了,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。这似海的深情,不仅让桥下的流水为之动容幽咽,以至百代之下依然令我们仰慕不已,历尽人生坎坷的南宋诗人姜白石过垂虹桥时诗兴大发:“自作新词韵最娇,小红低唱我吹箫。曲终过尽松陵路,回首烟波十四桥。”小桥,演绎了几多凄切曲折的人生故事。
⑤然而,小桥上伫立最多的应是无尽的离愁吧?“鸡声茅店月,人迹板桥霜”,“寒树鸟初动,霜桥人未行”。板桥,霜桥,不仅是路的延伸,也是一种乡愁的具象。而马致远的秋思小令,更是道尽了天涯游子的凄苦情怀。眼前是小桥流水的幽雅环境和安居其间的人家,而自己的故乡却还在山重水复的迢迢远方,不正衬出旅人的奔波不定,以及由此引发的羁旅愁思?
⑥当然,小桥还是一种闲适与静远。你看那位归隐诗人,当他戴月荷锄归,又在桥下清且浅的溪水里濯足,洗去躬耕的汗尘与劳累,洗去一腔旷达的胸臆,然后邀邻呼友,或斗酒吟诗,或手挥五弦,目送归鸿。小桥载着他陶然自乐的心境,载着他不为五斗米折腰的傲骨与气节。
⑦就这样,小桥成了人生的各种象征,成为一幅幅千古不朽的诗画。这里,除了小桥本身的古朴、空灵的气质,还因为小桥总是与流水舟楫、渔歌号子,以及岸边的草屋农舍、牧童短笛紧紧相连,拓印出一幅古老凄美、宁静闲适的田园风景画。那些文人墨客、达官显贵在官场失宠、情场失意之后,拖着疲惫的身心走向荒村野店。一座苍古的小桥,可以慰藉他们饱经沧桑的心灵,又是散怀写意的最美笔触,还是寻求哲理禅意的去处。张继进京赶考落榜之后,驾一叶小船摇到姑苏城外枫桥边停泊。在那悔恨煎熬的不眠之夜,那秋月,那乌啼,那红枫,那渔人,那江桥,正与寒山寺钟声,撞击在张继的心坎上。于是他推枕而起,摸黑写下了“枫桥夜泊”四字,成就了一首流传千载的好诗,让世世代代的游客有了一方寻梦的去处。而当代诗人卞之琳的“你站在桥上看风景
/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦”,更是深沉含蓄地道出了人与桥之间乃至宇宙万物之间息息相关、互为依存的哲学意蕴。⑧世间有太多的坎坷不平,唯质朴的小桥站立在江流天堑,用宽容与坦诚,支撑起不屈不挠勇往直前的信念,引渡一颗颗饱经忧伤的心灵,引渡平平凡凡的人生。
(1)
“摩诘”是唐朝诗人________的字,苏轼称赞他的作品“_________________”。(2)
第①段中“简简单单,潇洒出尘的‘一’撇”中的“一”含义是什么。_____________________________________________________
(3)
第④段中“百代之下依然令我们仰慕不已”的原因是[
]A
.灞桥是折柳送别的最佳所在B
.诗人与友人在桥头依依惜别C
.诗人写下的送别友人的诗篇D
.细雨蒙蒙,柳色青青的渭城早春(4)
第⑦段说“小桥成了人生的各种象征”,这里的“象征”在第⑤⑥段中具体指:第⑤段:
______________________________________________第⑥段:
______________________________________________科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:江苏期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读链接。(2005·桂林市中考题)
雪①雪满山野,总令我想起国画里的留白。王摩诘画山而不见云,齐白石画虾而不见水,那留出的空白,便是云、是水。与西画比起来,国画手法最简洁,而意韵却最丰厚。每当雪至,五色杂陈的世界只剩下黑白两色,山川大地便成了落笔简约的国画,环境纯粹了许多,心灵也就跟着纯粹了许多。
②所以,雪来的时候,我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。倘在山中,那感觉就更好。黎明于客舍醒来,心中纳罕天缘何亮得这般早,披衣行至院中,发现大雪早已没膝。呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止,空气清爽如琼浆,天气温静如睡熟的少女,崖上翠柯、溪上板桥无一不穿上白袍,只有檐上麻雀,傻兮兮地挺立着,黑得可爱。
③于是,柳宗元的“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”便禁不住于口中滑脱而出,那种深透的意境遂将自己浑身浸透。这时的内心纯净得就像白纸,随时等待着思想的浓墨,滴染出幽美的图影。
④大雪封山,路是走不得了,喝罢老板娘亲熬的热汤,便于窗下慵读一卷《聊斋》。这或许是另外一种形式的行路罢。读得倦了,便再去访雪。周遭静无声息,而脚底踏出的咯吱声,好似雪地轻柔的言语,令我感到亲切和愉悦。
⑤我之看雪,是看它的银白空蒙,于无色中想像有色,于无形中揣测有形,于无生命中体味凛然的生命力,任思维的雪橇恰然划向岁月深处,去领略世界的无涯与多姿。有人写道:“能欣赏荒寒幽寂的人,必定具有一种特殊的素质,那是一种顽强的生命活力,那是一种桀骜不驯的人格力量。”古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情。北宋书院中,不乏以空山荒寺、寂寞无人之境为主题的画作。我曾在一家博物馆的《寒江独钩图》前伫立良久:沃雪千里,地老天荒,只有一只孤影,一叶篷舟,境界何其寂寥,然而我看到的不是生命的渺小与衰苦,相反,却是挺拔的灵魂与不屈的意志。一如明人胡应鳞所说“独钓寒江雪,五字极闹”,这个“闹”字很刁,一下子就点化出了柳公《江雪》一诗中昂扬的活力。所谓的孤寂,不过是一种表象。君不见恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动,诱人的芭蕉正在雪天里挺立,而渚上小舟,亦正在无声中悠然地划行。或许,只有雪天的凄冷,方能反衬人心的温热;只有雪野的空旷,方能凸显生命的充实。那片苍茫空阔,并非一无所有,而是如国画中的留白,意味深远。我钦佩胡应鳞,他分明是将柳宗元心底的境界玩味透彻了。
⑥记忆深处的大雪无边无际,静好如诗。我就站立在雪地里,默默地伫望着。我在一片寂寞中感受生命的恬静与温馨,逝去的梦境再度重现,凋谢的热情开始复苏,而那一瓣六角雪花,自天空落下来,咝的一声,就在我滚热的心窝里融化了。
(选自《名家散文》祝勇文)
(1)解释加粗的词语在文中的含义。
①纯粹:________②浸透:________
(2)第①段中作者为什么说“与西画比起来,国画手法最简洁,而意韵却最丰厚”?
________________________________________________
(3)请从修辞的角度品味第③段中“这时的内心纯净得就像白纸,随时等待着思想的浓墨,滴染出幽美的图影”一句的妙处。
________________________________________________
(4)第④段中有“这或许是另外一种形式的行路罢”一句,其中“另外一种形式的行路”指的是什么?作者为什么会这样认为?
________________________________________________
(5)第⑤段中作者说“古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情”,请从文外举一例加以印证。
________________________________________________
(6)第⑤段末“我钦佩胡应鳞,他分明是将柳宗元心底的境界玩味透彻了”一句中“柳宗元心底的境界”指的是什么?
________________________________________________
(7)理清文章思路,按示例试对②至④段内容用两个字加以概括。
①品雪→②________→③________→④________→⑤看雪→⑥忆雪
科目:初中语文 来源: 题型:048
阅读链接。(2005·桂林市中考题)
雪①雪满山野,总令我想起国画里的留白。王摩诘画山而不见云,齐白石画虾而不见水,那留出的空白,便是云、是水。与西画比起来,国画手法最简洁,而意韵却最丰厚。每当雪至,五色杂陈的世界只剩下黑白两色,山川大地便成了落笔简约的国画,环境纯粹了许多,心灵也就跟着纯粹了许多。
②所以,雪来的时候,我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。倘在山中,那感觉就更好。黎明于客舍醒来,心中纳罕天缘何亮得这般早,披衣行至院中,发现大雪早已没膝。呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止,空气清爽如琼浆,天气温静如睡熟的少女,崖上翠柯、溪上板桥无一不穿上白袍,只有檐上麻雀,傻兮兮地挺立着,黑得可爱。
③于是,柳宗元的“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”便禁不住于口中滑脱而出,那种深透的意境遂将自己浑身浸透。这时的内心纯净得就像白纸,随时等待着思想的浓墨,滴染出幽美的图影。
④大雪封山,路是走不得了,喝罢老板娘亲熬的热汤,便于窗下慵读一卷《聊斋》。这或许是另外一种形式的行路罢。读得倦了,便再去访雪。周遭静无声息,而脚底踏出的咯吱声,好似雪地轻柔的言语,令我感到亲切和愉悦。
⑤我之看雪,是看它的银白空蒙,于无色中想像有色,于无形中揣测有形,于无生命中体味凛然的生命力,任思维的雪橇恰然划向岁月深处,去领略世界的无涯与多姿。有人写道:“能欣赏荒寒幽寂的人,必定具有一种特殊的素质,那是一种顽强的生命活力,那是一种桀骜不驯的人格力量。”古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情。北宋书院中,不乏以空山荒寺、寂寞无人之境为主题的画作。我曾在一家博物馆的《寒江独钩图》前伫立良久:沃雪千里,地老天荒,只有一只孤影,一叶篷舟,境界何其寂寥,然而我看到的不是生命的渺小与衰苦,相反,却是挺拔的灵魂与不屈的意志。一如明人胡应鳞所说“独钓寒江雪,五字极闹”,这个“闹”字很刁,一下子就点化出了柳公《江雪》一诗中昂扬的活力。所谓的孤寂,不过是一种表象。君不见恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动,诱人的芭蕉正在雪天里挺立,而渚上小舟,亦正在无声中悠然地划行。或许,只有雪天的凄冷,方能反衬人心的温热;只有雪野的空旷,方能凸显生命的充实。那片苍茫空阔,并非一无所有,而是如国画中的留白,意味深远。我钦佩胡应鳞,他分明是将柳宗元心底的境界玩味透彻了。
⑥记忆深处的大雪无边无际,静好如诗。我就站立在雪地里,默默地伫望着。我在一片寂寞中感受生命的恬静与温馨,逝去的梦境再度重现,凋谢的热情开始复苏,而那一瓣六角雪花,自天空落下来,咝的一声,就在我滚热的心窝里融化了。
(选自《名家散文》祝勇文)
(1)解释加粗的词语在文中的含义。
①纯粹:________②浸透:________
(2)第①段中作者为什么说“与西画比起来,国画手法最简洁,而意韵却最丰厚”?
________________________________________________
(3)请从修辞的角度品味第③段中“这时的内心纯净得就像白纸,随时等待着思想的浓墨,滴染出幽美的图影”一句的妙处。
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(4)第④段中有“这或许是另外一种形式的行路罢”一句,其中“另外一种形式的行路”指的是什么?作者为什么会这样认为?
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(5)第⑤段中作者说“古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情”,请从文外举一例加以印证。
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(6)第⑤段末“我钦佩胡应鳞,他分明是将柳宗元心底的境界玩味透彻了”一句中“柳宗元心底的境界”指的是什么?
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(7)理清文章思路,按示例试对②至④段内容用两个字加以概括。
①品雪→②________→③________→④________→⑤看雪→⑥忆雪
科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048
拓展阅读
宝莲灯中国有东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山五座名山。却说那西岳华山,也有东峰朝阳、南峰落雁、西峰莲花、北峰云台、中峰玉女五座山峰,如花瓣般盛开在关中大地上,煞是美丽,所以人称花山,后来叫做华山。
掌管华山的神仙是一位如花般美丽、如水般温柔的仙女——华山三圣母娘娘。这三圣母住在莲花峰顶的圣母殿里,身边有一盏王母娘娘赠的镇山之宝——宝莲灯。
只要宝莲灯大放异彩,不管哪路妖魔,哪方神仙,都会束手就擒,或逃乏夭夭。不过三圣母仁慈,常常不辞辛苦,用神灯指引进山迷路或陷入危难的人。
这天,大雪纷飞,游人、香客全无。三圣母正独自在殿上轻歌曼舞,忽见一人跨进庙来。她急忙登上莲花宝座,化为一尊塑像——美丽、温柔、安闲。进来的是位进京赶考的年轻书生,叫刘彦昌,因路遇大雪,想进庙避避。谁知他刚跨进大殿,就被三圣母的塑像深深地吸引了。可惜,这是一尊没有血肉、没有情感和知觉的塑像!
刘彦昌怀着深深的遗憾,抑制不住内心的爱慕之情,取出笔墨,龙飞凤舞地在大殿的白壁上题诗一首:
只疑身在仙境游,人面桃花万分羞。
咫尺刘郎肠已断,寻她只在梦里头。
三圣母默默地凝视着刘彦昌,心里十分矛盾:眼前这位年轻书生多么英俊、潇洒、有文采,对自己满怀深情,自己又何尝不喜欢他呢?可是,一个上界仙女,一个下界凡人,又怎能缔结姻缘!
雪停了,三圣母目送怅怅离去的年轻人,心中也依依不舍。
再说刘彦昌离开圣母殿没多远,山中忽然起了大雾,让他寸步难行,而且四面又传来狼嗥虎啸。三圣母为单身的书生担忧,连忙提着宝莲灯出门观看。只见大雾茫茫一片,突然下面传来呼救声。原来一头猛虎正向刘彦昌扑去。三圣母赶紧用神灯一照,立刻云消雾散,猛虎也受惊逃走了。刘彦昌认出救他的正是三圣母娘娘。二人四目相对,终于走到了一起。
婚后,两人恩爱无比。后来,刘彦昌考期临近,三圣母已有身孕。上京赶考前,刘彦昌赠三圣母一块祖传沉香,说日后生子可以“沉香”为名。二人十里相送,难分难舍。
谁知没有不透风的墙,三圣母私嫁凡人的消息终于让她的哥哥二郎神知道了。这二郎神性情专横,头脑古板,觉得妹妹私自下嫁凡人,不但犯了天规,而且败坏门风,害得他在天庭丢脸。他怕玉帝一旦问罪,自己受牵连,就毫不犹豫地点起天兵天将,放出哮天犬,直奔华山兴师问罪。
兄妹俩话不投机,动起手来。无奈三圣母有宝莲灯护身,二郎神总近不了她的身。但打着打着,三圣母忽觉腰酸腹痛。她刚一踉跄,一旁的哮天犬猛地冲上来,一口咬住了宝莲灯。
失去了宝莲灯,二郎神一下子就捉住了三圣母。他命三圣母打消凡心,三圣母坚决不从。二郎神气得“哇呀呀”怪叫,一掌把三圣母打入莲花峰下的黑云洞里,让她永远不得出来。三圣母在暗无天日的黑云洞里生下了儿子沉香。为防不测,她写下血书放入孩子怀中,又托付土地:一个月后在圣母殿里,将孩子交给前来朝山的刘彦昌。
再说上京赶考的刘彦昌一举金榜题名,被封为扬州巡抚。他走马上任前,特来华山。谁知圣母殿里积满灰尘,四面蛛网,满目凄凉。再看三圣母塑像,虽说容貌依旧,却好像面带愁态,神色忧伤。
刘彦昌正在低头难过,忽然吹来一阵香风,又听到有孩子的哭声。刘彦昌猛一抬头,见香案上躺着个婴儿,正蹬手蹬脚地哭哩。他连忙上前抱了起来,原来是个男婴,脖子上挂着沉香,怀里还揣着血书。
刘彦昌从头到尾读了下来,泪如雨下。原来三圣母遭此大难,眼前的男婴就是自己的儿子!
刘彦昌哭着把沉香带回扬州,雇了奶妈,留在自己身边细心抚养。再说沉香一天天长大,聪明伶俐,身强体壮,也渐渐地懂事了。
13岁那年,沉香偶然在父亲的箱柜里翻出血书,才知道母亲被压在华山底下。他一心想救出母亲,但父亲对此总是摇头叹气。一天,沉香实在忍不住了,就带了血书,不辞而别,独自上华山救母。
沉香走哇走,磨破了脚掌,吃尽了千辛万苦,终于走到华山。可是母亲在哪里呢?
他放声大哭,悲惨的哭喊在山谷中回荡,惊动了过路的霹雳大仙。好心的大仙看了血书,深为善良的三圣母和苦难的孩子抱不平。霹雳大仙想了想,就答应带沉香去找母亲。
沉香催大仙赶紧上路。于是大仙前面行走如飞,沉香后面紧紧相随,不敢落下半步。
走着走着,前面出现了一条大河,只见霹雳大仙一飘就过去了。河上没有桥,也没有船,但沉香想也没想,就奋不顾身地跳下河,想游过去追赶大仙。谁知这条大河不是一般的河,而是天河。沉香跳到天河里,被天河水一冲洗,很快脱胎换骨,变得力大无比。
霹雳大仙又告诉他:前面山里锁着一把宝斧,有了宝斧才能劈开华山。沉香直奔过去,只见那里燃着烈火,一团团火焰直往外蹿。沉香一心取宝斧,他什么也顾不上了,纵身就往烈火里跳。谁知里面并没有火,只见一把宝斧锁在山崖上,闪耀着红光。沉香一步跨了过去,扭断锁链,取下宝斧。
有了神力和宝斧,沉香谢过霹雳大仙,再上华山救母。他来到华山黑云洞前,大声呼唤娘亲,声声穿透重重岩层,传入三圣母的耳中。
三圣母知道儿子来救自己,激动不已。但她自知哥哥二郎神神通广大,当年大闹天宫的孙悟空也败在他的手中,沉香年幼,二郎神又抢去了宝莲灯,儿子哪里是他的对手呢?无奈,三圣母叫儿子不要轻举妄动,还是去向舅舅求情。
沉香来到二郎神庙,向舅舅二郎神苦苦奉求。谁知二郎神铁石心肠,非但不肯放出三圣母,反而舞起三尖两刃刀,劈头向沉香砍来。
沉香怒不可遏,觉得二郎神欺人太甚,便抡起宝斧,迎了过来。二人云里雾里,刀来斧往,山里水里,变龙变鱼,从天上杀到地下,从人间杀到天庭,直杀得地动山摇,翻江倒海,天昏地暗。
这件事惊动了天上的太白金星,他派四位仙姑去看个究竟。四位仙姑站在云端看了一会儿,也觉得二郎神身为舅舅,如此凶狠地对待一个孩子,太无情无义了。她们于是互相一使眼色,暗中助沉香一股神力。沉香越战越勇,二郎神再也招架不住,只得惨败而逃,宝莲灯也落到沉香的手中。
沉香立即赶到华山,来到黑云洞前。就见他抡起宝斧,猛劈过去。只听得轰隆隆一声巨响,华山裂开了。整整十三年受尽苦难的三圣母重见天日,和儿子紧紧抱在一起。
(选自曹文轩主编《中国民间故事精选》,北京大学出版社、江苏文艺出版社出版)
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