精英家教网 > 初中语文 > 题目详情

14、“一切景语皆情语”:“            , 白露为霜 ,             ,在水一方(《诗经·蒹葭》)”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。

14、蒹葭苍苍   所谓伊人

请在这里输入关键词:
相关习题

科目:初中语文 来源: 题型:

“一切景语皆情语”:“            , 白露为霜 ,             ,在水一方(《诗经·蒹葭》)”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源:山东省中考真题 题型:默写题

根据语境,在横线上填写古诗文原句。
  “一切景语皆情语”。徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:“____________,____________。”(韩愈《早春呈水部张十八员外》)透露出诗人对早春春草初出之景的喜悦之情;而李清照却在《武陵眷》中感叹____________,欲语泪流。“欧阳修笔下的“____________”写出了琅岈山山夏日山林之秀美;“至于夏水襄陵,____________”(邱道元《三峡》)描绘出三峡夏日水势之汹涌。“____________,白露为霜。”(《诗经》)于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之意;“晴空一鹳排云上,____________。”(刘禹锡《秋词》)则抒发了诗人秋日胜春朝的豪迈乐观的情怀。“____________,____________。”是岑参在《白雪歌送武判官归京》中以花咏雪、以春景写冬景之千古名句。

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源: 题型:022

根据语境,在横线上填写古诗文原句。

“一切景语皆情语”。徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:“________________, __________。”(韩愈《早春呈水部张十八员外》)透露出诗人对早春春草初出之景的喜悦之情;而李清照却在《武陵眷》中感叹________________,欲语泪流。”欧阳修笔下的“________________。”写出了琅琊山夏日山林之秀美;“至于夏水襄陵, (邱道元《三峡》)”描绘出三峡夏日水势之汹涌。“________________,白露为霜。”(《诗经》)于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之意;“晴空一鹳排云上,________________。”(刘禹锡《秋词》)则抒发了诗人秋日胜春朝的豪迈乐观的情怀。“________________,________________。”是岑参在《白雪歌送武判官归京》中以花咏雪、以春景写冬景之千古名句。

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源:江苏省期末题 题型:默写题

(1)斜晖脉脉水悠悠,                               。
(2)了却君王天下事,                                 。
(3)                             ,再而衰,三而竭。
(4)                            ,君子好逑。
(5)                            ,受中赏。
(6)                            ,坐断东南战未休。
(7)                            ,载不动许多愁。
(8)                            ,枳花照驿墙。
(9)一切景语皆情语。徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:欧阳修笔下的“                                                           。”写出了琅琊山春夏时节山林的秀美;“至于夏水襄陵,                           。”描绘了三峡夏日水势之汹涌;“                          ,白露为霜。”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之意……

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源:期末题 题型:默写题

古诗文默写。
(1)斜晖脉脉水悠悠,                                
(2)了却君王天下事,                                
(3)                    ,再而衰,三而竭。
(4)                    ,君子好逑。
(5)                    ,受中赏。
(6)                    ,坐断东南战未休。
(7)                    ,载不动许多愁。
(8)                    ,枳花照驿墙。
(9)一切景语皆情语。徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:欧阳修笔下的“                 
   _____________________ ,                                。”写出了琅琊山春夏时节山林的秀美;“至于夏水襄陵,                                    。”描绘了三峡夏日水势之汹涌;“                       ,白露为霜。”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之意……

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源: 题型:022

根据语境,在横线上填写古诗文原句。

“一切景语皆情语”。倘佯于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:“______________________,           ______________________(白居易《钱塘湖春行》)”透露出诗人对莺歌燕舞早春美景的喜悦之情;而晏殊《浣溪沙》中“______________________,似曾相识燕归来”则表现了作者感时伤逝之情怀。欧阳修笔下的“______________________”写出了琅琊山夏日山林之秀美;“至于夏水襄陵,__________________(郦道元《三峡》)”描绘出三峡夏日水势之汹涌。“______________________,白露为霜。______________________,在水一方(《诗经·蒹葭》)”于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情;“塞下秋来风景异,______________________(范仲淹《渔家傲》)”则渲染了古代西北边陲秋景的悲凉奇异。“______________________,______________________”是岑参在《白雪歌送武判官归京》中以花咏雪、以春景写冬景之千古名句。

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源: 题型:022

名句荟萃。

  根据语境,在横线上填写古诗文原句。

“一切景语皆情语”。徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:“_______,______。”(韩愈《早春呈水部张十八员外》)透露出诗人对早春春草初出之景的喜悦之情;而李清照却在《武陵春》中感叹:“_______,______,欲语泪先流。”欧阳修笔下的“_______,______”写出了琅琊山夏日山林之秀美;“至于夏水襄陵,_______,”(郦道元《三峡》)描绘了三峡夏日水势之汹涌;“_______,______,白露为霜”(《诗经》)于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之意;“晴空鹤排云上,_______”(刘禹锡《秋词》)则抒发了诗人秋日胜春朝的豪迈乐观的情怀;“_______,______”是岑参在《白雪歌送武判官归京》中以花咏雪、以春景写冬景之千古名句。

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源:2007年滕州市初中毕业升学统一考试、语文试题 题型:022

根据语境,在横线上填写古诗文原句。

“一切景语皆情语”。徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:“________,________。”(韩愈《早春呈水部张十八员外》)透露出诗人对早春春草初出之景的喜悦之情;而李清照却在《武陵眷》中感叹________,欲语泪流。欧阳修笔下的“________。”写出了琅岈山山夏日山林之秀美;“至于夏水襄陵,________(邱道元《三峡》)”描绘出三峡夏日水势之汹涌。“________,白露为霜。”(《诗经》)于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之意;“晴空一鹳排云上,________。”(刘禹锡《秋词》)则抒发了诗人秋日胜春朝的豪迈乐观的情怀。“________,________。”是岑参在《白雪歌送武判官归京》中以花咏雪、以春景写冬景之千古名句。

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读散文《与苇同秋》,完成1—5题

    “西风乍起,瑟瑟芦荻秋。”

    面对门前这一大片密密丛丛的芦苇,我不可救药地再次矫情了。我感觉到一种叫做秋天的物质,正从大地深处分泌出来,渗透芦苇发达的根系,沿着条条缕缕的纤维,爬上剑一样的叶脉的锋刃,那一片神性的植物于是在一瞬间似乎就获得了某种暗示……

    而与此同时,这种叫做秋天的物质,也穿透我脚上的软底布鞋,穿透我的骨骼和神经系统,抵达我的眼睛。在芦苇散发的淡淡清香里,我的眼睛变得深情和静气。

    “秋天,首先是一种情绪。”我小声自言自语。

    父亲正好从芦苇面前路过,他饱经世事风雨的脸早已轻易看不出情绪表露的痕迹。他是否听到了我的私语,并暗自会心窃笑?

    大前年,父亲大老远地从圩区的一户人家讨来几棵芦苇,栽在院墙外边。在这之前,我们这个大山里的村庄从未有过芦苇在这里生长,有些老人甚至从未见过它们。父亲的这个举动很是让村里人不解,下屋的麻三叔就问他:“种这东西,又不能开花,又不能结果,要它干什么?”父亲默然。

    几年后的今天,这几棵芦苇已是子孙繁盛兴旺无尽,齐刷刷地站成一堵绿墙了。从远处望过来,但见黑瓦白墙的老房子,掩映在生生不息的芦苇的苍郁里,颇有些清逸俊秀的意味。

    父亲没工夫像我一样久久地站在这一大片芦苇前,发一些在村里人看来很可笑的痴。他抒发对生活的诚挚热爱和对不能把握自己命运的苦楚的通常方式,是将手中的犁和锄头,更深地揳入泥土,揳入大地之核。但他刚才挑着一个满担基肥往后园去,路过这片芦苇的时候,我分明看见他扭过头朝芦苇深望了一眼。我从他那匆匆的打量里,好像捕捉到了什么。

    “蒹葭苍苍,白露为霜。”这是《诗经·秦风》里的芦苇。父亲只是个农民,他没读过《诗经》,他不可能像我这样无病呻吟地想许多与现实生活无关的事情。他种植这片植物的主要初衷,是为了后园那些月亮菜、豇豆、五月梅和其他一些生有藤蔓的蔬菜瓜果。每年初冬,待芦苇的叶子落光了,只剩下一根根竹竿一样的苇管时,他就会拿起弯刀,把苇管全部伐下来,削去苇花,扎成捆,堆放到柴房里。到了第二年春天,后园的蔬菜的藤条爬上去开花、打蒂、挂果。

    然而我知道,父亲种植这些芦苇又并非全是基于实用主义的出发点。我说过,父亲本质上是个诗人,一个流落在民间的有一点儿诗性的农民。他常常干些在村人眼里有些莫名其妙的事情,比如说在半夜里拉二胡,比如说在地里干活天黑收工回家时,在扁担头上插一朵野菊花等等。所以我猜测,他种植芦苇的目的并不是全为了后园的那些蔬菜瓜果,还应当有些其他的意思。只是作为他的儿子,我对这个我俩各自领会的秘密不好说破罢了。

    父亲又挑着一担基肥过去了,他又扭头深望了这片芦苇一眼。又一阵风吹来,我看见大地之上,秋天的颜色更浓更深了。

1.结合语境,解释下面词语在文中的含义。

不可救药:

无病呻吟:

2.“一切景语皆情语”,文章开头对秋天的描写极具特色,描写了一个            的秋天,表达了作者                    的感情。

3.“我分明看见他扭过头朝芦苇深望了一眼。我从他那匆匆的打量里,好像捕捉到了什么。”结合上下文,请揣摩一下从父亲那深望的一眼中能捕捉到什么。

4.纵观全文,请用简洁的语言概括父亲形象的特点。

5.文末“又一阵风吹来,我看见大地之上,秋天的颜色更浓更深了”这句话有何深刻含义?并简析该句在文章表达上的作用。

含义:

作用:

查看答案和解析>>


同步练习册答案