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1、下面句中加点词可用句后括号内的词替换且不改变句意的一项是

A.大致说来,那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,即使简朴而别具匠心。(别出心裁)

B.目前,美国的科学家们正在制定一个从水源中清除这种有害物质的计划,他们试图把从土壤中分离出来的被称作PM1的细菌注入受污染的地下水中。(企图)

C.这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。(见贤思齐)

D.他们宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去偷懒取巧。(因循守旧)

1、A

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科目:初中语文 来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试语文卷(四川省资阳市) 题型:选择题

下面句中加点词可用句后括号内的词替换且不改变句意的一项是(3分)

A.大致说来,那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,即使简朴而别具匠心。(别出心裁)

B.目前,美国的科学家们正在制定一个从水源中清除这种有害物质的计划,他们试图把从土壤中分离出来的被称作PM1的细菌注入受污染的地下水中。(企图)

C.这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。(见贤思齐)

D.他们宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去偷懒取巧。(因循守旧)

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:单选题

下面句中加点词可用句后括号内的词替换且不改变句意的一项是(3分)
A.大致说来,那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,即使简朴而别具匠心。(别出心裁)
B.目前,美国的科学家们正在制定一个从水源中清除这种有害物质的计划,他们试图把从土壤中分离出来的被称作PM1的细菌注入受污染的地下水中。(企图)
C.这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。(见贤思齐)
D.他们宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去偷懒取巧。(因循守旧)

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科目:初中语文 来源: 题型:

下面句中加点词可用句后括号内的词替换且不改变句意的一项是

A.大致说来,那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,即使简朴而别具匠心。(别出心裁)

B.目前,美国的科学家们正在制定一个从水源中清除这种有害物质的计划,他们试图把从土壤中分离出来的被称作PM1的细菌注入受污染的地下水中。(企图)

C.这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。(见贤思齐)

D.他们宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去偷懒取巧。(因循守旧)

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科目:初中语文 来源: 题型:

下面句中加点词可用句后括号内的词替换且不改变句意的一项是(3分)

A.大致说来,那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,即使简朴而别具匠心。(别出心裁)

B.目前,美国的科学家们正在制定一个从水源中清除这种有害物质的计划,他们试图把从土壤中分离出来的被称作PM1的细菌注入受污染的地下水中。(企图)

C.这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。(见贤思齐)

D.他们宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去偷懒取巧。(因循守旧)

 

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科目:初中语文 来源: 题型:

下面句中加点词可用句后括号内的词替换且不改变句意的一项是(3分)
A.大致说来,那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,即使简朴而别具匠心。(别出心裁)
B.目前,美国的科学家们正在制定一个从水源中清除这种有害物质的计划,他们试图把从土壤中分离出来的被称作PM1的细菌注入受污染的地下水中。(企图)
C.这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。(见贤思齐)
D.他们宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去偷懒取巧。(因循守旧)

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科目:初中语文 来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试语文卷(四川省资阳市) 题型:单选题

下面句中加点词可用句后括号内的词替换且不改变句意的一项是(3分)

A.大致说来,那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,即使简朴而别具匠心。(别出心裁)
B.目前,美国的科学家们正在制定一个从水源中清除这种有害物质的计划,他们试图把从土壤中分离出来的被称作PM1的细菌注入受污染的地下水中。(企图)
C.这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。(见贤思齐)
D.他们宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去偷懒取巧。(因循守旧)

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科目:初中语文 来源: 题型:

下面句子中加点词语用括号内词语替换后意思有改变的的一句是(         ) (2分)    

A.他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以讥讽战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。(自命不凡)

B.你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己.(铭肌镂骨)

C.如智力不集中,可令读数学,盖演题须全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆吹毛求疵之人。(求全责备)

D.临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。(声嘶力竭)

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

读下面文言短文,完成后面题目。

【甲】《愚公移山》(节选)《列子》

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,扣石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻,有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之,曰:“甚矣,汝之不惠。以残年馀力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙。子子孙孙,无穷匮也。而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

【乙】小儿不畏虎 

有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一惧;而儿痴,竟不知。虎亦寻卒去。意虎之食人,先被之以威;而不惧之人,威亦无所施欤!

注释:①〔浣衣〕洗衣服  ②〔庶几〕在这里是“希望”的意思。③〔意〕估计

1.解释加点词语的含义。

(1)山北之塞(         )     (2)固不可(    )

(3)甚矣,汝之不(     )     (4)虎亦卒去(    )

2.翻译下面文言语句

(1)曾不能毁山之一毛,其如土石何?

_________________________________________________________________________

(2)虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一惧。

_________________________________________________________________________

3.判断下面说法的正误,在后面括号内分别打“∨”或“Ⅹ”

A、甲文愚公之妻和智叟对愚公说的话角度不同,但对移山持否定态度。(    )

B、乙文中“虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之”,从这句话可以看出:面对凶猛的老虎,妇人急中生智,跳到水里躲起来,其反映之敏捷,动作之迅速令人令人称赞。

C、甲乙两文均运用了对比衬托的写法来突出人物形象。

D、甲文中的“遗男”和乙文中的“二小儿”均阅世不多,天真可爱。

4.甲文愚公“老骥伏枥,志在千里”,乙文二小儿“初生牛犊不怕虎”。对此你有何感想?请简要谈谈。

_________________________________________________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:

(2010·四川省资阳市,4,3分)下面句中加点词可用句后括号内的词替换且不改变句意的一项是(   )

A. 大致说来,那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,即使简朴而别具匠心。(别出心裁)

B. 目前,美国的科学家们正在制定一个从水源中清除这种有害物质的计划,他们试图把从土壤中分离出来的被称作PM1的细菌注入受污染的地下水中。(企图)

C.这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。(见贤思齐)

D.他们宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去偷懒取巧。(因循守旧)

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科目:初中语文 来源:山西省期中题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面文言文,完成问题。
醉翁亭记
欧阳修
  ①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
  ②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
  ③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,_________________,_________________,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓乎其间者,太守醉也。
  ④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
1、填写出文中空缺的句子。
_________________,_________________,杂然而前陈者,太守宴也。
2、解释下列句中加粗的词语。
①得之心而之酒也  寓:_________
②云归而岩穴    暝:_________
③临溪而      渔:_________
④游人而禽鸟乐也  去:_________
3、用现代汉语说出下列句子的意思。
①野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
______________________________________
②苍颜白发,颓乎其间者,太守醉也。
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4、简要概括③④段的内容要点,并分析作者所寄寓的思想感情。
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5、《醉翁亭记》是我国古代文学作品中不可多得的散文名篇,有许多值得我们学习和借鉴的地方。请结合学习语文的经验,谈谈从本文语言中可以学习和借鉴什么。
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