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19、我和            

要求:1.请先在横线上填入恰当的词语,完成题目,然后写一篇作文。

2.除诗歌外,文体不限。字数不少于600字。

3.作文中不能出现考生所在地名、真实姓名及学校校名。

19、略

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相关习题

科目:初中语文 来源: 题型:

我和            

要求:1.请先在横线上填入恰当的词语,完成题目,然后写一篇作文。

2.除诗歌外,文体不限。字数不少于600字。

3.作文中不能出现考生所在地名、真实姓名及学校校名。

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科目:初中语文 来源:云南省中考真题 题型:写作题

下面两题任选其一。
  (1)画
  (2)我和_____________
  要求:1.若选(1),请以“画”为题目,写一篇作文。若选(2),请先在横线上填入恰当的词语,完成题目,然后写一篇作文。
     2.除诗歌外,文体不限。字数不少于600字。
     3.作文中不能出现考生所在地名、真实姓名及学校校名。

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科目:初中语文 来源:北京模拟题 题型:问答题

综合性学习。
  一年一度的传统节日端午节即将来临,老帅组织某校初三年级学生参观r北京民俗博物馆,了解关于端午节的习俗。请你完成以下三项任务。
1.展厅的一块展板上有以下两则材料,请你概括它们的主要信息。
【材料一】
  中国传统节日是中华民族几千年传承积淀下来的丰厚遗产,蕴含着丰富多彩的文化资源和祖先的智慧。目前,由于现代时尚对传统民俗的冲击,青少年对圣诞节等“洋节”津津乐道,而对端午节、重阳节等中国传统节日却缺乏认知,缺乏热情。我们期待着广大青少年能借助对中国传统节日的了解和喜爱,为中国文化遗产的传承与创新贡献自己的力量,
【材料二】2009年3月关于端午节、圣诞节的调查表
节日\结果\对象\项目
认知程度
热情程度
老年人
中年人
青少年
老年人
中年人
青少年
端午节
圣诞节
_____________________________________________
2.晓华的参观笔记中有两处不属于端午节的习俗,请你把它们挑j|;来。(将句子的序号填入下面的横线处)
①举行龙舟竞渡。有白天的比赛,有晚上的比赛;响水上竞渡,有陆地卜的竞渡——早龙舟。
②佩戴装有艾叶的香包,驱毒避邪。老人喜欢戴桃子、荷花形状的,孩子喜欢戴老虎、牡丹形状的。
③赏月、拜月,然后按人口把月饼切成若干块,每人都要品尝一口,名曰“吃团圆饼”。
④男女老幼出去郊游,采集花草,做“斗百草”的游戏。回家后将花草煮水喝,舒筋活血,以利健康。
⑤吃花糕,取“登高”之意、边赏菊边饮菊花酒,年轻人这一天要特别敬祝老人健康长寿。
⑥吃粽子。有些地区尤其讲究吃黄鱼、黄瓜、成蛋黄、雄黄酒和用黄豆饭包的粽子,称为“吃五黄”。
  不属于端午节习俗的是:第____句 第____句
3.离开北京民俗博物馆的时候,工作人员热情地要求你在留言簿上写儿句参观心得。(要用上“窗口”、“传统节日文化”两个词语)
_____________________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

(2012随州)13.语文实践活动(共10分)

          在班级开张的“语文,就在我身边”的综合实践中,要求你所在的学习小组完成以下任务。

(1)【积累成语】大量积累成语并在语文实践中正确使用成语,这不仅可以让语简洁      

明了,而且还能使语意准确得体。请你依据下列分类,按要求在横线上各写一个不同类型的成语(3分)

数字成语                                                                

生肖成语                                                                 

集结成语                                                                

(2)【了解文化】请依据下列文字内容将备选词语正确地填写在文中划线处(4分)

备选词语:精神  品格  道德准则 理念 智慧 操守

         一个人,无论他是中国人还是外国人,如果他从来没有读过《老子》、《孟子》、《论语》、《诗经》和唐诗宋词、汉赋文章,如果他对于“天下为公”的             ,“宁为玉碎,不为瓦全”的            ,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的            ,“无为而不为”的            ,“己所不欲,勿施于人”的            ,……这一切都一无所知,那么,他没有资格说他懂得什么是“中华民族”!

(3)【鉴赏文学】请在下面的横线上再举一篇你熟悉的文学作品,并仿照标有波浪线的句子形式续写一句你对这一文学作品的认识(3分)

             我国古典文学作品,语言精练而又富于形象美,《木兰诗》虽然篇幅短小,不足400字,却继续了木兰从军12年的事情,而且形象鲜明,情节生动,气韵流畅。

(2012盐城)7.学校开展“美德神州行”语文综合性学习活动,请你参与并按要求答题上。(8分)

【德誉盐城】

   盐城环卫女工韦青和陈红在次晨扫中,捡到装有2万多元现金的包裹,在风雪中苦等失主3小时后物归原主,并多次婉拒失主酬谢,还将政府奖金2000元转赠患病儿童。她们拾金不昧,誉满盐城,荣膺全国道德模范提名将(见右图)。这是盐城市民首次获殊荣。

【爱在江苏】

小宏伟先开天性没有肛门, 一出生便遭父母遗弃。幸运的是,他遇到了13个80后“南京爱心妈妈”。左图为妈妈们在为小宏伟庆祝一周岁生日的场景。“南京爱心妈妈”自2010年年底成立以来,已先后救助了包括盐城小升宇在内的十多位重病宝宝……

【美撼中国】

佳木斯第十九中学初三女教师张丽莉在失控客车横冲过来,车祸发生的一刹那,毫不犹豫地推开学生,自己却身受重伤,至今还在医院接受治疗(见右图)。网上祝福、祈祷声接连不断,网友们称赞他为“最美女教师”。

(1)概括材料【德誉盐城】的主要内容(不超过20字)(2分)

(2)“南京爱心妈妈”的善举引发了网友的高度评价,请你也跟上一帖表达敬意。(至少用一种修辞手法以,语言简洁明了)(2分)

                                                                                

(3)假如你就是张丽莉老师班级的小明,受大伙的委托,中考前夕到医院无看望张老师,你准备说些什么让张老师宽心?(2分)

小明:                                                                        

(4)学校团委皂片向全校师生发出弘扬美德的倡议,请你为下面尚未完稿的倡议书补上两条具体内容。(2分)

倡议书

全校师生:

拾金不昧、扶助弱小、舍己为人是中华民族的优良传统,为弘扬美德,传承文明,营造校园新风,特向大家发出如下倡议:

一、走上街头,深入社区,寒舍弘扬美德的重要意义。

二、                                             

三、                                              

老师、同学们,让我们行动起来,让美德之花开遍校园内外、大江南北。

                                           盐海中学团委会

                                          2012年6月16日

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科目:初中语文 来源:中华题王 语文 九年级上 (人教版) 人教版 题型:048

科学需要反对意见的帮忙

  ①在攀登科学高峰的征途中,赞同的意见固然常常给人以鼓励和信心,然而,反对的意见也常常给人以帮助和教益。鲁迅说:“凡有一人的主张,得了赞同,是促其前进的,得了反对是促其奋斗的……”歌德也说:“我们赞同的东西使我们处之泰然,我们反对的东西才使我们的思想获得丰产……”在科学研究上,对反对自己的意见不但不能不屑一顾,而且应该拍手欢迎,唯欢迎,方见其虚怀若谷。

  ②科学就是探求真理。在探求真理的过程中,人们对客观规律的认识要经过艰苦曲折的过程。常常有这样的情形,由于研究的角度不同,掌握资料的差异,认识的方法不同,就全出现“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的情况,以致引起学术上的争论。这就要求科学工作者有自以为非的精神,勇于自我批评,在与不同意见的商榷与论争中,取长补短,广收博采。因此,有作为的科学工作者,都把反对的意见看作对自己的莫大帮助,把对自己的批评当作珍贵的友谊。李四光同志说得好:“没有什么东西比对我的论题的坦白的批评,更能使我感到激励。”这是因为,赞同的意见未必正确,反对的意见未必错误。退一步说,即使错误的反对意见,对自己的科学研究也是很有好处的。

  ③一九三七年,举世闻名的科学家爱因斯坦提出了引力波不可能存在的理论。当时就有人提出反对意见,认为他的结论是错误的。爱因斯坦并没有自恃正确,对反对意见置之不理,而是认真对待。经过反复的验算,证明自己的结论确实错了。以后他做关于引力波理论的学术演讲时,还常常讲到自己的教训。法国科学家普鲁斯特和贝索勒为探讨定比定律,进行了长达九年的辩论。最后普鲁斯特成为辩论获胜者,发现了定比定律,但他并未因此趾高气扬,相反,他对贝索勒倾吐了衷心的感激之情,说:“要不是你的质疑,我是难以深入地去研究定比定律的。”并宣告,发现定比定律的,贝索勒有一半功劳。今天,为了四化建设而钻研科学的崇高志向,使科学工作者胸怀更为宽广,虚怀若谷,可客得下百川之流,听得进“敌对”意见。

  ④你想在科学海洋里遨游并采撷到成就的硕果吗?那就不能忽视反对意见的帮忙,这是朴素而简单的道理。

(1)

本文的中心论点是什么?

________________________

(2)

第②段引用的诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,你能理解它在文中的意思吗?

________________________

(3)

引号主要有以下用法,文中画横线的两句话中的引号各是哪种用法?将应选答案的字母填入括号内。

①(  )  ②(  )

A.表示引用的部分

B.表示特定的称谓

C.需要着重指出的部分

D.表示讽刺的意思

E.表示否定的意思

(4)

这段文字先后运用了哪两种论证方法?请举例说明。

________________________

(5)

第②段引用李四光的话,其作用是什么?

________________________

(6)

②③段中有两句名人言论,请找出。你能根据它们在文中的作用判断是道理论据还是事实论据吗?

________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:056

作文题目

(1)打开______

(2)我们曾经唱过:“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说‘早早早,你为什么背上小书包……’”

鲁迅曾经以“早”为座佑铭激励自己。

古人曾经说过:一年之计在于春,一日之计在于晨;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

有人这样说:“秋天方能成熟的果实,在夏天就早早摘取,它一定是青涩的。”

请以“早”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇作文。

要求:

1.两题任选一题。若选择(1),请先在横线上填入恰当的词语,如书本、往事之门、心灵之窗、记忆画册、历史画卷……完成题目,然后写作。若选择(2),请按要求拟题,然后写作。

2.除诗歌外,文体不限。字数不少于600。

3.作文中不能出现考生的真实姓名和所在学校的校名。

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科目:初中语文 来源:云南省中考真题 题型:写作题

作文。
  (1)打开
  (2)我们曾经唱过:“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说‘早早早,你为什么背上小书包……’”
鲁迅曾经以“早”为座佑铭激励自己。
  古人曾经说过:一年之计在于春,一日之计在于晨;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
有人这样说:“秋天方能成熟的果实,在夏天就早早摘取,它一定是青涩的。”
  请以“早”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇作文。
  要求:
  1.两题任选一题。若选择(1),请先在横线上填入恰当的词语,如书本、往事之门、心灵之窗、记忆画册、历史画卷……完成题目,然后写作。若选择(2),请按要求拟题,然后写作。
  2.除诗歌外,文体不限。字数不少于600。
  3.作文中不能出现考生的真实姓名和所在学校的校名。

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科目:初中语文 来源:模拟题 题型:写作题

下面两题,自选一题,按要求作文。
(1)_________________的方法
  要求:对于“方法”,《现代汉语词典》的解释是“关于解决思想、说话、行动等问题的门路、程序等。”在我们的生活中,说话有说话的方法,办事有办事的方法,学习有学习的方法,工作有工作的方法,思想有思想的方法……甚至是,爱有爱的方法,教育有教育的方法,成功有成功的方法……并且对同一件事情,你有你的方法,我有我的方法;有的是好方法,有的是不好的方法……请你先在横线上填上适当的内容,将题目补充完整,然后写一篇600字左右的文章。
(2)读下面一首诗,按要求作文。
《纸船——寄母亲》
   冰心
我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着——留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿.
不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。
从古至今,母亲、母爱一直是人们热情歌颂的主题,
请你想想自己的母亲,难道你没发现,在母亲的身上,
有许多的东西可以讴歌吗?
  请以“母亲”为话题写一篇作文,文体不限,题目自拟,不少于600字。

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科目:初中语文 来源: 题型:048

阅读下面的文字,完成各题。

  城市垃圾产生量的不断增加,所造成对自然环境的威胁,给人类带来了极大的不安。同时有毒有害废物也会因处置不当对环境造成恶劣影响,这已成为国际上公认的严重环境问题之一。面对世界性的公害,近几十年来,国外一直在不断地开发研究处置固体废物及其无害化、,资源化的各种技术,运用新兴科技手段进行垃圾处理与利用,而且做大了一个产业:

  目前,我国在固体废弃物管理、处理设备生产及产业化方面还比较薄弱,远远不能满足我国废弃物综合利用和城市生活以及处理处置的要求。就生活垃圾而言,我国生活垃圾处理的 最主要 方式是填埋,高温堆肥,焚烧处理。由于无害化处理设施与技术不够完善,加上管理粗放,因此从整体上看,无害化处理水平是不高的。

  国外固体废物的处理技术除了传统的卫生填埋法、垃圾焚烧法和堆肥法外,还有如下的技术方法:

  利用垃圾自身热量焚烧垃圾,采用大量高加料,在垃圾点燃后,在料层底部形成若干热核,热核逐步扩大后使整个料层着火燃烧并燃尽。可以不利用其他辅助燃料来处理低热值,高水分的生活垃圾。这是垃圾焚烧的新方法--内核燃烧法。

  利用垃圾各组分不同的物理性质,采用人工粗选、重选、磁选及气流分选等方法进行分离,再进行回收利用。这种分选处理法最大限度地做到物尽其用,将污染降低到最低限度.是目前世界上最先进的生活垃圾处理方法之一。但由于一次性投入过大,除少数发达国家外,多数国家难以推广应用。

  对生活垃圾实行无害化处理,然后再进行资源回收,在化学试剂(包括催化剂)的作用下,利用微生物群落的降解力,通过高温处理后,达到有机物降解和无害化的目的,然后筛选分离为四部分,用作固体燃料、建筑材料、化工原料和金属原料。无害化处理筛选是垃圾资源化处理的新方法。

还可以利用动物以及微生物处理垃圾:养殖蚯蚓是一种好方法.一条蚯蚓每天吞食的垃圾量相当于其体重的2~3倍,经蚯蚓吞食处理后的排泄物是优质的有机物;推粪球等昆虫对处理人畜粪便也能起一定作用。另外蟑螂使用分解后的有机物垃圾不再有腐败发臭的污染阶段。如果人类能有计划、有目的发挥蟑螂的分解作用,人们将能系统的处理有机物垃圾,并扩大有机质肥源。

(1)

文章最后一段划横线句运用举例子的方法说明了什么?

(2)

国外固体废物的处理技术除了传统的卫生填埋法、垃圾焚烧法和堆肥法外,还有哪些技术方法?

(3)

文中第(2)段加点词语“最主要”能去掉吗?为什么?

我的理解:_______________________

(4)

请你结合生活经验和了解的科学知识,想象设计一种新型处理垃圾的方法。

(5)

阅读下面的文字材料,结合本文,向校长提出几点处理本校垃圾的建议。

【材料一】据统计,目前全世界每年产生的4.9亿吨垃圾中,中国城市就占到1.5亿 吨,仅北京市日产生生活垃圾总量已达0.09亿吨,相当于两座半景山的体积;每年运送这些垃圾就耗去市财政6.8亿元。

【材料二】回收一吨废纸可再造出800公斤好纸;回收一吨废纸,等于挽救了17棵大 树,节约240公斤纯碱,降低75%的污染排放,节省40%的能源。废弃易拉罐,可无数次循环再造成新罐,而且还可制成汽车和飞机零件,甚至家具:循环再造铅罐,可节省95%新造铝所需能源。  

我的建议:_____________________。

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