1、加拿大高中生David在互联网(Internet)上登出启事(notice),希望结识一位中国朋友,以便学习中国的语言、文化(culture)。
假设你是李华,请在看到这则启事后,用英文给David发一封电子邮件,主要内容包括:
●你怎样得知David的愿望
●你愿意成为他的朋友
●你打算如何帮助他
●你盼望他的回复
注意:
1.电子邮件的格式已为你写好。
2.词数:100词左右。
3.请在答题卡上作答。
科目:高中英语 来源: 题型:
加拿大高中生David在互联网(Internet)上登出启事(notice),希望结识一位中国朋友,以便学习中国的语言、文化(culture)。假设你是李华,请在看到这则启事后,用英文给David发一封电子邮件,主要内容包括:
你怎样得知David的愿望
你愿意成为他的朋友
你打算如何帮助他
你盼望他的回复
注意:1.电子邮件的格式已为你写好。
2.词数:100词左右。
Dear David,
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Yours sincerely
Li Hua
科目:高中英语 来源:2011-2012学年甘肃省武威第五中学高一3月月考英语试卷(带解析) 题型:写作题
加拿大高中生David在互联网(Internet)上登出启事(notice),希望结识一位中国朋友,以便学习中国的语言、文化(culture)。
假设你是李华,请在看到这则启事后,用英文给David发一封电子邮件,主要内容包括:
1. 表示愿和对方交朋友;
2. 简单介绍自己, 如爱好, 特长等;
3. 希望多了解美国文化。
注意:
1. 只写电子邮件的正文即可。
2. 词数:100左右
3. 请在答题卡上作答。
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科目:高中英语 来源:2012-2013学年内蒙古包头三十三中高一上学期期中考试英语试卷(带解析) 题型:写作题
加拿大高中生David在互联网(Internet)上登出启事(notice),希望结识一位中国朋友,以便学习中国的语言、文化(culture)。
假设你是李华,请在看到这则启事后,用英文给David发一封电子邮件,主要内容包括:
●你怎样得知David的愿望
●你愿意成为他的朋友
●你打算如何帮助他
●你盼望他的回复
注意: 1. 电子邮件的格式已为你写好。 2. 词数:100词左右。
Dear David,
My name is Li Hua .I’m a Chinese high school student and I’m a boy of 17 years old.
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Yours,
LiHua
科目:高中英语 来源:2015届内蒙古高一上学期期中考试英语试卷(解析版) 题型:书面表达
加拿大高中生David在互联网(Internet)上登出启事(notice),希望结识一位中国朋友,以便学习中国的语言、文化(culture)。
假设你是李华,请在看到这则启事后,用英文给David发一封电子邮件,主要内容包括:
●你怎样得知David的愿望
●你愿意成为他的朋友
●你打算如何帮助他
●你盼望他的回复
注意: 1. 电子邮件的格式已为你写好。 2. 词数:100词左右。
Dear David,
My name is Li Hua .I’m a Chinese high school student and I’m a boy of 17 years old.
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Yours,
LiHua
科目:高中英语 来源: 题型:
加拿大高中生David在互联网(Internet)上登出启事(notice),希望结识一位中国朋友,以便学习中国的语言、文化(culture)。 假设你是李华,请在看到这则启事后,用英文给David发一封电子邮件,主要内容包括: ●你怎样得知David的愿望 ●你愿意成为他的朋友 ●你打算如何帮助他 ●你盼望他的回复 注意: 1. 电子邮件的格式已为你写好。 2. 词数:100词左右。
Dear David,
My name is Li Hua .I’m a Chinese high school student and I’m a boy of 17 years old. ______________________________________________________________________________
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Yours,
LiHua
科目:高中英语 来源: 题型:
加拿大高中生David在互联网(Internet)上登出启事(notice),希望结识一位中国朋友,以便学习中国的语言、文化(culture)。
假设你是李华,请在看到这则启事后,用英文给David发一封电子邮件,主要内容包括:
●你怎样得知David的愿望
●你愿意成为他的朋友
●你打算如何帮助他
●你盼望他的回复
注意:
1.电子邮件的格式已为你写好。
2.词数:100词左右。
3.请在答题卡上作答。
科目:高中英语 来源:2006年高考试题(重庆卷)解析版 题型:书面表达
加拿大高中生David在互联网(Internet)上登出启事(notice),希望结识一位中国朋友,以便学习中国的语言、文化(culture)。
假设你是李华,请在看到这则启事后,用英文给David发一封电子邮件,主要内容包括:
●你怎样得知David的愿望
●你愿意成为他的朋友
●你打算如何帮助他
●你盼望他的回复
注意:
1.电子邮件的格式已为你写好。
2.词数:100词左右。
3.请在答题卡上作答。
科目:高中英语 来源: 题型:
. 加拿大高中生David在互联网(Internet)上登出启事(notice),希望结识一位中国朋友,以便学习中国的语言、文化(culture)。
假设你是李华,请在看到这则启事后,用英文给David发一封电子邮件,主要内容包括:
●你怎样得知David的愿望
●你愿意成为他的朋友
●你打算如何帮助他
●你盼望他的回复
注意:
1.电子邮件的格式已为你写好。
2.词数:100词左右。
3.请在答题卡上作答。
Dear David,
I’ve learned it from The Internet that you want to make a Chinese friend so as to learn the Chinese language and culture.
科目:高中英语 来源: 题型:
. 加拿大高中生David在互联网(Internet)上登出启事(notice),希望结识一位中国朋友,以便学习中国的语言、文化(culture)。
假设你是李华,请在看到这则启事后,用英文给David发一封电子邮件,主要内容包括:
●你怎样得知David的愿望
●你愿意成为他的朋友
●你打算如何帮助他
●你盼望他的回复
注意:
1.电子邮件的格式已为你写好。
2.词数:100词左右。
3.请在答题卡上作答。
Dear David,
I’ve learned it from The Internet that you want to make a Chinese friend so as to learn the Chinese language and culture.
科目:高中英语 来源:重庆市高考真题 题型:写作题
书面表达。
加拿大高中生David在互联网(Internet)上登出启事(notice),希望结识一位中国朋友,以便
学习中国的语言、文化(culture)。假设你是李华,请在看到这则启事后,用英文给David发一封
电子邮件,
主要内容包括: ●你怎样得知David的愿望
●你愿意成为他的朋友
●你打算如何帮助他
●你盼望他的回复
注意:1.电子邮件的格式已为你写好。
2.词数:100词左右。
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