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20、运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是 

①植物细胞培养    ②植物体细胞杂    ③动物细胞培养    ④转基因植物的培养

 A.①②③    B.①②④    C.①③④    D.①②③④

评卷人

得分

 

 

二、填空题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

20、B

二、填空题

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是
①植物组织培养        ②植物体细胞杂交
③动物细胞培养        ④转基因植物的培育


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①②④
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的技术是?

A.单克隆抗体

B.植物体细胞杂交

C.动物胚胎移植

D.细胞核移植

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科目:高中生物 来源: 题型:

运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的技术是

①细胞和组织培养  ②植物体细胞杂交  ③动物胚胎移植  ④细胞核移植

A.①②                                 B.①③

C.①④                                 D.②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是(    )

  ①植物组织培养                      ②植物体细胞杂交 

  ③动物细胞培养                      ④转基因植物的培育

  A.①②③         B.①②④         C.①③④         D.①②③④

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江西省南昌二中高二下学期第二次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是
①植物组织培养        ②植物体细胞杂交
③动物细胞培养        ④转基因植物的培育

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

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科目:高中生物 来源:2014届黑龙江省哈尔滨市高二下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是 

①植物组织培养   ②植物体细胞杂交   ③动物细胞培养     ④转基因植物的培养

A.①②③               B.①②④          C.①③④              D.①②③④

 

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科目:高中生物 来源:2014届江西省高二下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是

①植物组织培养        ②植物体细胞杂交

③动物细胞培养        ④转基因植物的培育

A.①②③           B.①②④           C.①③④           D.①②③④

 

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科目:高中生物 来源:2013届辽宁省盘锦市高二下学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是 ①植物组织培养  ②植物体细胞杂交  ③动物细胞培养   ④转基因植物的培育     

A.①②③   B.①②④     C.①③④     D.①②③④

 

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科目:高中生物 来源:2013届河南省高二下学期第一次月考生物试卷 题型:选择题

运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中不能形成愈伤组织的是(    )                                                          

A.植物组织培养       B.植物体细胞杂交

C.动物细胞培养       D.转基因植物的培育

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012吉林一中高三年级第二次摸底生物试卷 题型:选择题

运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是(    )

    ①植物组织培养                                     ②植物体细胞杂交 

    ③动物细胞培养                                      ④转基因植物的培育

    A.①②③             B.①②④            C.①③④             D.①②③④

 

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