精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

5、如图，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是 ( )

A.①→②过程操作简单，但培育周期长

B.过程⑥表示的是AaBB自交获得aaBB，但这不是惟一的途径

C.③→④过程与⑦过程育种原理相同

D.⑤过程表示的途径与⑥过程是相同的

5、D

相关习题

科目：高中生物 来源：2010-2011年云南省高一下学期期末考试生物卷 题型：选择题

如图，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是

A.①→②过程操作简单，但培育周期长

B.过程⑥表示的是AaBB自交获得aaBB，但这不是惟一的途径

C.③→④过程与⑦过程育种原理相同

D.⑤过程表示的途径与⑥过程是相同的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2013届河北省高一下学期期末考试生物试卷 题型：选择题

如图，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是 ( )

A.①→②过程操作简单，但培育周期长

B.过程⑥表示的是AaBB自交获得aaBB，但这不是惟一的途径

C.③→④过程与⑦过程育种原理相同

D.⑤过程表示的途径与⑥过程是相同的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

如图，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是

A.
①→②过程操作简单，但培育周期长
B.
过程⑥表示的是AaBB自交获得aaBB，但这不是惟一的途径
C.
③→④过程与⑦过程育种原理相同
D.
⑤过程与⑥过程原理不相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

A.①→②过程操作简单，但培育周期长

B.过程⑥表示的是AaBB自交获得aaBB，但这不是惟一的途径

C.③→④过程与⑦过程育种原理相同

D.⑤过程表示的途径与⑥过程是相同的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

如图，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是

A.①→②过程操作简单，但培育周期长

B.过程⑥表示的是AaBB自交获得aaBB，但这不是惟一的途径

C.③→④过程与⑦过程育种原理相同

D.⑤过程表示的途径与⑥过程是相同的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2012年人教版高中生物必修2 6.1杂交育种与诱变育种练习卷（带解析） 题型：单选题

如图，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是( )

A.①→②过程操作简单，但培育周期长
B.过程⑥表示的是AaBB自交获得aaBB，但这不是惟一的途径
C.③→④过程与⑦过程育种原理相同
D.⑤过程表示的途径与⑥过程是相同的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2010-2011年云南省玉溪一中高一下学期期末考试生物卷 题型：单选题

如图，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是

A.①→②过程操作简单，但培育周期长
B.过程⑥表示的是AaBB自交获得aaBB，但这不是惟一的途径
C.③→④过程与⑦过程育种原理相同
D.⑤过程表示的途径与⑥过程是相同的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2010-2011学年河北省衡水中学高一下学期期末考试生物试卷 题型：单选题

如图，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是 ( )

A.①→②过程操作简单，但培育周期长
B.过程⑥表示的是AaBB自交获得aaBB，但这不是惟一的途径
C.③→④过程与⑦过程育种原理相同
D.⑤过程表示的途径与⑥过程是相同的