5、 据调查,某地区人群中基因型的比例为:XBXB∶XBXb∶XbXb∶XBY∶XbY=44%∶5%∶1%∶43%∶7%,则Xb的基因频率为 ( )
A.13.2% B.5% C.14% D.9.3%
科目:高中生物 来源:2010年广东省东莞市五校联考高二上学期期中考试生物卷 题型:选择题
据调查,某地区人群中基因型的比例为:XBXB∶XBXb∶XbXb∶XBY∶XbY=44%∶5%∶1%∶
43%∶7%,则Xb的基因频率为
A、13.2% B、5% C、14% D、9.3%
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源: 题型:
据调查,某地区人群中基因型的比例为:XBXB∶XBXb∶XbXb∶XBY∶XbY=44%∶5%∶1%∶
43%∶7%,则Xb的基因频率为
A、13.2% B、5% C、14% D、9.3%
科目:高中生物 来源: 题型:
据调查,某地区人群中基因型的比例为:XBXB∶XBXb∶XbXb∶XBY∶XbY=44%∶5%∶1%∶
43%∶7%,则Xb的基因频率为
A、13.2% B、5% C、14% D、9.3%
科目:高中生物 来源: 题型:
据调查,某地区人群中基因型的比例为:XBXB∶XBXb∶XbXb∶XBY∶XbY=44%∶5%∶1%∶43%∶7%,则Xb的基因频率为 ( )
A.13.2% B.5% C.14% D.9.3%
科目:高中生物 来源: 题型:
据调查,某地区人群中基因型的比例为:XBXB∶XBXb∶XbXb∶XBY∶XbY=44%∶5%∶1%∶43%∶7%,则Xb的基因频率为 ( )
A.13.2% B.5% C.14% D.9.3%
科目:高中生物 来源:2010年广东省东莞市五校联考高二上学期期中考试生物卷 题型:单选题
据调查,某地区人群中基因型的比例为:XBXB∶XBXb∶XbXb∶XBY∶XbY=44%∶5%∶1%∶
43%∶7%,则Xb的基因频率为
| A.13.2% | B.5% | C.14% | D.9.3% |
科目:高中生物 来源:期中题 题型:填空题
科目:高中生物 来源:2010-2011学年河北省衡水中学高一下学期期末考试生物试卷 题型:综合题
请根据现代生物进化理论回答下列两个小题。
Ⅰ、蜗牛壳上有条纹与无条纹的性状是由一对等位基因A和a控制的。研究人员调查了某地区的1000只蜗牛,对存活的个体数和被鸟捕食后剩下的蜗牛空壳数进行统计,得到数据如下表, 请回答下列问题:
| | 有条纹(显性) | 无条纹(隐性) | 合计 |
| 存活个体数 | 178 | 211 | 389 |
| 空壳数 | 332 | 279 | 611 |
| 合计 | 510 | 490 | 1000 |
科目:高中生物 来源:2013届河北省高一下学期期末考试生物试卷 题型:综合题
请根据现代生物进化理论回答下列两个小题。
Ⅰ、蜗牛壳上有条纹与无条纹的性状是由一对等位基因A和a控制的。研究人员调查了某地区的1000只蜗牛,对存活的个体数和被鸟捕食后剩下的蜗牛空壳数进行统计,得到数据如下表, 请回答下列问题:
|
|
有条纹(显性) |
无条纹(隐性) |
合计 |
|
存活个体数 |
178 |
211 |
389 |
|
空壳数 |
332 |
279 |
611 |
|
合计 |
510 |
490 |
1000 |
⑴在这1000只蜗牛中,aa的基因型频率为 。如果Aa的基因型频率为42%,则a基因的基因频率为 。
⑵由表中数据可推断,壳上 (有条纹、无条纹)的蜗牛更易被鸟捕食。经多个世代后,该种群中a基因的基因频率将会 (增大、减小),这种基因频率的改变是通过 实现的。
Ⅱ、果蝇的自然群体中,第Ⅱ号染色体的变异很多。下表表示为果蝇的三种第Ⅱ号染色体突变类型(A、B、C),在不同温度下的存活能力与标准型果蝇的比较(以标准型为100)。请分析并回答下面的问题。
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(1)分析表中数据并结合所学知识,可看出生物突变的特点是 ,因其具有上述特点,所以它不能决定生物进化的方向,那么生物进化的方向由 决定,提供进化原材料的是 。
(2)如果果蝇生存环境的温度明显下降,经过较长时间后,形成了一个新品种,将类似于 。如果这一新品种与原类型形成 ,就是一个新物种了。
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