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9、下列关于保护生物多样性的说法错误的是(    )

A.生物多样性面临的主要威胁就是人类活动破坏了生态平衡

B.对人类来说,生物多样性具有直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值

C.保护生物多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护措施

D.保护生物多样性就是建立自然保护区

9、 D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于保护生物多样性的说法错误的是(    )

A.生物多样性面临的主要威胁就是人类活动破坏了生态平衡

B.对人类来说,生物多样性具有直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值

C.保护生物多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护措施

D.保护生物多样性就是建立自然保护区

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于保护生物多样性的说法中,错误的是

    A.要协调好人与生态环境的关系             B.禁止利用就是最好的保护

    C.要反对盲目地、掠夺式地开发利用         D.有就地保护和易地保护两大类

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科目:高中生物 来源:广东省汕头市2010年高三教学质量测评理综生物试卷 题型:选择题

生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列关于生物多样性的说法错误的是

A.模拟苍蝇后翅平衡棒的原理,研制出的新型导航仪是利用生物多样性的直接价值

B.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

C.保护生物多样性就是在物种和生态系统二个层次上采取保护战略和保护措施

D.引进物种不慎或对引进物种管理、监测不到位可能破坏生物多样性

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列关于生物多样性的说法错误的是

A.模拟苍蝇后翅平衡棒的原理,研制出的新型导航仪是利用生物多样性的直接价值

B.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

C.保护生物多样性就是在物种和生态系统二个层次上采取保护战略和保护措施

D.引进物种不慎或对引进物种管理、监测不到位可能破坏生物多样性

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科目:高中生物 来源:广东省汕头市2010年高三教学质量测评理综生物试卷 题型:单选题

生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列关于生物多样性的说法错误的是

A.模拟苍蝇后翅平衡棒的原理,研制出的新型导航仪是利用生物多样性的直接价值
B.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
C.保护生物多样性就是在物种和生态系统二个层次上采取保护战略和保护措施
D.引进物种不慎或对引进物种管理、监测不到位可能破坏生物多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物多样性的说法,错误的是

A.不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因

B.生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性

C.建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法     

D.生物多样性的价值包括直接价值和间接价值等

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物多样性的说法中错误的是(  )

A.易地保护是为濒临灭绝的物种提供最后的生存机会,主要方法为建立动物园及濒危动植物繁育中心

B.保护生物多样性,关键是协调好人与生态环境的关系

C.我国科学家已成功将人工授精、组织培养和胚胎移植等生物技术应用于珍稀、濒危物种的保护

D.保护生物多样性要因地制宜,不需全球合作

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物的多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列关于生物多样性的说法错误的是(   )      

A.模拟苍蝇后翅平衡棒的原理,研制出的新型导航仪是利用生物多样性的直接使用价值

  B.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

  C.引进物种不慎或对引进物种管理、监测不到位可能破坏生物多样性

  D.保护生物多样性就是在物种和生态系统二个层次上采取保护战略和保护措施

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科目:高中生物 来源:山东省曲阜师大学附中2006~2007学年度第二学期期末考试、高二生物试题 题型:013

生物的多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列关于生物多样性的说法错误的是

[  ]

A.模拟苍蝇后翅平衡棒的原理,研制出的新型导航仪是利用生物多样性的直接使用价值

B.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

C.引进物种不慎或对引进物种管理、监测不到位可能破坏生物多样性

D.保护生物多样性就是在物种和生态系统二个层次上采取保护战略和保护措施

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09扬州中学学业水平测试)下列关于生物多样性的说法,错误的是

A.不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因

B.生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性

C.建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法     

D.生物多样性的价值包括直接价值和间接价值等

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