26、右图表示正在进行分裂的某种动物细胞。下列有关叙述正确的是
A.若图示5和6是X染色体的一对姐妹染色单体,则可以判断该动物为雄性个体
B.1和2相同位置的基因不一定是相同基因
C.该动物体正常生命活动中细胞内染色体组数可能为1个、2个、4 个、8个
D.若该动物体基因型为AaBbCc,在只考虑基因自由组合的前提下该生物能产生8种类型的配子
科目:高中生物 来源:2014届吉林省龙井市高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图表示正在进行分裂的某种动物细胞。下列有关叙述正确的是
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A.若图示5和6是X染色体的一对姐妹染色单体,则可以判断该动物为雄性个体
B.1和2相同位置的基因不一定是相同基因
C.该动物体正常生命活动中细胞内染色体组数可能为1个、2个、4 个、8个
D.若该动物体基因型为AaBbCc,在只考虑基因自由组合的前提下该生物能产生8种类型的配子
科目:高中生物 来源:2010-2011学年重庆市高三第六次月考(理综)生物部分 题型:选择题
右图表示正在进行分裂的某种动物细胞。下列有关叙述正确的是
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A.若图示5和6是X染色体的一对姐妹染色单体,则可以判断该动物为雄性个体
B.1和2相同位置的基因不一定是相同基因
C.该动物体正常生命活动中细胞内染色体组数可能为1个、2个、4 个、8个
D.若该动物体基因型为AaBbCc,在只考虑基因自由组合的前提下该生物能产生8种类型的配子
科目:高中生物 来源: 题型:
右图表示正在进行分裂的某种动物细胞。下列有关叙述正确的是
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A.若图示5和6是X染色体的一对姐妹染色单体,则可以判断该动物为雄性个体
B.1和2相同位置的基因不一定是相同基因
C.该动物体正常生命活动中细胞内染色体组数可能为1个、2个、4 个、8个
D.若该动物体基因型为AaBbCc,在只考虑基因自由组合的前提下该生物能产生8种类型的配子
科目:高中生物 来源: 题型:
右图表示正在进行分裂的某种动物细胞。下列有关叙述正确的是
A.若图示5和6是X染色体的一对姐妹染色单体,则可以判断该动物为雄性个体B.1和2相同位置的基因不一定是相同基因
C.该动物体正常生命活动中细胞内染色体组数可能为1个、2个、4 个、8个
D.若该动物体基因型为AaBbCc,在只考虑基因自由组合的前提下该生物能产生8种类型的配子![]()
科目:高中生物 来源: 题型:
右图表示正在进行分裂的某种动物细胞。下列有关叙述正确的是![]()
A.若图示5和6是X染色体的一对姐妹染色单体,则可以判断该动物为雄性个体
B.1和2相同位置的基因不一定是相同基因
C.该动物体正常生命活动中细胞内染色体组数可能为1个、2个、4 个、8个
D.若该动物体基因型为AaBbCc,在只考虑基因自由组合的前提下该生物能产生8种类型的配子
科目:高中生物 来源:2011届重庆市西南师大附中高三第六次月考(理综)生物部分 题型:单选题
右图表示正在进行分裂的某种动物细胞。下列有关叙述正确的是![]()
| A.若图示5和6是X染色体的一对姐妹染色单体,则可以判断该动物为雄性个体 |
| B.1和2相同位置的基因不一定是相同基因 |
| C.该动物体正常生命活动中细胞内染色体组数可能为1个、2个、4 个、8个 |
| D.若该动物体基因型为AaBbCc,在只考虑基因自由组合的前提下该生物能产生8种类型的配子 |
科目:高中生物 来源:2010年辽宁省本溪县高中高二暑期补课阶段考试生物试题 题型:综合题
Ⅰ(5分)下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图。请根据图回答问题:![]()
(1)按照先后顺序把有关减数分裂的号码排列起来 。
(2)此动物的正常体细胞中有 对同源染色体。
(3)在上述分裂图中,细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图 。
(4)在上述图中,属于初级精母细胞的是图 。
(5)上述分裂图中,每条染色体上只含一个DNA分子的是图 。
Ⅱ.(6分)左下图是某个高等动物细胞分裂的示意图,右下图是该动物细胞中一条染色体上DNA含量变化的曲线图。请分析回答:![]()
(1)该动物体细胞内有染色体 条。表示有丝分裂的细胞示意图是 。
(2)曲线图中a~b段DNA含量发生变化的原因是 。示意图A、B、C中,与曲线图c~d段相对应的细胞是 。
(3)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,它们分别位于两对同源染色体上,则图B细胞分裂形成的子细胞基因组成为 ;若该个体与基因型为yyRr的个体杂交,则产生基因型为YyRr个体的概率是 。
科目:高中生物 来源:2010年辽宁省高二暑期补课阶段考试生物试题 题型:综合题
Ⅰ(5分)下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图。请根据图回答问题:
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(1)按照先后顺序把有关减数分裂的号码排列起来 。
(2)此动物的正常体细胞中有 对同源染色体。
(3)在上述分裂图中,细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图 。
(4)在上述图中,属于初级精母细胞的是图 。
(5)上述分裂图中,每条染色体上只含一个DNA分子的是图 。
Ⅱ.(6分)左下图是某个高等动物细胞分裂的示意图,右下图是该动物细胞中一条染色体上DNA含量变化的曲线图。请分析回答:
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(1)该动物体细胞内有染色体 条。表示有丝分裂的细胞示意图是 。
(2)曲线图中a~b段DNA含量发生变化的原因是 。示意图A、B、C中,与曲线图c~d段相对应的细胞是 。
(3)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,它们分别位于两对同源染色体上,则图B细胞分裂形成的子细胞基因组成为 ;若该个体与基因型为yyRr的个体杂交,则产生基因型为YyRr个体的概率是 。
科目:高中生物 来源: 题型:
Ⅰ下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图。请根据图回答问题:
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(1)按照先后顺序把有关减数分裂的号码排列起来 。
(2)此动物的正常体细胞中有 对同源染色体。
(3)在上述分裂图中,细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图 。
(4)在上述图中,属于初级精母细胞的是图 。
(5)上述分裂图中,每条染色体上只含一个DNA分子的是图 。
Ⅱ.左下图是某个高等动物细胞分裂的示意图,右下图是该动物细胞中一条染色体上DNA含量变化的曲线图。请分析回答:
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(1)该动物体细胞内有染色体 条。表示有丝分裂的细胞示意图是 。
(2)曲线图中a~b段DNA含量发生变化的原因是 。示意图A、B、C中,与曲线图c~d段相对应的细胞是 。
(3)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,它们分别位于两对同源染色体上,则图B细胞分裂形成的子细胞基因组成为 ;若该个体与基因型为yyRr的个体杂交,则产生基因型为YyRr个体的概率是 。
科目:高中生物 来源:2013届安徽省高一下学期第二次月考生物试卷 题型:综合题
如右图所示是基因型为MmNn的某二倍体动物个体的一个正在进行细胞分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题:
(1)该图所示的细胞称为 。
(2)该细胞分裂进行到减数第二次分裂后期细胞内有 个DNA分子,有 对同源染色体。
(3)该细胞分裂过程中,M与M、m与m的分离发生在 。M与N或n的自由组合发生在 。
(4)如图所示中图甲为该细胞分裂产生的一个生殖细胞的示意图。请在图乙方框内画出与之同时生成的其他三个生殖细胞的示意图。
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(5)若该个体与基因型为MmNn的个体交配,则其后代中理论上出现 种表现型。其中与亲本基因型不同的个体占后代总数的理论比值是 。
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