9、根据语境把古诗文名句补写完整。
廉政文化进校园,我们懂得了廉洁奉公是我们中华民族的优良传统。翻开厚重的诗文书卷,展现在我们面前的正是一座座镌刻着“廉洁”与“奉公”的人生丰碑。陆游的“夜阑卧听风吹雨, ”,沸腾着诗人报效国家的满腔热血;范仲淹的“ ,后天下之乐而乐”,寄托着作者以天下为己任的伟大抱负;龚自珍的“落红不是无情物,____ ”,抒发了诗人无私奉献的真挚情怀;周敦颐的“出淤泥而不染, ”表现了作者清廉自律的高风亮节。
科目:初中语文 来源:浙江省月考题 题型:填空题
科目:初中语文 来源:贵州省中考真题 题型:填空题
科目:初中语文 来源: 题型:
根据语境把古诗文名句补写完整。
廉政文化进校园,我们懂得了廉洁奉公是我们中华民族的优良传统。翻开厚重的诗文书卷,展现在我们面前的正是一座座镌刻着“廉洁”与“奉公”的人生丰碑。陆游的“夜阑卧听风吹雨, ”,沸腾着诗人报效国家的满腔热血;范仲淹的“ ,后天下之乐而乐”,寄托着作者以天下为己任的伟大抱负;龚自珍的“落红不是无情物,____ ”,抒发了诗人无私奉献的真挚情怀;周敦颐的“出淤泥而不染, ”表现了作者清廉自律的高风亮节。
科目:初中语文 来源: 题型:
根据语境把古诗文名句补写完整。
(1)廉政文化进校园,我们懂得了廉洁奉公是我们中华民族的优良传统。翻开厚重的诗文书卷,展现在我们面前的正是一座座镌刻着“廉洁”与“奉公”的人生丰碑。陆游的“夜阑卧听风吹雨,______”,沸腾着诗人报效国家的满腔热血;范仲淹的“_____,后天下之乐而乐”,寄托着作者以天下为己任的伟大抱负;龚自珍的“落红不是无情物,______”,抒发了诗人无私奉献的真挚情怀;周敦颐的“出淤泥而不染,______”表现了作者清廉自律的高风亮节。
(2)附加题。
南宋著名女词人李清照的《题八咏楼》:“______,______,______,______。”概括了金华八咏楼的重要地理位置和雄伟气势,抒发了热爱国家、热爱金华的思想感情。
科目:初中语文 来源:贵州省安顺市2010年中考语文试题 题型:022
根据语境把古诗文名句补写完整。
廉政文化进校园,我们懂得了廉洁奉公是我们中华民族的优良传统。翻开厚重的诗文书卷,展现在我们面前的正是一座座镌刻着“廉洁”与“奉公”的人生丰碑。陆游的“夜阑卧听风吹雨,________”,沸腾着诗人报效国家的满腔热血;范仲淹的“________,后天下之乐而乐”,寄托着作者以天下为己任的伟大抱负;龚自珍的“落红不是无情物,________”,抒发了诗人无私奉献的真挚情怀;周敦颐的“出淤泥而不染,________”表现了作者清廉自律的高风亮节。
科目:初中语文 来源: 题型:
根据语境把古诗文名句补充完整。(6分)
⑴我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
⑵ ,一夜乡心五处同。(白居易《望月有感》)
⑶刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,一改伤感低沉情调,尽显慷慨激昂气
概的诗句是“ , ”。
⑷请写出古诗词中有关珍惜时间的句字。(写出连续的两句) 。
(5)业精于勤荒于嬉, 。(韩愈《进学解》)
(6)随着“京剧进校园”活动的开展,不少同学对国粹京剧很感兴趣,想学唱,但又羞于开口,这时你可用俗语“ , ”鼓励他。
科目:初中语文 来源: 题型:
科目:初中语文 来源:2010-2011学年湖北黄冈市语数英三科联赛语文模拟试卷(三) 题型:名句名篇
根据语境把古诗文名句补充完整。(6分)
⑴我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
⑵ ,一夜乡心五处同。(白居易《望月有感》)
⑶刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,一改伤感低沉情调,尽显慷慨激昂气
概的诗句是“ , ”。
⑷请写出古诗词中有关珍惜时间的句字。(写出连续的两句) 。
(5)业精于勤荒于嬉, 。(韩愈《进学解》)
(6)随着“京剧进校园”活动的开展,不少同学对国粹京剧很感兴趣,想学唱,但又羞于开口,这时你可用俗语“ , ”鼓励他。
科目:初中语文 来源:湖北省模拟题 题型:填空题
科目:初中语文 来源: 题型:
根据语境把古诗文名句补充完整。(12分)
(1)离情别绪,是古诗词中常见的主题。王维的“劝君更尽一杯酒,_________________”,是对朋友的惜别;王勃的“海内存知己,______________”,是对朋友的宽慰;苏东坡的“但愿人长久,______________”,是对亲人的美好祝愿。
(2)古往今来,许多志士仁人把孟子的名言“富贵不能淫,____________,威武不能屈”当作人生的座右铭,把杜甫的诗句“会当凌绝顶,____________”作为理想的追求,把文天祥的诗句“人生自古谁无死,_______________”视为千古绝唱。
(3)《论语》中论述学习与思考关系的名句是: , 。
(4)人们常用李商隐《无题》中的名句“ , 。”来赞美鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质。
(5)写出古诗词中有关“月亮”的两个名句:
, 。
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