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4、为探究温度对膜透性的影响,取质量和形态相同的两块马铃薯进行对照实验,所得到的结果如下:

时间(h)

马铃薯

块在蒸馏

水中质量改

变百分比(%)

温度

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

20℃

0

+5

+7

+9

+12

+14

+16

40℃

0

+0.03

0

-2

-3

-3.5

-4

   (l)本实验的自变量是                                       。

   (2)在 20 ℃ 下马铃薯块质量增加,主要与细胞具有                     (细胞器)有关。

   (3)在 40 ℃ 时,随着时间增加,马铃薯质量下降的主要原因是膜的通透性增大、细胞内容物外渗造成的。请完成下列实验设计方案并回答问题:

实验原理:随膜的通透性增大,细胞内容物外渗,会使外部溶液的电导度增大。溶 电导度的大小可以用电导仪进行检测。电导仪非常灵敏,空气中的 C02 、温度会影响测量结果。

实验仪器与药品:电导仪、恒温水浴锅、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水。

实验步骤:

第一步:取 4 只相同的烧杯,分别加人 50mL 蒸馏水,编号为 A 、 B 、 C 、 D ;

第二步:取 2 块质量为 50 克且形态相同的马铃薯用蒸馏水反复冲洗三次,用滤纸将水吸干,再分别放入 A 、 B 两烧杯中, C 、 D 烧杯作为对照;

第三步:_____________________________________________________________  

第四步: 1.5 小时后取出烧杯中的马铃薯,使烧杯中的溶液保持或恢复至 200C 。

第五步: _________________________________________________________      

结果预测: _______________________________________________________       

        讨论:实验步骤中设计 C 、 D 组作为对照的目的是_____________________   

4、(1)温度

   (2)液泡

   (3)第三步:A和C烧杯置于20℃下;B和D烧杯置于50℃的恒温水浴中(只要答案合理均给分)(1分)

    第五步:用电导仪分别测量溶液的电导度,并记录实验结果(1分)

结果预测:B烧杯中溶液导电度减去D烧杯中溶液导电度的值大予A烧杯中溶液导电度减去C烧杯中溶液导电度的值(只要答案合理并与第三步的答案对应就给分)(2分)

讨论:排除空气中的CO2等因素干扰实验结果(2分)

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科目:高中生物 来源:2013届江西省吉安一中高三上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(7分)为探究温度对膜透性的影响,取质量和形态相同的2块马铃薯进行实验,所得到的结果如下:

(1)本实验的自变量是_____________________________。
(2)在40℃时,随着时间增加,马铃薯质量下降的主要原因是膜的通透性增大、细胞内容物外渗。请完成下列实验设计方案并回答问题:
实验原理:随膜的通透性增大,细胞内容物外渗,会使外部溶液的电导度增大。溶液电导度的大小可以用电导仪进行检测。电导仪非常灵敏,空气中的CO2、温度均会影响测量结果。
实验仪器与药品:电导仪、恒温水浴锅、烧杯、量筒、滤纸、蒸馏水等。
实验步骤:第一步:取4只相同的烧杯,分别加入50ml。蒸馏水,编号为A、B、C、D;
第二步:取2块质量为50克且形态相同的马铃薯,用蒸馏水反复冲洗三次,用滤纸将水吸干,再分别放入A、B两烧杯中,C、D两烧杯作为对照;
第三步:_______________________________。(2分)
第四步:1.5小时后取出烧杯中的马铃薯中,使烧杯的溶液各保持或恢复至20℃。
第五步:______________________________。
结果预测:B烧杯中溶液的电导度减去D烧杯中溶液的电导度的值大于A烧杯中溶液的电导度减去C烧杯中溶液的电导度的值
讨论:实验步骤中设计C、D两组作为对照的目的是__________________________。

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科目:高中生物 来源:2013届江苏省泰州二中高三期初(暑期)检测生物试卷(带解析) 题型:综合题

(8分)为探究温度对膜透性的影响,取质量和形态相同的2块马铃薯进行实验,所得到的结果如下:

(1)本实验的自变量是__________
(2)在20℃下马铃薯块质量增加,主要与细胞具有________________(细胞器)有关。
(3)在40℃ 时,随着时间增加,马铃薯质量下降的主要原因是膜的通透性增大、细胞内容物外渗。请完成下列实验设计方案并回答问题:
实验原理:随膜的通透性增大,细胞内容物外渗,会使外部溶液的电导度增大。溶液电导度的大小可以用电导仪进行检测。电导仪非常灵敏,空气中的CO、温度均会影响测量结果。
实验仪器与药品:电导仪、恒温水浴锅、烧杯、量筒、滤纸、蒸馏水等。
实验步骤:第一步:取4只相同的烧杯,分别加入50mL蒸馏水,编号为A、B、C、D;
第二步:取2块质量为50克且形态相同的马铃薯,用蒸馏水反复冲洗三次,用滤纸将水吸干,再分别放入A、B两烧杯中,C、D两烧杯作为对照;
第三步:________________________________________________________________。(2分)
第四步:1.5小时后取出烧杯中的马铃薯中,使烧杯的溶液各保持或恢复至20℃。
第五步: _______________________________________________。
结果预测: _____________________________________________________________。(2分)
讨论:实验步骤中设计C、D两组作为对照的目的是_______________。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江西省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(7分)为探究温度对膜透性的影响,取质量和形态相同的2块马铃薯进行实验,所得到的结果如下:

(1)本实验的自变量是_____________________________。

(2)在40℃时,随着时间增加,马铃薯质量下降的主要原因是膜的通透性增大、细胞内容物外渗。请完成下列实验设计方案并回答问题:

实验原理:随膜的通透性增大,细胞内容物外渗,会使外部溶液的电导度增大。溶液电导度的大小可以用电导仪进行检测。电导仪非常灵敏,空气中的CO2、温度均会影响测量结果。

实验仪器与药品:电导仪、恒温水浴锅、烧杯、量筒、滤纸、蒸馏水等。

实验步骤:第一步:取4只相同的烧杯,分别加入50ml。蒸馏水,编号为A、B、C、D;

第二步:取2块质量为50克且形态相同的马铃薯,用蒸馏水反复冲洗三次,用滤纸将水吸干,再分别放入A、B两烧杯中,C、D两烧杯作为对照;

第三步:_______________________________。(2分)

第四步:1.5小时后取出烧杯中的马铃薯中,使烧杯的溶液各保持或恢复至20℃。

第五步:______________________________。

结果预测:B烧杯中溶液的电导度减去D烧杯中溶液的电导度的值大于A烧杯中溶液的电导度减去C烧杯中溶液的电导度的值

讨论:实验步骤中设计C、D两组作为对照的目的是__________________________。

 

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(8分)为探究温度对膜透性的影响,取质量和形态相同的2块马铃薯进行实验,所得到的结果如下:

(1)本实验的自变量是__________

(2)在20℃下马铃薯块质量增加,主要与细胞具有________________(细胞器)有关。

(3)在40℃ 时,随着时间增加,马铃薯质量下降的主要原因是膜的通透性增大、细胞内容物外渗。请完成下列实验设计方案并回答问题:

实验原理:随膜的通透性增大,细胞内容物外渗,会使外部溶液的电导度增大。溶液电导度的大小可以用电导仪进行检测。电导仪非常灵敏,空气中的CO、温度均会影响测量结果。

实验仪器与药品:电导仪、恒温水浴锅、烧杯、量筒、滤纸、蒸馏水等。

实验步骤:第一步:取4只相同的烧杯,分别加入50mL蒸馏水,编号为A、B、C、D;

第二步:取2块质量为50克且形态相同的马铃薯,用蒸馏水反复冲洗三次,用滤纸将水吸干,再分别放入A、B两烧杯中,C、D两烧杯作为对照;

第三步:________________________________________________________________。(2分)

第四步:1.5小时后取出烧杯中的马铃薯中,使烧杯的溶液各保持或恢复至20℃。

第五步: _______________________________________________。

结果预测: _____________________________________________________________。(2分)

讨论:实验步骤中设计C、D两组作为对照的目的是_______________。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

为探究温度对膜透性的影响,取质量和形态相同的两块马铃薯进行对照实验,所得到的结果如下表:

马铃薯块在蒸  时间

馏水中质量改变

百分比(%)

温度

O

O.5

1.O

1.5

2.0

2.5

3.O

20℃

O

+5

+7

+9

+12

+14

+16

40℃

O

+O.03

O

-2

-3

-3.5

--4

(1)本实验的自变量是________。

(2)在20℃下马铃薯块质量增加,主要与其细胞具有________(细胞器)有关。

(3)在40℃时,随着时间增加,马铃薯块质量下降的主要原因是膜的通透性增大,细胞内容  物外渗。请完成下列实验设计方案并回答问题:

实验原理:

随膜的通透性增大,细胞内容物外渗,会使外部溶液的电导度增大。溶液电导度的大小可以用电导仪进行检测。电导仪非常灵敏,空气中的CO2,温度等都会影响测量结果。

实验仪器与药品:电导仪、恒温水浴锅、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水。

实验步骤:

第一步:取4只相同的烧杯,分别加入50 mL蒸馏水,编号为A、B、C、D;

第二步:取2块质量为50 g且形态相同的马铃薯用蒸馏水反复冲洗三次,用滤纸将水吸干,再分别放人A、B两烧杯中,C、D烧杯作为对照;

第三步:________________________________________________________;

第四步:1.5 h后取出烧杯中的马铃薯,使烧杯中的溶液保持或恢复至20℃;

第五步:____________________________________________________。

结果预测:____________________________________________________。

讨论:实验步骤中设计C、D组作为对照的目的是____________________________________.

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

为探究温度对膜透性的影响,取质量和形态相同的两块马铃薯进行对照实验,所得到的结果如下:

时间(h)

马铃薯

块在蒸馏

水中质量改

变百分比(%)

温度

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

20℃

0

+5

+7

+9

+12

+14

+16

40℃

0

+0.03

0

-2

-3

-3.5

-4

   (l)本实验的自变量是                                       。

   (2)在 20 ℃ 下马铃薯块质量增加,主要与细胞具有                     (细胞器)有关。

   (3)在 40 ℃ 时,随着时间增加,马铃薯质量下降的主要原因是膜的通透性增大、细胞内容物外渗造成的。请完成下列实验设计方案并回答问题:

实验原理:随膜的通透性增大,细胞内容物外渗,会使外部溶液的电导度增大。溶 电导度的大小可以用电导仪进行检测。电导仪非常灵敏,空气中的 C02 、温度会影响测量结果。

实验仪器与药品:电导仪、恒温水浴锅、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水。

实验步骤:

第一步:取 4 只相同的烧杯,分别加人 50mL 蒸馏水,编号为 A 、 B 、 C 、 D ;

第二步:取 2 块质量为 50 克且形态相同的马铃薯用蒸馏水反复冲洗三次,用滤纸将水吸干,再分别放入 A 、 B 两烧杯中, C 、 D 烧杯作为对照;

第三步:_____________________________________________________________  

第四步: 1.5 小时后取出烧杯中的马铃薯,使烧杯中的溶液保持或恢复至 200C 。

第五步: _________________________________________________________      

结果预测: _______________________________________________________       

        讨论:实验步骤中设计 C 、 D 组作为对照的目的是_____________________   

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究温度对膜透性的影响,取质量和形态相同的2块马铃薯进行实验,所得到的结果如下:

马铃薯在蒸馏水       

质量改变百分比(%)   时间(h)

 

 

  温度(℃)

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

20

0

+5

+7

+9

+12

+14

+16

40

0

+0.03

0

-2

-3

-3.5

-4

(1)本实验的自变量是 。

(2)在20℃下马铃薯块质量增加,主要与细胞具有    (细胞器)有关。

(3)在40℃时,随着时间增加,马铃薯质量下降的主要原因是膜的通透性增大、细胞内容物外渗。请完成下列实验设计方案并回答问题:

实验原理:随膜的通透性增大,细胞内容物外渗,会使外部溶液的电导度增大。溶液电导度的大小可以用电导仪进行检测。电导仪非常灵敏,空气中的CO2温度均会影响测量结果。

实验仪器与药品:电导仪、恒温水浴锅、烧杯、量筒、滤纸、蒸馏水等。

实验步骤:

第一步:取4只相同的烧杯,分别加入50 mL蒸馏水,编号为A、B、C、D;

第二步:取2块质量为50克且形态相同的马铃薯,用蒸馏水反复冲洗三次,用滤纸将水吸干,再分别放入A、B两烧杯中,C、D两烧杯作为对照;

第三步:                                

                                    

第四步:1.5小时后取出烧杯中的马铃薯,使烧杯中的溶液各保持或恢复至20℃。

第五步:                                

结果预测:                              

                                    

讨论:实验步骤中设计C、D两组作为对照的目的是             

                                     

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究温度对膜透性的影响,取质量和形态相同的2块马铃薯进行实验,所得到的结果如下:

(1)本实验的自变量是 。

(2)在20℃下马铃薯块质量增加,主要与细胞具有    (细胞器)有关。

(3)在40℃时,随着时间增加,马铃薯质量下降的主要原因是膜的通透性增大、细胞内容物外渗。请完成下列实验设计方案并回答问题:

实验原理:随膜的通透性增大,细胞内容物外渗,会使外部溶液的电导度增大。溶液电导度的大小可以用电导仪进行检测。电导仪非常灵敏,空气中的CO2温度均会影响测量结果。

实验仪器与药品:电导仪、恒温水浴锅、烧杯、量筒、滤纸、蒸馏水等。

实验步骤:

第一步:取4只相同的烧杯,分别加入50 mL蒸馏水,编号为A、B、C、D;

第二步:取2块质量为50克且形态相同的马铃薯,用蒸馏水反复冲洗三次,用滤纸将水吸干,再分别放入A、B两烧杯中,C、D两烧杯作为对照;

第三步:                               

第四步:1.5小时后取出烧杯中的马铃薯,使烧杯中的溶液各保持或恢复至20℃。

第五步:                               

结果预测:                             

讨论:实验步骤中设计C、D两组作为对照的目的是               

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究温度对膜透性的影响,取质量和形态相同的两块马铃薯进行对照实验,所得到的结果如下:

( l )本实验的自变量是          

( 2 )在 20 ℃ 下马铃薯块质量增加,主要与细胞具有      (细胞器)有关

( 3 )在 40 ℃ 时,随着时间增加,马铃薯质量下降的主要原因是膜的通透性增大、细胞内容物外渗造成的。请完成下列实验设计方案并回答问题:

实验原理:随膜的通透性增大,细胞内容物外渗,会使外部溶液的电导度增大。溶液电导度的大小可以用电导仪进行检测。电导仪非常灵敏,空气中的 CO2 、温度会影响测量结果。

实验仪器与药品:电导仪、恒温水浴锅、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水。

实验步骤:

第一步:取 4 只相同的烧杯,分别加人 50mL 蒸馏水,编号为 A 、 B 、 C 、 D ;

第二步:取 2 块质量为 50 克且形态相同的马铃薯用蒸馏水反复冲洗三次,用滤纸将水吸干,再分别放人 A 、 B 两烧杯中, C 、 D 烧杯作为对照;

第三步:________________________________________________________________________

第四步: 1.5 小时后取出烧杯中的马铃薯,使烧杯中的溶液保持或恢复至 20 ℃ 。

第五步: _______________________________________________________________________

结果预测: ____________________________________________________________________

讨论:实验步骤中设计 C 、 D 组作为对照的目的是__________________________________

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究温度对膜透性的影响,取质量和形态相同的2块马铃薯进行实验,所得到的结果如下:

 

时间(h)

马铃薯块在蒸

馏水中质量改变

百分比(%)

温度(℃)

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

20

0

+5

+7

+9

+12

+14

+16

40

0

+0.03

0

-2

-3

-3.5

-4

 

(1)本实验的自变量是            

(2)在20℃下马铃薯块质量增加,主要与细胞具有    (细胞器)有关。

(3)在40℃时,随着时间增加,马铃薯质量下降的主要原因是膜的通透性增大、细胞内容物外渗。请完成下列实验设计方案并回答问题:

实验原理:随膜的通透性增大,细胞内容物外渗,会使外部溶液的电导度增大。溶液电导度的大小可以用电导仪进行检测。电导仪非常灵敏,空气中的CO2、温度均会影响测量结果。

实验仪器与药品:电导仪、恒温水浴锅、烧杯、量筒、滤纸、蒸馏水等。

实验步骤:

第一步:取4只相同的烧杯,分别加入50 mL蒸馏水,编号为A、B、C,D;

第二步:取2块质量为50克且形态相同的马铃薯,用蒸馏水反复冲洗三次,用滤纸将水吸干,再分别放入A、B两烧杯中,C、D两烧杯作为对照;

第三步:                                 

                                     

第四步:1.5小时后取出烧杯中的马铃薯,使烧杯中的溶液各保持或恢复至20℃。

第五步:                                  

结果预测:                                 

  讨论:实验步骤中设计C、D两组作为对照的目的是          

 

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