2、下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,据图判断下列叙述错误的是

A. 等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A~C段
B. CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1:1
C. 图中显示两种分裂方式,I~M段可表示有丝分裂的一个细胞周期
D. “一母生九子,九子各不同”现象与AH、HI所代表的生理过程有关
科目:高中生物 来源: 题型:
下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,纵坐标表示染色体变化的数目(条),横坐标表示时间。请回答:?
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(1)图中细胞有丝分裂的次数为 次, 阶段表示一个有丝分裂的细胞周期。?
(2)图中B~C染色体数目发生变化是由于 分离,G~H染色体数目发生变化是由于 分离,H~I过程中染色单体数目为 条。?
(3)L~M时产生的细胞是 ,M~N表示 作用,染色体数目加倍。?
(4)N~O有 对同源染色体,P~Q有 条染色单体,图中X时产生的细胞是 。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,纵坐标表示染色体变化的数目(条),横坐标表示时间。请回答:?
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(1)图中细胞有丝分裂的次数为 次, 阶段表示一个有丝分裂的细胞周期。?
(2)图中B~C染色体数目发生变化是由于 分离,G~H染色体数目发生变化是由于 分离,H~I过程中染色单体数目为 条。?
(3)L~M时产生的细胞是 ,M~N表示 作用,染色体数目加倍。?
(4)N~O有 对同源染色体,P~Q有 条染色单体,图中X时产生的细胞是 。
科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省南安一中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,据图判断下列叙述错误的是( )![]()
| A.同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在A~C段 |
| B.CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为分别为1∶2和1∶1 |
| C.图中显示两种分裂方式,I~M段可表示有丝分裂的一个细胞周期 |
| D.H~I段表示受精作用,子代从精子和卵细胞中继承等量的遗传物质 |
科目:高中生物 来源:2012届广东省广州六中高三第二次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,据图判断下列叙述错误的是:( )
| A.等位基因分离、非等位基因自由组合发生在C~H段 |
| B.CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1:1 |
| C.图中显示两种分裂方式,I~M段可表示有丝分裂的一个细胞周期 |
| D.“一母生九子,九子各不同”现象与AH、HI所代表的生理过程有关 |
科目:高中生物 来源:2013届安徽省屯溪一中高三第一次质量检测生物试卷(带解析) 题型:单选题
下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,下列相关叙述不正确的是![]()
| A.等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A~C段 |
| B.E~F段、K~L段的染色体与核DNA的数目之比为1:1 |
| C.图中显示两种分裂方式,C~H、I~M段可分别表示为一个细胞周期 |
| D.D~E段和 J~K段都是着丝点分裂,姐妹染色体分离 |
科目:高中生物 来源:2011届山西省山大附中高三高考模拟题试题(理综)生物部分 题型:单选题
下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,据图判断下列叙述错误![]()
| A.等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A~C段 |
| B.CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1:1 |
| C.图中显示两种分裂方式,I~M段可表示有丝分裂的一个细胞周期 |
| D.“一母生九子,九子各不同”现象与AH、HI所代表的生理过程有关 |
科目:高中生物 来源:2012届陕西省渭南市下吉中学高三第二次质量检测生物试卷(带解析) 题型:综合题
(10分)下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,纵坐标表示染色体变化的数目(条),横坐标表示时间。请回答:![]()
(1)图中细胞有丝分裂的次数为 次, 阶段表示一个有丝分裂的细胞周期。
(2)图中B~C染色体数目发生变化是由于 分离,G~H染色体数目发生变化是由于 分离,H~I过程中染色单体数目为 条。
(3)L~M时产生的细胞是 ,M~N表示 作用,染色体数目加倍。
(4)N~O有 对同源染色体,P~Q有 条染色单体,图中X时产生的细胞是 。
科目:高中生物 来源:2012届安徽省省城名校高三第四次联考生物试卷 题型:综合题
(8分)
下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,①~⑦表示其间的某些阶段。请根据图示回答下列问题:![]()
(1)图中显示两种分裂方式,①一③段可表示______分裂的一个细胞周期。
(2)等位基因分离、非等位基因自由组合发生在____段。②的DNA含量是⑤的_______倍。
(3)⑤段、⑦段的染色体与核DNA的数目之比分别为 、 。
(4)②和⑥染色体数目加倍的原因是否相同?并说明原因。
。
科目:高中生物 来源:2012届黑龙江省哈师大附中高三10月份月考生物试卷 题型:综合题
(10分)下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,纵坐标表示染色体变化的数目(条),横坐标表示时间。请回答:![]()
(1)图中细胞有丝分裂的次数为 次, 阶段表示一个有丝分裂的细胞周期。
(2)图中B~C染色体数目发生变化是由于 分离,G~H染色体数目发生变化是由于 分离,H~I过程中染色单体数目为 条。
(3)L~M时产生的细胞是 ,M~N表示 作用,染色体数目加倍。
(4)N~O有 对同源染色体,P~Q有 条染色单体,图中X时产生的细胞是 。
科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南怀化溆浦补校第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,据图判断,下列叙述错误的是
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A. 等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A~C段
B. 图中显示两种分裂方式,I~M段可表示有丝分裂的一个细胞周期
C. CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1:1
D. 生物的多样性与AH、HI所代表的生理过程有关
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