语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是(3分)

语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是（3分）

语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是（3分）

   A. “哎呀。真是太美了！”张老师说：“我非常满意！”

   B. 在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是《四书五经》。

   C. 怎么可能这样？你说的？没搞错吧？有没有再调查？

   D. 贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。

语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是

1. A.
   人文的核心是“人”，以人为本，关心人、爱护人、尊重人。
2. B.
   “快回来！”他一边追一边喊，“前面的路被堵上了！”
3. C.
   他教我写作，给我讲怎样选材？怎样构思？选择立意？怎样开头……
4. D.
   让每一位老人“老有所养，老有所乐，”是我们全社会义不容辞的责任。

语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是

1. A.
   他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。
2. B.
   什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树？他了如指掌。
3. C.
   屈原、李白、杜甫等……，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。
4. D.
   我心中闪过一句诗：“家是一只船，在漂流中有了爱。”

语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是

    A．他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。

    B．什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。

    C．屈原、李白、杜甫等……，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。

    D．我心中闪过一句诗：“家是一只船，在漂流中有了爱。”

语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是（3分）