2、将一株绿色植物置于密闭锥形瓶中,如图一3所示。在连续60分钟监测的过程中,植物一段时间以固定的光照强度持续照光,其余时间则处于完全黑暗中,其他条件相同且适宜,测得瓶内CO2浓度变化结果如图一4所示。据此分析可知 ( )

A.最初10 min内,瓶内CO2浓度逐渐下降,说明植物的光合作用逐渐增强
B.第20~30 min内,瓶内植物光合作用逐渐减弱,呼吸作用逐渐增强
C.第40~60 min内,瓶内植物的光合作用速率与呼吸作用速率大致相等
D.瓶内植物在照光时段内实际的光合作用速率平均为90 ppmCO2/min
科目:高中生物 来源: 题型:
将一株绿色植物置于密闭锥形瓶中,如图-3所示。在连续60分钟监测的过程中,植物一段时间以固定的光照强度持续照光,其余时间则处于完全黑暗中.其他条件相同且适宜,测得瓶内C02浓度变化结果如图-4所示。据此分析可知
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A.最初l0 min内,瓶内C02浓度逐渐下降,说明植物的光合作用逐渐增强
B.第20~30 min内,瓶内植物光合作用逐渐减弱,呼吸作用逐渐增强
C.第40~60 min内,瓶内植物的光合作用速率与呼吸作用速率大致相等
D.瓶内植物在照光时段内实际的光合作用速率平均为90 ppmCO2/min
科目:高中生物 来源: 题型:
将一株绿色植物置于密闭锥形瓶中,如图一3所示。在连续60分钟监测的过程中,植物一段时间以固定的光照强度持续照光,其余时间则处于完全黑暗中,其他条件相同且适宜,测得瓶内CO2浓度变化结果如图一4所示。据此分析可知 ( )
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A.最初10 min内,瓶内CO2浓度逐渐下降,说明植物的光合作用逐渐增强
B.第20~30 min内,瓶内植物光合作用逐渐减弱,呼吸作用逐渐增强
C.第40~60 min内,瓶内植物的光合作用速率与呼吸作用速率大致相等
D.瓶内植物在照光时段内实际的光合作用速率平均为90 ppmCO2/min
科目:高中生物 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高三第三次调研测试生物卷(解析版) 题型:选择题
将一株绿色植物置于密闭锥形瓶中,如甲图所示。在连续60分钟监测的过程中,植物一段时间以固定的光照强度持续照光,其余时间则处于完全黑暗中,其他条件相同且适宜,测得瓶内CO2浓度变化结果如乙图所示。据此分析可知
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A.最初10 min内,瓶内CO2浓度逐渐下降,说明植物的光合作用逐渐增强
B.第20~30 min内,瓶内植物光合作用逐渐减弱,呼吸作用逐渐增强
C.第40~60 min内,瓶内植物的光合作用速率与呼吸作用速率大致相等
D.瓶内植物在照光时段内实际的光合作用速率平均为90 ppmCO2/min
科目:高中生物 来源:2012-2013学年河北省高三第一次模拟考试生物试卷 题型:选择题
将一株绿色植物置于密闭锥形瓶中,如图所示。在连续60分钟监测的过程中,植物一段时间以固定的光照强度持续照光,其余时间则处于完全黑暗中,其他外界条件相同且适宜,测得瓶内CO2浓度变化结果如图所示。据此分析可知( )
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A.最初10min内,瓶内CO2浓度逐渐下降,说明植物的光合作用逐渐增强
B.第20~30min内,瓶内植物光合作用逐渐减弱,呼吸作用逐渐增强
C.第40~60min内,瓶内植物的光合作用速率与呼吸作用速率相等
D.瓶内植物在照光时段内实际的光合作用速率平均为90ppmCO2/min
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源:期中题 题型:单选题
科目:高中生物 来源: 题型:
.将一株绿色植物置于密闭锥形瓶中,如图-3所示。在连续60分钟监测的过程中,植物一段时间以固定的光照强度持续照光,其余时间则处于完全黑暗中,其他外界条件相同且适宜,测得瓶内CO2浓度变化结果如图-4所示。据此分析可知
A.最初10min内,瓶内CO2浓度逐渐下降,说明植物的光合作用逐渐增强
B.第20~30min内,瓶内植物光合作用逐渐减弱,呼吸作用逐渐增强
C.第40~60min内,瓶内植物的光合作用速率与呼吸作用速率大致相等
D.瓶内植物在照光时段内实际的光合作用速率平均为90ppmCO2/min
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