某实验小组在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”中，针对盐酸会影响染色剂的染色效果，用洋葱鳞片叶表皮细胞替代人口腔上皮细胞对实验进行了摸索，实验设计如下(√表示进行此项操作，空白处代表不进行此项操作):结果表明，以上3组实验均能把细胞核染上绿色，绿色的深浅程度依次为

A．第1组、第2组、第3组

B．第1组、第3组、第2组

C．第2组、第3组、第1组

D．第2组、第1组、第3组

（14分）

Ⅰ．（8分）以下为观察DNA和RNA在细胞中分布的实验，请根据实验回答问题：

材料用具：洋葱，甲基绿—吡罗红混合染液，质量分数为8％的盐酸。玻片，盖玻片，镊子，解剖针，吸管，蒸馏水，吸水纸，显微镜等。

方法步骤：制取洋葱鳞片叶内表皮细胞 水解 漂洗 染色

制片     观察

（1）观察的结果是：呈____________色区域主要分布在细胞核中，呈___________色区域主要分布在细胞质中。

（2）如果是用口腔上皮细胞做材料要将口腔上皮细胞浸到质量分数为0.9％的NaCl溶液中的目的是：____________

（3）用质量分数为8％的盐酸水解的目的是：1.________________2._________________。

（4）用蒸馏水漂洗的目的是：                          

（5）核酸是细胞内携带_____________的物质，在生物体遗传，变异和_______的生物合成中具有重要作用。

Ⅱ．（6分）如图是某同学在“目镜10×，物镜40×”时显微镜下看到的图像，据图回答：

（1）下列选项是有关显微镜的使用步骤的，前一项是操作，后一项是目的，其中错误的是____

A．转动转换器：换用不同放大倍数的物镜

B．调节细准焦螺旋：调节物镜与玻片标本之间的距离

C．调节光圈：调节视野的大小

D．调节反光镜：调节视野的亮度

（2）欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片应向________方移动。

（3）若装片上的细胞成单层均匀分布，那么该同学在目镜不变的情况下，换用10×的物镜去观察相同部位的细胞，按理论计算，视野内可容纳的完整细胞数目为________个。

（4）观察玻片标本时，若发现视野左侧较暗，右侧较亮，则应调节________。

A．目镜                    B．物镜                    C．光圈                    D．反光镜

（5）在一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长、乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长、丁较短。则放大倍数最大的镜头组合是________。(2分)

实验是生物学学习的一项重要内容,结合所学实验分析回答下列问题。

（1）在“DNA与RNA在细胞中的分布”实验中，所有的染色剂是___________，选用8%盐酸的作用是___________。

（2）分离获取细胞质中各种细胞的方法是___________ ；制备细胞膜时，所采用的方法

叫做___________，选择人或哺乳动物的红细胞，原因是___________。

（3）Grimton曾观察到：饥饿的原生动物的粗面内质网减少，或几乎完全消失，高尔基体的形成停止，由于这些细胞于实验期间还继续形成分泌小泡，所以每一个高尔基体的囊的数目减少了，但当给动物重新喂食后，形成了新的粗面内质网，同时产生新的高尔基体，囊的能力也恢复了。高尔基体的构建和数目变化为什么与内质网一致呢？

①你的假说：___________。

②实验设计与实施：略。

（4）在欧美，洋葱被誉为“蔬菜皇后”。其肥大的鳞茎中含糖类、维生素及各种矿质元素等，是不可多得的保健食品。那么洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是还原糖？某生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你完成下面的实验研究报告。

①实验目的：探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是还原糖。

②实验原理：

a．___________                                                             

b．___________                                                            

③实验材料和用具等略。

（16分） 根据以下实验内容回答问题：

（1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是            （填序号）；必须经水浴加热的是            （填序号）。
（2）请分别选择在上述实验中所用的药品和方法：
实验①              （填序号），实验③           （填序号）
①0.1g/mLNaOH       ②0.1g/mLNaCl       ③0.01g/mLCuSO₄  
④0.05g/mLCuSO₄      ⑤分别使用          ⑥混合后再使用      
（3）实验②中所用酒精的作用是              ；实验⑥观察到RNA、DNA依次被染成                 。
（4）某科研小组在进行了实验⑤的基础上，分离出了完整的叶肉细胞，这些细胞一部分放在适宜条件下培养，能通过光合作用产生淀粉，另一部分搅碎后放在同样条件下培养，发现没有产生淀粉。此科研小组研究的内容属于生命系统中的      层次，此实验的实验结论是                                                         。

根据以下实验内容回答问题：

（1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是            （填序号）；必须经水浴加热的是            （填序号）。
（2）请分别选择在上述实验中所用的药品和方法：
实验①              （填序号），实验③           （填序号）
①0.1g/mLNaOH       ②0.1g/mLNaCl       ③0.01g/mLCuSO₄  
④0.05g/mLCuSO₄      ⑤分别使用          ⑥混合后再使用      
（3）实验②中所用酒精的作用是              ；实验⑥观察到RNA、DNA依次被染成                 。
（4）某科研小组在进行了实验⑤的基础上，分离出了完整的叶肉细胞，这些细胞一部分放在适宜条件下培养，能通过光合作用产生淀粉，另一部分搅碎后放在同样条件下培养，发现没有产生淀粉。此科研小组研究的内容属于生命系统中的      层次，此实验的实验结论是                                                         。

（16分） 根据以下实验内容回答问题：

（1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是             （填序号）；必须经水浴加热的是             （填序号）。

（2）请分别选择在上述实验中所用的药品和方法：

实验①               （填序号），实验③            （填序号）

①0.1g/mLNaOH        ②0.1g/mLNaCl        ③0.01g/mLCuSO₄  

④0.05g/mLCuSO₄       ⑤分别使用           ⑥混合后再使用      

（3）实验②中所用酒精的作用是               ；实验⑥观察到RNA、DNA依次被染成                  。

（4）某科研小组在进行了实验⑤的基础上，分离出了完整的叶肉细胞，这些细胞一部分放在适宜条件下培养，能通过光合作用产生淀粉，另一部分搅碎后放在同样条件下培养，发现没有产生淀粉。此科研小组研究的内容属于生命系统中的       层次，此实验的实验结论是                                                          。

根据以下实验内容回答问题：

（1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是             （填序号）；必须经水浴加热的是             （填序号）。

（2）请分别选择在上述实验中所用的药品和方法：

实验①               （填序号），实验③            （填序号）

①0.1g/mLNaOH        ②0.1g/mLNaCl        ③0.01g/mLCuSO₄   

④0.05g/mLCuSO₄       ⑤分别使用           ⑥混合后再使用      

（3）实验②中所用酒精的作用是               ；实验⑥观察到RNA、DNA依次被染成                  。

（4）某科研小组在进行了实验⑤的基础上，分离出了完整的叶肉细胞，这些细胞一部分放在适宜条件下培养，能通过光合作用产生淀粉，另一部分搅碎后放在同样条件下培养，发现没有产生淀粉。此科研小组研究的内容属于生命系统中的       层次，此实验的实验结论是                                                          。

下图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中RNA的含量变化，图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化。

请分析回答下列问题：

(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是____________，

(2)在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是________________________________________________________________________________。

(3)观察洋葱根尖有丝分裂实验后，以下是某小组的“实验报告”的部分内容：

(一)解离：剪取洋葱根尖2～3 mm，放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(体积比为1∶1)的培养皿中，在室温下解离3～5 min。

(二)染色：把根尖放在盛有甲基绿溶液的培养皿中染色3～5 min。

(三)漂洗：将根尖放入盛有清水的培养皿中漂洗约10 min。

(四)制片：载玻片上加一滴清水，将根尖放在中央并用镊子把根尖弄碎。直接盖上载玻片用拇指轻轻按压，这样可使细胞分散开。

①请指出“实验报告”中的3处错误：_______     ___、_______       __、__    ________。

下图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中RNA的含量变化，图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化。

请分析回答下列问题：

(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是____________，

(2)在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是________________________________________________________________________________。

(3)观察洋葱根尖有丝分裂实验后，以下是某小组的“实验报告”的部分内容：

(一)解离：剪取洋葱根尖2～3 mm，放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(体积比为1∶1)的培养皿中，在室温下解离3～5 min。

(二)染色：把根尖放在盛有甲基绿溶液的培养皿中染色3～5 min。

(三)漂洗：将根尖放入盛有清水的培养皿中漂洗约10 min。

(四)制片：载玻片上加一滴清水，将根尖放在中央并用镊子把根尖弄碎。直接盖上载玻片用拇指轻轻按压，这样可使细胞分散开。

①请指出“实验报告”中的3处错误：_______     ___、_______       __、__    ________。