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6、下列有关酶的叙述错误的是

A.能产生激素的细胞大多数能产生酶

B.冬眠的动物代谢水平很低的原因主要是体温低使酶活性下降

C.DNA聚合酶催化形成氢键,而DNA连接酶形成磷酸二酯键

D.影响酶活性的因素有反应物浓度,PH,温度,酶浓度等

6、【答案】C

【解析】考查酶的有关知识。

酶是所有的活细胞都能产生的,能产生激素的细胞大多都能产生酶;酶参与催化反应后,其化学本质不变,但酶本身需要更新;DNA聚合酶和DNA连接酶形成磷酸二酯键;反应物浓度、酶浓度可以影响反应速度,但不能影响酶活性。

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述错误的是

A.能产生激素的细胞大多数能产生酶

B.冬眠的动物代谢水平很低的原因主要是体温低使酶活性下降

C.DNA聚合酶催化形成氢键,而DNA连接酶形成磷酸二酯键

D.影响酶活性的因素有反应物浓度,PH,温度,酶浓度等

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科目:高中生物 来源:2014届福建省高一上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

胰岛素是在胰岛B细胞中合成的,刚合成的多肽称前胰岛素原,在信号肽酶的作用下,前胰岛素原的信号肽被切除,而成为胰岛素原。最后胰岛素原在蛋白酶的作用下水解,生成胰岛素和一个多肽(如图)。下列有关叙述错误的是

A.前胰岛素原可与双缩脲试剂产生砖红色反应

B.由前胰岛素原生成胰岛素的过程有内质网和高尔基体参与

C.胰岛素是人体中能降低血糖浓度的一种激素

D.前胰岛素原水解时水中的氢用于形成—NH2和—COOH

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省南安一中高一上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

胰岛素是在胰岛B细胞中合成的,刚合成的多肽称前胰岛素原,在信号肽酶的作用下,前胰岛素原的信号肽被切除,而成为胰岛素原。最后胰岛素原在蛋白酶的作用下水解,生成胰岛素和一个多肽(如图)。下列有关叙述错误的是

A.前胰岛素原可与双缩脲试剂产生砖红色反应
B.由前胰岛素原生成胰岛素的过程有内质网和高尔基体参与
C.胰岛素是人体中能降低血糖浓度的一种激素
D.前胰岛素原水解时水中的氢用于形成—NH2和—COOH

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科目:高中生物 来源:福建省南安一中2011-2012学年高一上学期期中考试生物试题 题型:013

胰岛素是在胰岛B细胞中合成的,刚合成的多肽称前胰岛素原,在信号肽酶的作用下,前胰岛素原的信号肽被切除,而成为胰岛素原。最后胰岛素原在蛋白酶的作用下水解,生成胰岛素和一个多肽(如图)。下列有关叙述错误的是

[  ]
A.

前胰岛素原可与双缩脲试剂产生砖红色反应

B.

由前胰岛素原生成胰岛素的过程有内质网和高尔基体参与

C.

胰岛素是人体中能降低血糖浓度的一种激素

D.

前胰岛素原水解时水中的氢用于形成-NH2和-COOH

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科目:高中生物 来源:福建省福州八县(市)一中2012届高三上学期期中联考生物试题 题型:013

下列有关ATP的叙述,错误的有几项

①人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,细胞产生ATP的量增加

②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加

③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质

④ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能

⑤能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶,可产生ATP

[  ]
A.

0项

B.

1项

C.

2项

D.

3项

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科目:高中生物 来源:2014届新疆兵团农二师华山中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合,培育出的驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是(  )

A. 驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍

B. 驱蚊草的培育要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法

④在肉用家畜的生产中,一次给受体移入多个胚胎,可增加双胎和多胎的比例

A.①②                            B.①③                C.①②③           D.①②③④

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年河南省高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

植物受伤时会释放一种由18个氨基酸组成的多肽——系统素,系统素与受体结合后,能激活植物细胞的蛋白酶抑制基因,合成蛋白酶抑制剂。后者可抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。据以上材料,下列有关叙述错误的是

A.系统素是一种信号传递分子

B.系统素能抑制植物细胞中蛋白酶基因的表达

C.系统素能与双缩脲试剂发生作用,产生颜色反应

D.系统素的合成与核糖体、ATP直接相关

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃省白银市恒学校高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物受伤时会释放一种由18个氨基酸组成的多肽——系统素,系统素与受体

结合后,能激活植物细胞的蛋白酶抑制基因,合成蛋白酶抑制剂。后者可抑制害虫和病

原微生物的蛋白酶活性,从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。根据以上材料,下列有关叙

述错误的是(     )

A.系统素是一种信号传递分子

B.系统素能抑制植物细胞中蛋白酶基因的表达

C.系统素能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应

D.系统素的合成与核糖体、ATP直接相关

 

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科目:高中生物 来源:模拟题 题型:单选题

植物受伤时会释放一种由18个氨基酸组成的多肽--系统素,系统紊与受体结合后,能激活植物细胞的蛋白酶抑制基因,合成蛋白酶抑制剂。后者可抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。根据以上材料,下列有关叙述错误的是

[     ]

A.系统素是一种信号传递分子
B.系统素能抑制植物细胞中蛋白酶基因的表达
C.系统素能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
D.系统素的合成与核糖体、ATP直接相关

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物受伤时会释放一种由18个氨基酸组成的多肽——系统素,系统素与受体结合后,能激活植物细胞的蛋白酶抑制基因,合成蛋白酶抑制剂。后者可抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。根据以上材料,下列有关叙述错误的是

A.系统素是一种信号传递分子

B.系统素能抑制植物细胞中蛋白酶基因的表达

C.系统素能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应

D.系统素的合成与核糖体、ATP直接相关

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