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13、下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图,请回答相关问题:

 

 

(1)人的体液是指图中标号____________而内环境不包括其中的标号______部分。

(2)组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的?(用图中的标号表示)_______________。

(3)组织细胞所需的营养物质通过___________、____________等系统才能到达各种组织细胞;而组织细胞代谢产生的终产物要通过__________、__________、__________等系统才能排出体外。

13、(1)ABDE   E   (2)  E→A→D  (3)消化   循环 (4)循环 呼吸 泌尿

解析:本题主要考查内环境组成成分及图像识别,A组织液,B淋巴,C红细胞,D血浆,E细胞内液。二氧化碳的排除需要经过细胞内液组织液到达血管血浆。消化系统吸收相关营养物质,循环系统负责运输,泌尿系统负责排泄,分工明确,各个系统密切合作维持内环境稳态。

错题分析:许多同学可能判断不出内环境各部分的名称,突破点在C为红细胞,也可能会把E误认为是组织细胞。二氧化碳的排除需要经过细胞内液组织液到达血管血浆,有的同学可能误认为要从呼吸系统进入毛细血管。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图,请回答相关问题:

(1)人体内环境是指______________     ;内环境指图中的标号___       ___等部分。

(2)组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的?(用图中的标号表示)______。组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的?(用图中的标号表示)______。

(3)组织细胞所需的营养物质通过______、__________等系统才能到达各种组织细胞;而组织细胞代谢产生的终产物要通过______、______、______等系统才能排出体外。

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图,请回答相关问题:

(1)人体内环境是指______________     ;内环境指图中的标号___       ___等部分。

(2)组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的?(用图中的标号表示)______。组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的?(用图中的标号表示)______。

(3)组织细胞所需的营养物质通过______、__________等系统才能到达各种组织细胞;而组织细胞代谢产生的终产物要通过______、______、______等系统才能排出体外。

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图,请回答相关问题:

(1)人体内环境是指       ,即图中的标号          等部分。

(2)组织细胞进行生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的?(用图中的标号和箭头表示)        。组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的(用图中的标号和箭头表示)。        

(3)组织细胞所需的营养物质通过    等系统才能到达各组织细胞,而组织细胞代谢产生的终产物要通过          等系统才能排出体外。

(4)由此可见,人体内的细胞只有通过    才能与外界环境间接地进行物质交换,而    等系统对新陈代谢则起着调节作用。

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图,请回答相关问题:

 

 

(1)人的体液是指图中标号____________而内环境不包括其中的标号______部分。

(2)组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的?(用图中的标号表示)_______________。

(3)组织细胞所需的营养物质通过___________、____________等系统才能到达各种组织细胞;而组织细胞代谢产生的终产物要通过__________、__________、__________等系统才能排出体外。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山西忻州一中高二下学期期中考试文科生物试卷(带解析) 题型:综合题

(9分)下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图,请回答相关问题:

(1)人体内环境是指                ;内环境指图中的标号           等部分。
(2)组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的?(用图中标号表示)    。组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的?(用图中的标号表示)                   
(3)组织细胞所需的营养物质通过                  等系统才能到达各种组织细胞;而组织细胞代谢产生的终产物要通过                           等系统才能排出体外。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省兖州市高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图,请回答相关问题:

(1)内环境是指图中的标号___________等部分。
(2)组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的?       (用图中的字母和箭头表示)。
(3)与组织细胞和外界环境进行物质交换直接相关的四大系统是消化系统、________、循环系统、________。

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科目:高中生物 来源:2010年广东省东莞市五校联考高二上学期期中考试生物卷 题型:综合题

下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图,请回答相关问题:

(1)人体内环境是指______________    ;内环境指图中的标号___       ___等部分(2分)。
(2)组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的?(用图中的标号表示)______。组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的?(用图中的标号表示)______。
(3)组织细胞所需的营养物质通过______、__________等系统才能到达各种组织细胞;而组织细胞代谢产生的终产物要通过______、______、______等系统才能排出体外。

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科目:高中生物 来源:2010年甘肃省天水市一中高二下学期期末考试生物试题 题型:综合题

(7分)下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图,请回答相关问题。

(1)指出下列结构的名称:F_________,G__________。
(2)A、B、C几部分液体可统称为____________。
(3)指出组织细胞所利用的氧气从红细胞中是如何到达组织细胞(用“→”和标号表示)?(2分) __________________________                            ____。
(4)指出图中C的成分通过一个怎样的途径可能形成B的成分(用“→”和文字及标号表示)(2分)_______________                _____________________。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年广东省高二上学期统一测试(一)生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图,请回答相关问题:

 

(1)人们把由           构成的液体环境叫做内环境,内环境指图中的标号           部分。毛细血管壁细胞的直接生活环境是                  (用图中的字母表示)。

(2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧气从血液中进入组织细胞的方式是自由扩散;红细胞所携带的氧气至少需要通过        层膜才能被组织细胞E利用,氧气主要参与有氧呼吸的       阶段。

(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,A与D成分上的主要区别是                                          

(4)在一些病理条件下,血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。请举出由于病理原因引起A增多的实例                                  

(5)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体是         。(填字母)

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年山西省运城市高二上学期月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图,请回答相关问题:

(1)人们把由           构成的液体环境叫做内环境,内环境指图中的标号           部分。毛细血管壁细胞的直接生活环境是                  (用图中的字母表示)。

(2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧气从血液中进入组织细胞的方式是自由扩散;红细胞所携带的氧气至少需要通过        层膜才能被组织细胞E利用,氧气主要参与有氧呼吸的       阶段。

(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,A与D成分上的主要区别是                                         

(4)在一些病理条件下,血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。请举出由于病理原因引起A增多的实例                                  

(5)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体是         。(填字母)

 

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