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5、新诗欣赏

春芽

李岭

一觉醒来

伸出

稚嫩的手

抓住天边

那一弯

飘动的彩虹

穿进

用美梦磨成的针

将大地

织成锦绣

 (选自《人民日报》2009年2月2日)

1.请简要概括这首诗描绘的情景和蕴含的情感。

_________________________________________________________________

2.诗人发挥新奇美妙的想象、运用多种修辞手法咏物抒情。请结合诗句简要赏析。

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5、1.这首诗描绘了春芽在阳光雨露滋润下蓬勃生长、装点大地的情景,蕴含着诗人的欣喜赞美之情。

2.示例:“一觉醒来/伸出/稚嫩的手”运用拟人手法,生动形象地描绘出早春植物发出嫩芽的情景,就像刚睡醒的孩子伸手那样稚嫩可爱、充满希望。

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相关习题

科目:初中语文 来源: 题型:

新诗欣赏

春芽

李岭

一觉醒来

伸出

稚嫩的手

抓住天边

那一弯

飘动的彩虹

穿进

用美梦磨成的针

将大地

织成锦绣

 (选自《人民日报》2009年2月2日)

1.请简要概括这首诗描绘的情景和蕴含的情感。

_________________________________________________________________

2.诗人发挥新奇美妙的想象、运用多种修辞手法咏物抒情。请结合诗句简要赏析。

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科目:初中语文 来源:2010年湖北省恩施自治州初中毕业生学业考试语文试题 题型:048

新诗欣赏

             春芽

             李岭

           一觉醒来

           伸出

           稚嫩的手

           抓住天边

           那一弯

           飘动的彩虹

           穿进

           用美梦磨成的针

           将大地

           织成锦绣

(选自《人民日报》2009年2月2日)

1.请简要概括这首诗描绘的情景和蕴含的情感。

________________

2.诗人发挥新奇美妙的想象、运用多种修辞手法咏物抒情。请结合诗句简要赏析。

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科目:初中语文 来源: 题型:

(2010·湖北省恩施自治州)

新诗欣赏

  春 芽

  李 岭

  一觉醒来

  伸出

  稚嫩的手

  抓住天边

  那一弯

  飘动的彩虹

  穿进

  用美梦磨成的针

  将大地

  (选自《人民日报》2009年2月2日)织成锦

1..请简要概括这首诗描绘的情景和蕴含的情感。

2..诗人发挥新奇美妙的想象、运用多种修辞手法咏物抒情。请结合诗句简要赏析。

 

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科目:初中语文 来源: 题型:

(2010·湖北省恩施自治州)
新诗欣赏
  春 芽
  李 岭
  一觉醒来
  伸出
  稚嫩的手
  抓住天边
  那一弯
  飘动的彩虹
  穿进
  用美梦磨成的针
  将大地
  (选自《人民日报》2009年2月2日)织成锦
【小题1】.请简要概括这首诗描绘的情景和蕴含的情感。
【小题2】.诗人发挥新奇美妙的想象、运用多种修辞手法咏物抒情。请结合诗句简要赏析。

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科目:初中语文 来源:2012届中考语文古诗词赏析专题复习检测试卷 7 题型:诗歌鉴赏

(2010·湖北省恩施自治州)
新诗欣赏
  春 芽
  李 岭
  一觉醒来
  伸出
  稚嫩的手
  抓住天边
  那一弯
  飘动的彩虹
  穿进
  用美梦磨成的针
  将大地
  (选自《人民日报》2009年2月2日)织成锦
【小题1】.请简要概括这首诗描绘的情景和蕴含的情感。
【小题2】.诗人发挥新奇美妙的想象、运用多种修辞手法咏物抒情。请结合诗句简要赏析。

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年中考语文古诗词赏析专题复习检测试卷7 题型:诗歌鉴赏

(2010·湖北省恩施自治州)

新诗欣赏

  春 芽

  李 岭

  一觉醒来

  伸出

  稚嫩的手

  抓住天边

  那一弯

  飘动的彩虹

  穿进

  用美梦磨成的针

  将大地

  (选自《人民日报》2009年2月2日)织成锦

1..请简要概括这首诗描绘的情景和蕴含的情感。

2..诗人发挥新奇美妙的想象、运用多种修辞手法咏物抒情。请结合诗句简要赏析。

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

(2010·湖北省恩施自治州)
新诗欣赏
  春 芽
  李 岭
  一觉醒来
  伸出
  稚嫩的手
  抓住天边
  那一弯
  飘动的彩虹
  穿进
  用美梦磨成的针
  将大地
  (选自《人民日报》2009年2月2日)织成锦
小题1:.请简要概括这首诗描绘的情景和蕴含的情感。
小题2:.诗人发挥新奇美妙的想象、运用多种修辞手法咏物抒情。请结合诗句简要赏析。

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

新诗欣赏。
       春芽
        李岭    
一觉醒来     
伸出     
稚嫩的手     
抓住天边     
那一弯     
飘动的彩虹     
穿进     
用美梦磨成的针     
将大地     
织成锦绣
(选自《人民日报》2009年2月2日)

1.请简要概括这首诗描绘的情景和蕴含的情感。  
答:_____________________________________________________
2.诗人发挥新奇美妙的想象、运用多种修辞手法咏物抒情。请结合诗句简要赏析。
答:_____________________________________________________ 

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