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23、实验室要采集大量的跳虫用于培养,最好选择下图中的吸虫器:

                

                 A                                 B                               C                                D

23、C

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科目:高中生物 来源: 题型:

实验室要采集大量的跳虫用于培养,最好选择下图中的吸虫器(    )

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科目:高中生物 来源: 题型:

实验室要采集大量的跳虫用于培养,最好选择下图中的吸虫器:

        

         A                 B                C                D

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河北省南宫中学高二期中考试生物(理)试卷 题型:综合题

(12分)跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植物的分解起重要作用。请回答:
(1)要采集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择下图中的吸虫器    ,理由是         。若要采集大量的甲螨作为标本保存,最好选择吸虫器      ,理由是        

(2)现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群,若他们均仅以罐内已有的酵母菌为食,则跳虫与甲螨之间的关系是      ,线虫与酵母菌之间的关系是      

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科目:高中生物 来源:2013届河北省高二期中考试生物(理)试卷 题型:综合题

(12分)跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植物的分解起重要作用。请回答:

(1)要采集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择下图中的吸虫器     ,理由是          。若要采集大量的甲螨作为标本保存,最好选择吸虫器       ,理由是        

 

(2)现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群,若他们均仅以罐内已有的酵母菌为食,则跳虫与甲螨之间的关系是       ,线虫与酵母菌之间的关系是      

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省怀宁县高河中学高二下学期第三次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植物遗体的分解起重要作用。
(1)由于跳虫和甲螨活动能力       ,身体              ,不适合用手直接捕捉,常采用吸虫器等进行采集。
(2)现要采集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择下图中的吸虫器               ,理由是                                          
                                。 若要采集大量的甲螨作为标本保存,最好选择吸虫器     ,理由是                                                            

(3)现在一培养罐内同时培养跳虫,甲螨和线虫三个种群,若它们均仅以罐内已有的酵母菌为食,则跳虫与甲螨之间的关系是         ,线虫与酵母菌之间的关系是           。若跳虫种群所含能量增长n kJ ,则跳虫消耗的酵母菌所储存的能量至少为            kJ 。

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科目:高中生物 来源:2013届安徽省高二下学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植物遗体的分解起重要作用。

(1)由于跳虫和甲螨活动能力        ,身体               ,不适合用手直接捕捉,常采用吸虫器等进行采集。

(2)现要采集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择下图中的吸虫器                ,理由是                                          

                                 。 若要采集大量的甲螨作为标本保存,最好选择吸虫器      ,理由是                                                            

(3)现在一培养罐内同时培养跳虫,甲螨和线虫三个种群,若它们均仅以罐内已有的酵母菌为食,则跳虫与甲螨之间的关系是          ,线虫与酵母菌之间的关系是            。若跳虫种群所含能量增长n kJ ,则跳虫消耗的酵母菌所储存的能量至少为             kJ 。

 

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科目:高中生物 来源:专项题 题型:读图填空题

跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植物的分解起重要作用。请回答:

(1)由于跳虫和甲螨活动能力__________,身体___________,不适合用手直接捕捉,常采用吸虫器等进行采集。
(2)先要采集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择下图中的吸虫器________,理由是__________。若要采集大量的甲螨作为标本保存,最好选择吸虫器__________,理由是__________。
(3)现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群,若它们均仅以罐内已有的酵母菌为食,则跳虫与甲螨之间的关系是_____________,线虫与酵母菌之间的关系是_____________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植物的分解起重要作用。

请回答:

(1)由于跳虫和甲螨活动能力________,身体________,不适合用手直接捕捉,常采用吸虫器等进行采集。

(2)先要采集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择下图中的吸虫器________,理由是________。若要采集大量的甲螨作为标本保存,最好选择吸虫器________,理由是________。

(3)现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群,若他们均仅以罐内已有的酵母菌为食,则跳虫与甲螨之间的关系是________,线虫与酵母菌之间的关系是________。若跳虫种群所含能量增长nkJ,则跳虫消耗的酵母菌所储存的能量至少为________kJ。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植物的分解起重要作用。

请回答:

(1)由于跳虫和甲螨活动能力________,身体________,不适合用手直接捕捉,常采用吸虫器等进行采集。

(2)先要采集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择下图中的吸虫器________,理由是________。若要采集大量的甲螨作为标本保存,最好选择吸虫器________,理由是________。

(3)现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群,若他们均仅以罐内已有的酵母菌为食,则跳虫与甲螨之间的关系是________,线虫与酵母菌之间的关系是________。若跳虫种群所含能量增长nkJ,则跳虫消耗的酵母菌所储存的能量至少为________kJ。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

)跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植物的分解起重要作用。

请回答:

(1)由于跳虫和甲螨活动能力________,身体________,不适合用手直接捕捉,常采用吸虫器等进行采集。

(2)先要采集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择下图中的吸虫器________,理由是________。若要采集大量的甲螨作为标本保存,最好选择吸虫器________,理由是________。

(3)现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群,若他们均仅以罐内已有的酵母菌为食,则跳虫与甲螨之间的关系是________,线虫与酵母菌之间的关系是________。若跳虫种群所含能量增长nkJ,则跳虫消耗的酵母菌所储存的能量至少为________kJ。

 

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