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25、从遗传信息的传递过程来看,信使RNA(mRNA)的主要功能可表述为    (  )

      A.把DNA的遗传信息传递给蛋白质            B.翻译DNA的遗传信息

      C.转录DNA的遗传信息                             D.作为合成RNA的模板

25、C

二、填空题

 

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相关习题

科目:高中生物 来源:北京期中题 题型:单选题

从遗传信息的传递过程来看,信使RNA(mRNA)的主要功能可表述为
[     ]
A.把DNA的遗传信息传递给蛋白质
B.翻译DNA的遗传信息
C.转录DNA的遗传信息
D.作为合成RNA的模板

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科目:高中生物 来源: 题型:

从遗传信息的传递过程来看,信使RNA(mRNA)的主要功能可表述为    (  )

      A.把DNA的遗传信息传递给蛋白质            B.翻译DNA的遗传信息

      C.转录DNA的遗传信息                             D.作为合成RNA的模板

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科目:高中生物 来源:新教材新学案 生物2必修 遗传与进化(配人教版) 人教版 题型:071

请阅读下列几段文字后回答问题。

A.有人把蚕的DNA分离出来,用一种酶“剪切”下制造丝蛋白的基因,再从细菌细胞中提取一种叫“质粒”的DNA分子,把它和丝蛋白基因拼接在一起再送回细菌细胞中。结果,此细菌就有生产蚕丝的本领。

B.法国科学家发现,玉米、烟草等植物含有类似人体血红蛋白的基因,如加入“Fe”原子,就可以制造出人的血红蛋白,从而由植物提供医疗中所需要的人体血液。

C.瑞士科学家找到了一种与果蝇眼睛形成有关的基因,将此基因注入果蝇幼虫不同细胞以后,果蝇的翅和其他部位都长出了眼睛。这为人造“器官”供移植使用提供了可能。

D.1991年,我国复旦大学遗传所科学家成功地进行了世界上首例用基因疗法治疗血友病的临床实验。我国科学家还通过将高等动物生长激素基因移入泥鳅的受精卵,获得比普通泥鳅重三倍的大泥鳅。

E.江苏省农科院开展“转基因抗虫棉”的科技攻关研究,成功的将有关基因导入棉花细胞中,得到的棉花新品种对棉铃虫等害虫毒杀效果高达80%~100%。

(1)

所有这些实验统称为________工程,所有这些实验的结果,有没有生成前所未有的新型蛋白质?________。

(2)

A段中实验结果的细菌具有生产蚕丝的本领,说明________。

(3)

B段中由玉米、烟草的基因生产人类血红蛋白为什么要加入“Fe”原子?________,植物中含类似人类血红蛋白基因,从进化上看,说明________。

(4)

瑞士科学家的实验说明________;我国“863”计划15周年成果展览中类似的实例是________。

(5)

人类基因组计划(HGP)测定了人体中________条染色体的基因序列,D段中血友病基因疗法中有关的染色体是________染色体;我国科学家培育出的大泥鳅称为________产品,你认为此类产品的研究推广应做到________。

(6)

“转基因抗虫棉”抗害虫的遗传信息传递可以表示为________,该项科技成果在环境保护上的重要作用是________,科学家们预言,此种“转基因抗虫棉”独立种植若干代以后,也将出现不抗虫的植株,此现象来源于________。

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科目:高中生物 来源: 题型:043

请阅读下列几段文字后回答问题。

A.有人把蚕的DNA分离出来,用一种酶“剪切”下制造丝蛋白的基因,再从细菌细胞中提取一种叫“质粒”的DNA分子,把它和丝蛋白基因拼接在一起再送回细菌细胞中。结果,此细菌就有生产蚕丝的本领。

B.法国科学家发现,玉米、烟草等植物含有类似人体血红蛋白的基因,如加入“Fe”原子,就可以制造出人的血红蛋白,从而由植物提供医疗中所需要的人体血液。

C.瑞士科学家找到了一种与果蝇眼睛形成有关的基因,将此基因注入果蝇幼虫不同细胞以后,果蝇的翅和其他部位都长出了眼睛。这为人造“器官”供移植使用提供了可能。

D.1991年,我国复旦大学遗传所科学家成功地进行了世界上首例用基因疗法治疗血友病的临床实验。我国科学家还通过将高等动物生长激素基因移入泥鳅的受精卵,获得比普通泥鳅重三倍的大泥鳅。

E.江苏省农科院开展“转基因抗虫棉”的科技攻关研究,成功的将有关基因导入棉花细胞中,得到的棉花新品种对棉铃虫等害虫毒杀效果高达80%~100%。

(1)所有这些实验统称为_________工程,所有这些实验的结果,有没有生成前所未有的新型蛋白质?____________________。

(2)A段中实验结果的细菌具有生产蚕丝的本领,说明________________。

(3)B段中由玉米、烟草的基因生产人类血红蛋白为什么要加入“Fe”原子?____________,植物中含类似人类血红蛋白基因,从进化上看,说明______________________。

(4)瑞士科学家的实验说明________;我国“863”计划15周年成果展览中类似的实例是________________。

(5)人类基因组计划(HGP)测定了人体中________条染色体的基因序列,D段中血友病基因疗法中有关的染色体是_______染色体;我国科学家培育出的大泥鳅称为___________产品,你认为此类产品的研究推广应做到___________________。

(6)“转基因抗虫棉”抗害虫的遗传信息传递可以表示为___________,该项科技成果在环境保护上的重要作用是________,科学家们预言,此种“转基因抗虫棉”独立种植若干代以后,也将出现不抗虫的植株,此现象来源于_______________________。

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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:071

请阅读下列几段文字后回答问题。

A.有人把蚕的DNA分离出来,用一种酶“剪切”下制造丝蛋白的基因,再从细菌细胞中提取一种叫“质粒”的DNA分子,把它和丝蛋白基因拼接在一起再送回细菌细胞中。结果,此细菌就有生产蚕丝的本领。

B.法国科学家发现,玉米、烟草等植物含有类似人体血红蛋白的基因,如加入“Fe”原子,就可以制造出人的血红蛋白,从而由植物提供医疗中所需要的人体血液。

C.瑞士科学家找到了一种与果蝇眼睛形成有关的基因,将此基因注入果蝇幼虫不同细胞以后,果蝇的翅和其他部位都长出了眼睛。这为人造“器官”供移植使用提供了可能。

D.1991年,我国复旦大学遗传所科学家成功地进行了世界上首例用基因疗法治疗血友病的临床实验。我国科学家还通过将高等动物生长激素基因移入泥鳅的受精卵,获得比普通泥鳅重三倍的大泥鳅。

E.江苏省农科院开展“转基因抗虫棉”的科技攻关研究,成功的将有关基因导入棉花细胞中,得到的棉花新品种对棉铃虫等害虫毒杀效果高达80%~100%。

(1)所有这些实验统称为_________工程,所有这些实验的结果,有没有生成前所未有的新型蛋白质?____________________。

(2)A段中实验结果的细菌具有生产蚕丝的本领,说明________________。

(3)B段中由玉米、烟草的基因生产人类血红蛋白为什么要加入“Fe”原子?____________,植物中含类似人类血红蛋白基因,从进化上看,说明______________________。

(4)瑞士科学家的实验说明________;我国“863”计划15周年成果展览中类似的实例是________________。

(5)人类基因组计划(HGP)测定了人体中________条染色体的基因序列,D段中血友病基因疗法中有关的染色体是_______染色体;我国科学家培育出的大泥鳅称为___________产品,你认为此类产品的研究推广应做到___________________。

(6)“转基因抗虫棉”抗害虫的遗传信息传递可以表示为___________,该项科技成果在环境保护上的重要作用是________,科学家们预言,此种“转基因抗虫棉”独立种植若干代以后,也将出现不抗虫的植株,此现象来源于_______________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

I.某同学设计了下列实验,通过测定乙烯和CO2产生量来探究“25℃室温条件下,在贮藏、保鲜过程中,乙烯合成抑制剂对毛叶枣果实的影响”。请将实验步骤补充完整并回答问题:

(1)材料和器材:刚采摘的成熟度相近的毛叶枣若干,密闭容器,乙烯合成抑制剂。气相色谱仪(用于测定乙烯浓度),远红外CO2分析仪。

(2)方法和步骤:

①挑选足量无破损,形状大小、外观颜色相对一致的毛叶枣,随机分成2等份。编号为A、B

②A组不做处理,B组                      ,浸泡一段时间后取出。

③从A、B两组中取出等量的毛叶枣分别放入两个相同的密闭容器内。

④在25℃室温条件下,一小时后,分别从两个容器内抽取等量气体,   ,并记录数据。

⑤每隔3天,重复步骤③④。











(3)结果和结论:所得数据处理后得到下图(图1、图2分别表示A、B组实验结果)。






















①从上图可以看出乙烯产生量与CO2产生量之间的关系是                

②比较图1、图2所示的实验结果,你得出的结论是                 

                ,从而说明乙烯合成抑制剂有利于毛叶枣的贮藏、保鲜。

Ⅱ.右图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图,请据图分析回答:

(1)如果头部遭受创伤导致图中细胞③处的细胞体大量破坏,E处的分泌颗粒消失,将出现明显的多尿现象。这说明E处分泌的物质中含有    

(2)当人体受到寒冷刺激时,在相关部位的影响下,细胞①处产生兴奋,兴奋通过    (结构)传递给细胞②,从而使A血管中的         激素的含量增加,并最终引起甲状腺激素分泌增加。图中所示的A、B和C三条血管中,能检测到甲状腺激素的血管有      

(3)下丘脑中每个活的神经细胞都能完成的生理活动有_____________。

①兴奋的产生与反射的完成  ②细胞的增殖与分化 

③代谢中产生水与消耗水 ④遗传信息的传递与表达

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科目:高中生物 来源:同步题 题型:填空题

分析下面有关基因工程应用的材料,从基因工程的原理分析相关问题:
材料1 有人把蚕的DNA分离出来,用一种酶“剪切”下制造丝蛋白的基因,再从细菌细胞中提取一种叫“质粒”的DNA分子,把它和丝蛋白基因拼接在一起再送回细菌细胞中,结果,此细菌具有了生产蚕丝的本领。
材料2 法国科学家发现,玉米、烟草等植物含有类似人体血红蛋白的基因,如加入铁原子,就可以制造出人的血红蛋白,从而由植物提供医疗中所需要的人体血液。
材料3 瑞士科学家找到了一种与果蝇眼睛形成有关的基因,将此基因注入果蝇幼虫不同细胞以后,果蝇的翅和其他部位都长出了眼睛。这为人造“器官”供移植使用提供了可能。
材料4 1991年,我国复旦大学遗传所科学家成功地进行了世界上首例用基因疗法治疗血友病的临床实验;我国科学家还通过将高等动物生长激素基因移入泥鳅的受精卵,获得比普通泥鳅重三倍的大泥鳅。
材料5 江苏农科院开展“转基因抗虫棉”的科技攻关研究,成功地将有关基因导入棉花细胞中,得到的棉花新品种对棉铃虫等害虫毒杀效果高达80%~100%。
(1)所有这些实验统称为______工程,所有这些实验的结果,有没有生成前所未有的新型蛋白质?_____。
(2)材料1的细菌具有生产蚕丝的本领,说明________。
(3)材料2中由玉米、烟草的基因生产人类血红蛋白为什么要加入铁原子?______。植物中含类似人类血红蛋白的基因,从进化上看,说明_________。
(4)瑞士科学家的实验说明________;我国“863”计划15周年成果展览中类似的实例是________。
(5)人类基因组计划(HGP)测定了人体中_______条染色体的基因序列,材料4中血友病基因疗法中有关的染色体是________染色体;我国科学家培育出的大泥鳅称为________产品,你认为此类产品的研究推广应做到__________。
(6)“转基因抗虫棉”抗害虫的遗传信息传递可以表示为________,该项科技成果在环境保护上的重要作用是__________。

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

瑞典卡罗林斯卡医学院10月2日宣布,将2006年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家安德鲁·法尔和克雷格·梅洛,以表彰他们发现了RNA(核糖核酸)干扰机制。1990年,曾有科学家给矮牵牛花插入一种催生红色素的基因,希望能够让花朵更鲜艳。但意想不到的事发生了:矮牵牛花完全褪色,花瓣变成了白色!科学界对此感到极度困惑。类似的谜团,直到美国科学家安德鲁·法尔和克雷格·梅洛发现RNA干扰(简称RNAi)机制才得到科学的解释。

根据材料回答:

(1)矮牵牛花细胞的______、____等结构中有RNA的分布。

(2)RNAi使基因处于关闭状态,使遗传信息传递中的________过程受阻,最终遗传信息不能以________的形式表达出来。

(3)双链RNA在生物体内是存在的,是一种自然现象。RNA经酶切后会形成很多小片段,这些小片段一旦与mRNA中的同源序列互补结合,将导致mRNA失去功能,即不能翻译产生蛋白质,也就是使基因“沉默”了。已知控制矮牵牛紫色花的基因…TGGGAACTTA…(模板链片段)。若将产生紫色素的基因…ACCCTTGAAT…模板链片段转入开紫色花的矮牵牛花中,则矮牵牛花的花色最可能为__________________。

(4)此前,RNA分子只是被当做从DNA(脱氧核糖核酸)到蛋白质的“中间人”、将遗传信息从“蓝图”传到“工人”手中的“信使”。但法尔和梅洛的研究让人们认识到,RNA作用不可小视,它可以使特定基因开启、关闭、更活跃或更不活跃,从而影响生物的体型和发育等。科学家取出蛙肠上皮细胞的细胞核移入蛙的去核的卵细胞内,重组细胞发育为蛙。该实验中卵细胞的细胞质所起的作用是什么?________________________________________________________________。

(5)研究RNAi有什么意义?谈谈你的看法。____________________________________________________________。

 

 

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科目:高中生物 来源:广东广雅中学2006-2007学年、高三生物月考测试题(二) 题型:022

模拟实验在科学研究中是常用的方法之一,回答有关问题。

(1)

在研究基因的分离、随机组合与生物性状之间的数量关系过程中,某同学进行了如下模拟实验。

实验用具:小桶、彩球等。

方法步骤:

a.如图所示,在甲、乙两个小桶内放入两种颜色的小彩球,每种颜色各50个(在这两种颜色的小球上分别标上字母D和d)。摇动甲、乙小桶,使桶内小球充分混匀。

b.分别从两个小桶内抓一个球,记录这两个小球的字母。

c.将抓取的小球放回原处,重复做50次,记录结果。

①抓取小球后,将小球放回桶里的原因是________

②从统计数据来看,每只小桶中摸出的D、d数量基本相等,模拟的是在减数分裂时________

③小球组合DD、Dd、dd的数量比接近于________,模拟的是________的结果。

(2)

在研究遗传信息传递的过程中,科学家在实验室中做了如下图所示的模拟实验。

①从某种病毒中分离得到物质A。已知A是双链的生物大分子,其部分碱基序列为-GAACATGTT-。将物质A加入试管甲中,反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是-CTTGTACAA-,则试管甲中模拟的是________过程。

②将提纯的产物X加入试管乙,反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子,则产物Y是________,试管乙中模拟的是________过程。

③将提纯的产物Y加入试管丙中,反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物,则产物Z是________

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科目:高中生物 来源:黄冈新内参·高考(专题)模拟测试卷·生物 题型:022

非随着科学技术的发展,化学农药的产量和品种逐年增加。但害虫的抗药性也不断增强,对农作物危害仍然很严重,如近年来,棉铃虫在我国大面积爆发成灾,造成经济损失每年达100亿元以上,针对这一情况,科学家开展了“转基因抗虫棉”的科技攻关研究,成功地将抗虫基因导入棉花细胞中,得到的棉花新品种对棉铃虫的毒杀效果高达80%以上。请回答下列问题:

(1)关于转基因技术的意义下列说法正确的是

[  ]

A.进行异种器官移植

B.利用转基因动物乳房生物反应器来生产转基因药物

C.培育优良的动物品种

D.获得转基因食物

(2)用人工方法使体外重组DNA分子转移到受体细胞,主要是借鉴于________的途径。

(3)害虫抗药性的增强是________的结果。

(4)“转基因抗虫棉”抗害虫的遗传信息传递过程可以表示为________。

(5)不同生物间基因移植成功,说明这些生物共有一套________,从进化角度看,这些生物具有________。

(6)某个DNA分子被“嫁接”上或“切割”掉某个基因,实际并不影响遗传信息的表达功能。这说明________。

(7)该项科技成果在环境保护上的重要作用是________。

(8)科学家们预言此种“转基因抗虫棉”独立种植若干代以后,也将出现不抗虫的植株,此现象来源于________。

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