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6、(16分)某同学进行实验,图甲为实验开始状态,图乙为实验结束状态。请在图乙所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。

增添的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。

(1)设计出继续实验的简要步骤:

                                                                   

                                                                    

(2)预测实验现象并做出结论:

                                                                   

                                                                   

 

 

6、D

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年重庆市杨家坪中学高二11月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

某同学进行实验,图甲为实验开始状态,图乙为实验结束状态。请在图乙所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。(共10分,每空2分)
增添的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。

(1)设计出继续实验的简要步骤:
①向a、b两管分别加入等量       溶液,水浴加热U型管至适宜温度,观察a、b两管内液面的变化;
②吸取a、b两管内适量液体,分别加入A、B两试管中,并加入        ,60~65 ℃水浴加热,观察A、B试管内有无砖红色沉淀
(2)预测实验现象并作出结论:如果a、b两管液面高度差缩小且A、B试管内          ,则蔗糖的水解产物能通过半透膜;如果a、b两管液面高度差增大且A试管内             、B试管内             ,则蔗糖的水解产物不能通过半透膜

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科目:高中生物 来源:2014届重庆市高二11月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某同学进行实验,图甲为实验开始状态,图乙为实验结束状态。请在图乙所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。(共10分,每空2分)

增添的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。

(1)设计出继续实验的简要步骤:

①向a、b两管分别加入等量       溶液,水浴加热U型管至适宜温度,观察a、b两管内液面的变化;

②吸取a、b两管内适量液体,分别加入A、B两试管中,并加入        ,60~65 ℃水浴加热,观察A、B试管内有无砖红色沉淀

(2)预测实验现象并作出结论:如果a、b两管液面高度差缩小且A、B试管内          ,则蔗糖的水解产物能通过半透膜;如果a、b两管液面高度差增大且A试管内             、B试管内             ,则蔗糖的水解产物不能通过半透膜

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(16分)某同学进行实验,图甲为实验开始状态,图乙为实验结束状态。请在图乙所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。

增添的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。

(1)设计出继续实验的简要步骤:

                                                                   

                                                                    

(2)预测实验现象并做出结论:

                                                                   

                                                                   

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。下列说法正确的是(    )

  A.实验结束时,a、b两管中的溶液浓度相等

  B.乙图中b管中液面高度与蔗糖溶液浓度成正相关

  C.向乙图中b管中加入蔗糖酶溶液,可观察到a、b两管内液面高度差不变

  D.向乙图中a管中加入蔗糖酶溶液,可观察到a、b两管内液面高度差不变学

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。

增添的实验材料:蔗糖酶溶液、本尼迪特试剂、试管、滴管、水浴锅等。

(1)设计出继续实验的简要步骤:

                                                                

                                                                 

(2)预测实验现象并作出结论。

                                                                        

                                                                  

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。?

增添的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。?

(1)设计出继续实验的简要步骤:?

                                                                           

                                                                           

(2)预测实验现象并作出结论。?

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省临清三中高一上学期第四次学分认定测试生物试卷 题型:综合题

某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。

增添的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。
(注:蔗糖酶可以催化蔗糖水解为单糖)
(1)设计出继续实验的简要步骤:
①向a、b两管分别加入                                    ,水浴加热(或隔水加热)U型管至适宜温度,观察                                     的变化;
                                                                         
                                                                       
(2)预测实验现象并作出结论。
                                                                        
                                                                     
                                                                         
                                                                     

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖南省凤凰县华鑫中学高一12月月考生物试卷 题型:综合题

某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物单糖能否通过半透膜。

增添的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。
(1)设计出继续实验的简要步骤:
                                                                     
                                                                     
预测实验现象并作出结论:                                              
                                                                       

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省宁阳四中高一上学期期中生物试卷 题型:综合题

某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。

增添的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。
(注:蔗糖酶可以催化蔗糖水解为单糖)
(1)设计出继续实验的简要步骤:
①向a、b两管分别加入                                    ,水浴加热(或隔水加热)U型管至适宜温度,观察                                     的变化;
                                                                                                                                                 
(2)预测实验现象并作出结论。
                                                                        
                                                                     
                                                                         
                                                                     

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省德州市高一上学期期中模拟测试生物卷1 题型:综合题

某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。增添的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。
(1)设计出继续实验的简要步骤:
                                                  
                                                   。
(2)预测实验现象并作出结论。                                        

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