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    7、下列关于生长素应用的叙述，正确的是                                     

      A．用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无籽番茄

      B．不用生长素处理的枝条，扦插时不能成活

      C．用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽

      D．用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽能解除其顶端优势

    7、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生长素应用的叙述，正确的是                                     

      A．用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无籽番茄

      B．不用生长素处理的枝条，扦插时不能成活

      C．用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽

      D．用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽能解除其顶端优势

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    科目：高中生物 来源：2007年阳春四中高三生物第四次测试卷 题型：021

    下列关于生长素应用的叙述，正确的是

    A．用一定浓度的生长素类似物溶液处理黄瓜的花并套袋就可能得到无籽果实

    B．用一定浓度的生长素类似物溶液处理棉花的花蕾能防止其落花落果

    C．用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽

    D．用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽就能解除其顶端优势

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    科目：高中生物 来源：江门市新会第四中学2007学年度高三级第四次月考（12月份）、生物卷 题型：021

    下列关于生长素应用的叙述，正确的是

    A．用一定浓度的生长素类似物溶液处理黄瓜的花并套袋就可能得到无籽果实

    B．用一定浓度的生长素类似物溶液处理棉花的花蕾能防止其落花落果

    C．用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽

    D．用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽就能解除其顶端优势

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    科目：高中生物 来源：2006－2007年高三生物模拟试题（必修一、必修二和必修三） 题型：021

    下列关于生长素应用的叙述，正确的是

    A．用一定浓度的生长素类似物溶液处理黄瓜的花并套袋就可能得到无籽果实

    B．用一定浓度的生长素类似物溶液处理棉花的花蕾能防止其落花落果

    C．用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽

    D．用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽就能解除其顶端优势

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生长素应用的叙述，正确的是　　　　　　 (　　)

    A．用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无籽番茄

    B．不用生长素处理的枝条，扦插时不能成活

    C．用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽

    D．用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽能解除其顶端优势

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年重庆八中高三第六次月考（理综）生物部分 题型：选择题

    下列关于生命活动调节及生产实践应用的有关叙述，正确的是（    ）

    A．大豆在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒一定浓度生长素类似物可避免减产

    B．神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致

    C．促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率

    D．动物的性行为主要由性激素决定

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生命活动调节及生产实践应用的有关叙述，正确的是（    ）

    A．大豆在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒一定浓度生长素类似物可避免减产

    B．神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致

    C．促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率

    D．动物的性行为主要由性激素决定

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    科目：高中生物 来源：2011届重庆八中高三第六次月考（理综）生物部分 题型：单选题

    下列关于生命活动调节及生产实践应用的有关叙述，正确的是（   ）

    A．大豆在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒一定浓度生长素类似物可避免减产
    B．神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
    C．促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率
    D．动物的性行为主要由性激素决定

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    科目：高中生物 来源：宜昌市东湖高中2006届高三生物知识清理4 题型：013

    下列关于生物生命活动的叙述中，正确的是

    [　　]

    A．荠菜一个受精卵连续分裂n次，形成由2n个细胞组成的球状胚体

    B．马铃薯块茎无氧呼吸的反应式是：（乳酸）C6H12O62C3H6O3ATP

    C．燕麦胚芽鞘和圆褐固氮菌都能分泌生长素

    D．蚕豆叶片蒸腾作用停止时，其根系不吸水

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年广东陆河外国语学校高二下学期期中考试理科生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列关于植物激素生理作用及其应用的叙述中，不正确的是  

    A．茎的背地生长体现了生长素作用的两重性
    B．在成熟植物组织中，生长素可进行非极性运输
    C．脱落酸能够影响植物细胞中基因的表达
    D．生长素和细胞分裂素的不同配比会影响愈伤组织的分化方向

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