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12、自三峡七百里中,两岸连山,________________。(郦道元《三峡》)

12、略无阙处

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科目:初中语文 来源: 题型:

自三峡七百里中,两岸连山,________________。(郦道元《三峡》)

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科目:初中语文 来源:2010年湖南省益阳市中考语文试题 题型:022

自三峡七百里中,两岸连山,________。(郦道元《三峡》)

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科目:初中语文 来源:安徽省月考题 题型:阅读理解与欣赏

       自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。  
       至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。    
       春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。  每至晴初霜旦,林寒润萧,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
1.解释文中画线的字。
     ⑴重岩叠         嶂:                       
     ⑵自非亭午夜分,不见月  曦:                      
     ⑶王命急宣        或:                       
     ⑷飞其间         漱:                       
2.⑴“猿鸣三声泪沾裳”中“三”的意思是               (A.概数 B.确数),写出两个含有相同意义的带“三”字的成语:                                          
    ⑵第二段末引用“渔者歌”是为了证明什么?
                                                                                                                                                  
3.下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是
[     ]
     A.或/王命急宣 
     B.至于/夏水襄陵  
     C.其间/千二百里 
     D.虽乘奔/御风/不以疾也
4.翻译下面文言语句。
     绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
                                                                                                                                                      
5.填空:文中用________________描绘了山形的挺拔险峻,用________________写尽了深秋的凄婉幽美。
6.昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今因三峡工程更闻名于世,并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。
【相关链接】新华网三峡工地5月20日专电(记者江时强、刘诗平) 2006年5月20日14时,三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻。至此,世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。三峡大坝建成后,大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路一直在追踪三峡大坝的建设进程。 
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

       ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。         ②到于夏水襄陵,沿sù(        )阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。  
       ③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝yǎn(         )多生怪柏,悬泉瀑布,飞shù(        )其间,清荣
jùn(         )茂,良多趣味。  
       ④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,zhǔ(         )引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿呜三声泪zhān(          )裳。”  
1.根据拼音,在文中的括号内写出相应的汉字。 
2.解释文中的字。
     ①襄:                            ②虽:                               ③奔:                                
     ④疾:                            ⑤湍:                               ⑥良:                                
3.文章花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而第四段中却写到“渔者歌曰”,这是采用的描写手法                        ,其作用是                                                               。  
4.按要求填写相关语句。
  ①表现群山高峻的句子:                                                                                      
    ②表现水流急速的两个四字短语:                                                                                           
    ③表现山河秀丽的两个四字短语:                                                                                     
    ④表现秋境的凄清、令读者恍若身在其境的两个四字短语:
                                                                                                                            
5.第③段所写了哪些景物?给人以怎样的感受?试用文中一个词来概括。
    答:景物:                                                                                        ;
           感受:                                                                                        。       
6.选文是按照什么顺序来写的?
                                                                                                                                                            
7.翻译下面两句话。
  ①虽乘奔御风不以疾也。  
      译:                                                                                                         
     ②春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。  
      译:                                                                                                        
8.下列横线词意义解释有误的一项是  
[     ]
       A.略无处(阙:通“缺”)
       B.王命急宣(或:有时)
       C.晴初霜(旦:早晨)
       D.林寒涧(肃:严肃)   
9.对文章赏析有误的一项是        
[     ]
      A.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。  
      B.文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。  
      C.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。  
      D.文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。

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科目:初中语文 来源:人教版(新课标) 七年级(上册) 题型:阅读理解

  自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

  至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

  每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

(1)

选出下列句子中加粗词语解释错误的一项是

[  ]

A.

两岸连山,略无处  阙,通“缺”

B.

沿溯阻绝       沿,顺流而上

C.

间千二百里     间,相距

D.

峻茂       荣,茂盛

(2)

下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是

[  ]

A.

作者在文中依次写出了夏季的三峡呈现奔放美;春冬的三峡显示出清幽美;而秋季的三峡却展示着凄婉美。

B.

第三段写三峡春冬景色时,既描写了“素湍绿潭”的静景,也描写了“回清倒影”的动景,动静结合,相得益彰。

C.

第四段中写“高猿长啸”突出了秋天三峡的凄冷。

D.

文章第四段中作者引用渔歌歌谣,是运用了正面描写的手法进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。

(3)

把上面文言文阅读材料中的画横线的句子翻译为现代汉语。

(1)常有高猿长啸,属引凄异。

(2)虽乘奔御风,不以疾也。

(4)

第①段写出了山的什么特点?第②段写出了水的什么特点?

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科目:初中语文 来源:月考题 题型:写句子

  自三峡七百里中,两岸连山,无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见____(xī)月。至于夏水陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝____(yǎn)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
1.根据拼音写汉字。
   ____(xī)月 绝____(yǎn)
2.解释文中加粗的词语。
   无阙处__________;夏水陵__________
   乘御风__________;属引凄异__________
3.“三峡”是指长江上游的__________、__________和西陵峡。
4.用横线在文中画出描写三峡秋季景色的句子。
5.翻译下列句子。
(1)自非亭午夜分,不见____(xī)月。
________________________________________________
(2)虽乘奔御风,不以疾也。
________________________________________________
6.最后引用渔歌“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”的作用是什么?
________________________________________________

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科目:初中语文 来源:题网八年级上语文人教版 人教版 题型:048

  ①自三峡七百里中,两岸连山,略无处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见月。

  ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

  ③春冬之时,则素绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

  ④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

1.解释文中加粗的词。

(1)略无处:________________

(2)沿溯阻绝:________________

(3)湍绿潭:________________

(4)不见月:________________

2.第①段总写________,描写了________地势;

第②段写三峡________;

第③段写三峡________的景色;

第④段写三峡________的景色。

3.为什么不按春、夏、秋、冬的顺序写水,而是把夏水置于首位?

4.第③段中“素湍绿潭,回清倒影”描写得形神兼备,试分析好在哪里?

5.文章末尾引用渔者的歌词,其作用是________

6.调动你的想像,用形象的文字将“清荣峻茂”的景色描绘下来。

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科目:初中语文 来源:甘肃省兰州市兰炼一中2009-2010学年八年级上学期期末考试语文试题 题型:048

  自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

  至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

  每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

1.《三峡》的出处是________,其作者是________。“三峡”指的是________________________

2.解释下列句中加粗的词。

(1)多趣味(  )

(2)林寒涧(  )

(3)引凄异(  )

(4)虽乘奔御风不以也(  )

3.翻译下面文言语句。

绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

译文:_______________

4.填空:文中用________描绘了山形的挺拔险峻,用________写尽了深秋的凄婉幽美。

5.文章引用渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”有何作用?

6.昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今因三峡工程更闻名于世,并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。

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科目:初中语文 来源: 题型:

【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

【乙】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色①交辉;青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇②,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都,自康乐③以来,未复有能与④其奇者。

15.结合文意,解释下列句子中加点的词。(4分)

(1)王命急宣(     )    (2)虽乘御风不以疾也(    )

(3)哀转久 (    )     (4)四时备(     )

16.两文都写到了“猿鸣”,请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛。(3分)

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