5、(18分)小麦是自花传粉植物。在种植白色籽粒小麦的田间偶然发现有一株小麦所结籽粒为红色。研究表明红色籽粒小麦是由种皮中色素所引起的。第二年将该小麦的800多颗红色籽粒播种后,有600多株发育成熟,其中有160多株结白色籽粒,其余仍结红色籽粒。(答题中基因型用A表示显性基因,a表示隐性基因。)
(1) 最初产生结红色籽粒植株的原因很可能是由于 ;红色籽粒中胚的基因型是 。
(2) 若采用单倍体育种的方法能尽快获得稳定遗传的红色籽粒小麦品种。具体步骤是:
① 将最初得到的红色籽粒播种后,最好培养至 (传粉前/传粉后),取 进行离体培养:
② 待得到 时,用秋水仙素处理使其 后,培养至成熟;得到的植株基因型为 。
③ 待 时,选 籽粒留种。
科目:高中生物 来源: 题型:
小麦是自花传粉植物。在种植白色籽粒小麦的田间偶然发现有一株小麦所结籽粒为红色。研究表时红色籽粒小麦是由种皮中色素所引起的。第二年将该小麦的800多颗红色籽粒播种后,有600多株发育成熟,其中有160多株结白色籽粒,其余仍结红色籽粒。(答题中基因型用A表示显性基因,a表示隐性基因。)
(1)最初产生结红色籽粒植株的原因很可能是由于 ;红色籽粒中胚的基因型是 。
(2)若采用单倍体育种的方法尽快获得稳定遗传的红色籽粒小麦品种。具体步骤是:
①将最初得到的红色籽粒播种后,最好培养至 (传粉前/传粉后),取
进行离体培养;
②待得到 时,用秋水仙素处理使其 后,培养至成熟;得到的植株基因型为 。
③待 时,选红色籽粒留种。
科目:高中生物 来源:2010届安徽省马鞍山市中加双语学校高考模拟试卷(二) 题型:综合题
小麦是自花传粉植物。在种植白色籽粒小麦的田间偶然发现有一株小麦所结籽粒为红色。研究表时红色籽粒小麦是由种皮中色素所引起的。第二年将该小麦的800多颗红色籽粒播种后,有600多株发育成熟,其中有160多株结白色籽粒,其余仍结红色籽粒。(答题中基因型用A表示显性基因,a表示隐性基因。)
(1)最初产生结红色籽粒植株的原因很可能是由于 ;红色籽粒中胚的基因型是 。
(2)若采用单倍体育种的方法尽快获得稳定遗传的红色籽粒小麦品种。具体步骤是:
①将最初得到的红色籽粒播种后,最好培养至 (传粉前/传粉后),取
进行离体培养;
②待得到 时,用秋水仙素处理使其 后,培养至成熟;得到的植株基因型为 。
③待 时,选红色籽粒留种。
科目:高中生物 来源:2010届安徽省马鞍山市加双语学校高考模拟试卷(二) 题型:综合题
小麦是自花传粉植物。在种植白色籽粒小麦的田间偶然发现有一株小麦所结籽粒为红色。研究表时红色籽粒小麦是由种皮中色素所引起的。第二年将该小麦的800多颗红色籽粒播种后,有600多株发育成熟,其中有160多株结白色籽粒,其余仍结红色籽粒。(答题中基因型用A表示显性基因,a表示隐性基因。)
(1)最初产生结红色籽粒植株的原因很可能是由于 ;红色籽粒中胚的基因型是 。
(2)若采用单倍体育种的方法尽快获得稳定遗传的红色籽粒小麦品种。具体步骤是:
①将最初得到的红色籽粒播种后,最好培养至 (传粉前/传粉后),取
进行离体培养;
②待得到 时,用秋水仙素处理使其 后,培养至成熟;得到的植株基因型为 。
③待 时,选红色籽粒留种。
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
小麦是自花传粉植物。在种植白色籽粒小麦的田间偶然发现有一株小麦所结籽粒为红色。研究表时红色籽粒小麦是由种皮中色素所引起的。第二年将该小麦的800多颗红色籽粒播种后,有600多株发育成熟,其中有160多株结白色籽粒,其余仍结红色籽粒。(答题中基因型用A表示显性基因,a表示隐性基因。)
(1)最初产生结红色籽粒植株的原因很可能是由于____;红色籽粒中胚的基因型是____。
(2)若采用单倍体育种的方法尽快获得稳定遗传的红色籽粒小麦品种。具体步骤是:
①将最初得到的红色籽粒播种后,最好培养至____(传粉前/传粉后),取
____进行离体培养;
②待得到____时,用秋水仙素处理使其____后,培养至成熟;得到的植株基因型为____。
③待____时,选红色籽粒留种。
科目:高中生物 来源: 题型:
(18分)小麦是自花传粉植物。在种植白色籽粒小麦的田间偶然发现有一株小麦所结籽粒为红色。研究表明红色籽粒小麦是由种皮中色素所引起的。第二年将该小麦的800多颗红色籽粒播种后,有600多株发育成熟,其中有160多株结白色籽粒,其余仍结红色籽粒。(答题中基因型用A表示显性基因,a表示隐性基因。)
(1) 最初产生结红色籽粒植株的原因很可能是由于 ;红色籽粒中胚的基因型是 。
(2) 若采用单倍体育种的方法能尽快获得稳定遗传的红色籽粒小麦品种。具体步骤是:
① 将最初得到的红色籽粒播种后,最好培养至 (传粉前/传粉后),取 进行离体培养:
② 待得到 时,用秋水仙素处理使其 后,培养至成熟;得到的植株基因型为 。
③ 待 时,选 籽粒留种。
科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
I某自花传粉植物灰种皮(Y)对白种皮(y)为显性,紫茎(A)对绿茎(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,各由一对等位基因控制,并分别位于三对同源染色体上,且当花粉含AB基因时不能萌发长出花粉管。请回答:
(1)如果只考虑种皮颜色的遗传:将亲本植株(Yy)自交所结全部种子播种共得15株植株,其中有10株结灰色种子共300粒,有5株结白色种子共100粒,则子代的性状分离比与孟德尔定律预期分离比 (1分,填相同或不相同),最可能的原因是 。
(2)如果只考虑茎的颜色和抗病性状的遗传:让基因型为AaBb的植株和aabb的植株相互受粉(正交和反交)
① 子代性状分离比是否相同?为什么?
② 写出以aabb为母本,AaBb为父本杂交的遗传图解。
亲本 : ♀ aabb × ♂AaBb
配子:
子代表现型及比例:
(3)用基因型为AaBb的植株作材料,如何获得基因型为AABB的紫茎抗病植株?
Ⅱ 某研究性学习小组欲研究不同浓度的生长素类似物溶液对根和芽生长的影响,拟用小麦种子、温箱、培养皿、移液管、滤纸、尺、蒸馏水、10 mg/L 2,4-D(一种生长素类似物)以及0.1%升汞(表面消毒剂)等完成相关研究。?
(1)该实验的原理是生长素类似物对植物生长有调节作用,其调节效应与
等有关;用不同浓度的2,4-D处理萌发的种子,对根、芽的生长有不同的影响。?
(2)请补全下面的方法步骤:
①取小麦种子,用0.1%升汞消毒适宜时间,再用蒸馏水冲洗若干次,置于22℃温箱中催芽2 d。?
②取培养器若干套,并编号。向1号皿中移入10 mg/L2,4-D溶液10 mL,然后移出1 mL到2号皿中,加9mL蒸馏水并混匀,如此稀释至6号皿(浓度为0.0001 mg/L)。最后 。
③在各皿中放置一滤纸圆片,选取萌发的种子10粒,合理排放于皿中,盖上皿盖,放在22℃温箱中黑暗培养3 d。
④测量并记录 。(3)2,4-D的调节效应一般用一定时间内器官长度的增长百分率(%)来表示。计算增长百分率(%)需要获得的参数除了处理组长度以外,还应该包括
。请将本实验最可能的结果用曲线图表示其走势。(假设对根、茎的最适促进浓度分别是0.001 mg/L和0.1 mg/L)。?
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖北省黄冈市高三3月份质量检测理综测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)(1)有一批开白花的植物,在栽培过程中发现有一株开了紫花,科学工作者把这株开紫花的植株的种子收集起来,第二年种下去,让其自交(或相互授粉),结果在后代中,有126株开紫花,46株开白花。假定控制花色的基因是位于常染色体上的基因,则紫花性状的突变为显性突变,理由是 。
(2)小麦在自然状态下是纯合子,通过自花授粉繁殖后代。下图是小麦遗传育种的一些途径。
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①以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)小麦为亲本进行杂交,培育矮秆抗病小麦品种过程中,F1自交产生的F2植株中矮秆抗病类型的比例是 。
②如要在较短时间内获得上述矮秆抗病品种小麦,可选图中____(填字母)途径所用的方法。此育种方式的关键技术环节是____和____。
③图中 (填字母)所表示的育种方法具有典型的不定向性。
(3)研究发现,多数抗旱作物能通过细胞代谢产生一种代谢产物,调节根部细胞液内的渗透压,此代谢产物在叶肉细胞中却很难找到,其根本原因是 。
某抗旱基因为R,等位基因为r(不抗旱),R、r的部分核苷酸序列如下:r:ATAAGCAT-GACATTA R:ATAAGCAAGACATTA。抗旱基因突变为不抗旱基因的根本原因是
。研究发现与抗旱有关的代谢产物主要是糖类,由此说明该抗旱基因是通过 ____,从而实现对生物体性状的控制。
科目:高中生物 来源:2012届湖北省黄冈市高三3月份质量检测理综测试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(9分)(1)有一批开白花的植物,在栽培过程中发现有一株开了紫花,科学工作者把这株开紫花的植株的种子收集起来,第二年种下去,让其自交(或相互授粉),结果在后代中,有126株开紫花,46株开白花。假定控制花色的基因是位于常染色体上的基因,则紫花性状的突变为显性突变,理由是 。
(2)小麦在自然状态下是纯合子,通过自花授粉繁殖后代。下图是小麦遗传育种的一些途径。![]()
①以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)小麦为亲本进行杂交,培育矮秆抗病小麦品种过程中,F1自交产生的F2植株中矮秆抗病类型的比例是 。
②如要在较短时间内获得上述矮秆抗病品种小麦,可选图中____(填字母)途径所用的方法。此育种方式的关键技术环节是____和____。
③图中 (填字母)所表示的育种方法具有典型的不定向性。
(3)研究发现,多数抗旱作物能通过细胞代谢产生一种代谢产物,调节根部细胞液内的渗透压,此代谢产物在叶肉细胞中却很难找到,其根本原因是 。
某抗旱基因为R,等位基因为r(不抗旱),R、r的部分核苷酸序列如下:r:ATAAGCAT-GACATTA R:ATAAGCAAGACATTA。抗旱基因突变为不抗旱基因的根本原因是
。研究发现与抗旱有关的代谢产物主要是糖类,由此说明该抗旱基因是通过 ____,从而实现对生物体性状的控制。
科目:高中生物 来源:2012届海南省琼海市嘉积中学高三第一学期教学质量监测三生物试卷 题型:综合题
(10分)冬小麦是华北地区重要的粮食作物,农业科技人员不断进行研究以期获得高产抗病的新品种。分析回答:
(1)冬小麦经过低温环境才能开花,这是由于幼苗感受低温刺激产生某种特殊蛋白质所致。该作用称为春化作用,高温、低氧、缺水等均可以解除春化而不能抽穗开花。
①春化作用导致特定蛋白质的产生,说明 。
②春化过程使植物内某些细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异,该过程称为 ,这些稳定差异产生的根本原因是 。
③某研究小组发现经过严寒之后,部分小麦幼叶细胞的染色体数目是老叶细胞的2倍。合理的解释是 。
(2)某育种专家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦(控制小麦穗大穗小的基因用D、d表示,控制不抗病与抗病的基因用T、t表示)自花授粉后获得160粒种子,这些种子发育成的小麦中有30株为大穗抗病,有X株(X不等于0 )株为小穗抗病,其余都不抗病。
①30株大穗抗病小麦的基因型为 ,其中能稳定遗传的约为 株。
②上述育种方法是 。其原理是 。
③请写出利用该株大穗不抗病小麦快速培育出能稳定遗传的大穗抗病小麦品种的具体步骤。
第一步 ;
第二步 。
科目:高中生物 来源:2011-2012学年海南省琼海市高三第一学期教学质量监测三生物试卷 题型:综合题
(10分)冬小麦是华北地区重要的粮食作物,农业科技人员不断进行研究以期获得高产抗病的新品种。分析回答:
(1)冬小麦经过低温环境才能开花,这是由于幼苗感受低温刺激产生某种特殊蛋白质所致。该作用称为春化作用,高温、低氧、缺水等均可以解除春化而不能抽穗开花。
①春化作用导致特定蛋白质的产生,说明 。
②春化过程使植物内某些细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异,该过程称为 ,这些稳定差异产生的根本原因是 。
③某研究小组发现经过严寒之后,部分小麦幼叶细胞的染色体数目是老叶细胞的2倍。合理的解释是 。
(2)某育种专家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦(控制小麦穗大穗小的基因用D、d表示,控制不抗病与抗病的基因用T、t表示)自花授粉后获得160粒种子,这些种子发育成的小麦中有30株为大穗抗病,有X株(X不等于0 )株为小穗抗病,其余都不抗病。
①30株大穗抗病小麦的基因型为 ,其中能稳定遗传的约为 株。
②上述育种方法是 。其原理是 。
③请写出利用该株大穗不抗病小麦快速培育出能稳定遗传的大穗抗病小麦品种的具体步骤。
第一步 ;
第二步 。
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