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6、(15分)Ⅰ.(3分)现有等量的A、B两个品种的小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密封的棕色广口瓶内,各加入适量(等量)的水。在25℃条件下,瓶内O2含量变化如图所示。请回答:

(1)在t1~t2期间,瓶内O2含量的降低主要是由种子的         引起的,A种子比B种子的呼吸速率          ,A、B种子释放CO2量的变化趋势是             

(2)在0~t1期间,广口瓶内的CO2有少量增加,主要原因可能是            

Ⅱ.(7分)某生物兴趣小组调查发现,在黄瓜幼苗期喷洒一次乙烯利溶液(100~200mg? L-1),可促进多开雌花,提高黄瓜产量。但乙烯利浓度低于或高于这个范围时,其作用效果尚不清楚。请设计实验,探究乙烯利浓度对黄瓜开雌花数量的影响。

材料用具:2~3片真叶的盆栽黄瓜幼苗若干、乙烯利溶液(300mg?L-1)、蒸馏水、喷壶……

方法步骤:

(1)将黄瓜幼苗平均分成A、B、C、D四组。

(2)                                

(3)                                

(4)连续观察6周,记录并统计        

实验结果预测:(请在图中将预测的结果以折线的形式表示)

6、Ⅰ.(1)有氧呼吸    快    先递增后递减

   (2)种子的无氧呼吸产生了CO2

Ⅱ.(2)用蒸馏水稀释乙烯利溶液,配置成4种浓度(要求在0~100mg?L-1、100~200mg?L-1、200~300mg?L-1三个区间各至少取一种浓度)。

(3)取等量上述各浓度乙烯利溶液,用喷壶分别喷洒各组黄瓜幼苗一次。

(4)各组雌花数(或各组每株平均雌花数)

实验结果预测:如配置的浓度为0、50、150、250mg?L-1,折线图为

(要求在横坐标上注明上述(2)配置的浓度)

解析:

Ⅰ本题考查细胞呼吸的有关知识。(1)在t1~t2期间,瓶内O2含量的降低主要是由种子进行有氧呼吸引起的,A种子比B种子消耗氧气的速率,所以A种子比B种子呼吸速率快。因为每消耗1 mol氧气,就产生1mol CO2,所以从图可以看出A、B种子释放CO2量的变化趋势都是先递增后递减。

 (2)在0~t1期间,广口瓶内的CO2有少量增加,主要原因可能是种子的无氧呼吸产生了CO2

Ⅱ本题考查通过设计实验,来探究乙烯利浓度对黄瓜开雌花数量的影响。因此设计实验时应遵循对照性原则、科学性原则和单一变量原则。因此步骤。

(2)用蒸馏水稀释乙烯利溶液,配制成4种浓度(要求在0~100mg?L-1 、100~200mg?L-1、200~300mg?L-1三个区间各至少取一种浓度)。

(3)取等量上述各浓度乙烯利溶液,用喷壶分别喷洒各组黄瓜幼苗一次。

(4)观察记录并统计各组雌花数(或各组每株平均雌花数)。

  实验结果预测:如配制的浓度为0、50、150、250 mg?L-1,折线图为

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科目:高中生物 来源: 题型:

(15分)Ⅰ.(3分)现有等量的A、B两个品种的小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密封的棕色广口瓶内,各加入适量(等量)的水。在25℃条件下,瓶内O2含量变化如图所示。请回答:

(1)在t1~t2期间,瓶内O2含量的降低主要是由种子的         引起的,A种子比B种子的呼吸速率          ,A、B种子释放CO2量的变化趋势是             

(2)在0~t1期间,广口瓶内的CO2有少量增加,主要原因可能是            

Ⅱ.(7分)某生物兴趣小组调查发现,在黄瓜幼苗期喷洒一次乙烯利溶液(100~200mg? L-1),可促进多开雌花,提高黄瓜产量。但乙烯利浓度低于或高于这个范围时,其作用效果尚不清楚。请设计实验,探究乙烯利浓度对黄瓜开雌花数量的影响。

材料用具:2~3片真叶的盆栽黄瓜幼苗若干、乙烯利溶液(300mg?L-1)、蒸馏水、喷壶……

方法步骤:

(1)将黄瓜幼苗平均分成A、B、C、D四组。

(2)                                

(3)                                

(4)连续观察6周,记录并统计        

实验结果预测:(请在图中将预测的结果以折线的形式表示)

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科目:高中生物 来源:陕西省期末题 题型:单选题

现有等量的A、B两个品种的小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密闭的棕色广口瓶内,各加入适量(等量)的水。在25℃条件下,瓶内O2含最变化如图所示,下列有关该实验的分析错误的一项是
[     ]
A.在t1~t2期间,瓶内O2含量的降低主要是由种子的细胞呼吸引起的
B.A种子比B种子的呼吸速率低
C.A、B种子释放CO2的变化趋势是逐渐减少
D.在0~t1期间,广口瓶内的CO2有少量增加,主要原因可能是微生物的无氧呼吸

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科目:高中生物 来源:0103 模拟题 题型:单选题

现有等量的A、B两个品种的小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密封的棕色广口瓶内,各加入适量(等量)的水。在25℃条件下,瓶内O2含量变化如图所示。请据图判断下列说法错误的是
[     ]
A.在t1~t2期间,瓶内O2含量的降低主要是由种子的细胞有氧呼吸引起的
B.A、B种子释放CO2量的变化趋势是逐渐增加
C.A种子比B种子的呼吸速率快
D.在0~t1期间测到瓶内的CO2有少量增加,主要原因可能是种子进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有等量的A、B两个品种的小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密封的棕色广口瓶内,各加入适量(等量)的水。在25℃条件下,瓶内O2含量变化如图所示。请据图判断下列说法错误的是







A.当t1~t2期间,瓶内O2含量的降低主要是由种子的细胞需氧呼吸引起的

B.A种子比B种子的呼吸速率快

C.A、B种子释放CO2量的变化趋势是逐渐增加

D.在0~t1期间,广口瓶内的CO2有少量增加,主要原因可能是种子进行了厌氧呼吸

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科目:高中生物 来源:吉林省吉林市09-10学年高三第一次模拟考试 题型:单选题

   现有等量的A、B两个品种的小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密封的棕色广口瓶内,各加入适量(等量)的水。在25℃条件下,瓶内O2含量变化如图所示。请据图判断下列说法错误的是:

A. 在t1-t2期间,瓶内O2含量的降低主要是由种子的细   

胞有氧呼吸引起的

B. A种子比B种子的呼吸速率快

C.A、B种子释放CO2量的变化趋势是逐渐增加

D.在0-t1期间,广口瓶内的CO2有少量增加,主要原因可能是种子进行无氧呼吸

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年辽宁抚顺县高级中学高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(8分)现有等量的A.B两个品种的小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密封的棕色广口瓶内,各加入适量(等量)的水。在25℃条件下,瓶内O2含量变化如图所示。请回答:

(1)在t1~t2期间,瓶内O2含量的降低主要是由种子的_________引起的,A种子比B种子的呼吸速率__________,A.B种子释放CO2量的变化趋势是_____________
(2)在0~t1期间,广口瓶内的CO2有少量增加,主要原因可能是_____________

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科目:高中生物 来源:2014届辽宁抚顺县高级中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)现有等量的A.B两个品种的小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密封的棕色广口瓶内,各加入适量(等量)的水。在25℃条件下,瓶内O2含量变化如图所示。请回答:

  

(1)在t1~t2期间,瓶内O2含量的降低主要是由种子的_________引起的,A种子比B种子的呼吸速率__________,A.B种子释放CO2量的变化趋势是_____________

(2)在0~t1期间,广口瓶内的CO2有少量增加,主要原因可能是_____________

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09安徽卷)29.(15分)

Ⅰ.(3分)现有等量的A、B两个品种的小麦种子,将它们

分别置于两个容积相同、密封的棕色广口瓶内,各加入适量(等

量)的水。在25℃条件下,瓶内O2含量变化如图所示。请回答:(1)在t1~t2期间,瓶内O2含量的降低主要是由种子的

         引起的,A种子比B种子的呼吸速率         

A、B种子释放CO2量的变化趋势是                      

(2)在0~t1期间,广口瓶内的CO2有少量增加,主要原因可能是            

  

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有一块小麦实验田,要提高它的产量,除选取优良品种外,还需要加强田间管理,如除草、施肥、浇水、松土等,请根据有关知识回答下列问题:

(1)若要调查小麦实验田中某种杂草如荠菜的种群密度,常用的方法是________,随机抽取10个样方,计数每个样方中荠菜的数量,则该实验田荠菜的种群密度是_______________。

(2)在施肥之前常常要松土,其主要原因是__________________,如果小麦田施肥过多,会出现的现象及原因是_________________,小麦根吸收的水主要用于_____。

(3)小麦成熟后,获得的种子入库前需要晒干,原因是______________。(至少答出两点)

(4)若与森林生态系统比较,小麦实验田的_________稳定性较差。

(5)以下哪些措施可以通过增加CO2浓度提高光能利用率_________(多选)

A.延长光照时间      B.合理密植

C.适量施用有机肥     D.合理灌溉

 

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科目:高中生物 来源:江苏模拟题 题型:填空题

太湖水华具有明显的季节性变化,科研人员为了探究湖底底泥是否是引起水华的藻类种源的越冬场所,在冬季用柱状底泥采样器(外径60mm、内径52mm、高50cm)从太湖中采集柱状底泥。采样的每个泥柱总长40cm,将泥柱上层3cm段(编号HI)、中层10~13cm段(H2)和下层20~23cm段(H3)小心切出,立即取少量底泥置于干净的小烧杯中,加少许无菌水,充分混匀,静置1分钟后取上部液体进行显微检测,重复三次取样检测,采得各生物类群的物种数和个体总数如下表。请据表回答:
(1)某同学认为,为了减少显微检测时工作量,可只进行一次取样检测,你是否赞同这个观点?并说明理由。答:_____,______________。
(2)根据上表数据,判断下列叙述中正确的是___________。
A.上层底泥的藻类物种丰富度高于下层底泥
B.较上层与底层而言,中层底泥中的生物多样性最丰富
C.改用另一规格的常用底泥采样器会影响对比研究的结论
D.改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数
(3)①.科研人员为了进一步确定底泥原样中是否存在某种藻类活细胞,将底泥样品接种到一定量的培养基中。在培养过程中应注意控制好__________等外界环境条件,在接种后的培养初期,培养基中的铜绿微囊藻种群数量呈________型曲线增长。培养过程中发现,在矿质营养等环境条件相同适宜的情况下,培养液中藻类密度过高时其净光合放氧率明显降低,主要原因是__________。
②.调查发现。铜绿微囊藻和广源小球藻在底泥中的分布较广,种群密度较高。培养表明,这两种藻类的环境适应能力最强。同时这两种藻类也是太湖夏季水华中的优势种和常见种。根据上述实验可以得出的结论是__________。
(4)水华发生时藻类大量繁殖,除了与气候因素有关外,还与氮、磷等藻类所需营养大量进入水体有关。某兴趣小组欲探究造成铜绿微囊藻大量繁殖的矿质元素种类,请写出主要的实验设计思路:____________。

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