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    19、

    果树栽培中，剪去顶芽可促进侧芽发育，提高产量。其原理是

        A.提高植株的呼吸速率            B.增大侧芽生长素的浓度

        C.解除顶端优势                  D.保持顶端优势

     

    19、（1）见图。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    （2）样方法；样方法

    （3）农业害虫的监测，渔业上捕捞强度的确定等。（2分）

    （4）空间

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    果树栽培中，剪去顶芽可促进侧芽发育，提高产量。其原理是

    A．提高植株的呼吸速率B．增大侧芽生长素的浓度
    C．解除顶端优势D．保持顶端优势

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    科目：高中生物 来源：2014届福建省高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    果树栽培中，剪去顶芽可促进侧芽发育，提高产量。其原理是

    A．提高植株的呼吸速率                    B．增大侧芽生长素的浓度

    C．解除顶端优势                          D．保持顶端优势

     

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    科目：高中生物 来源：2013届福建省高二上学期期中考试生物（文）试卷 题型：选择题

    果树栽培中，剪去顶芽可促进侧芽发育，提高产量。其原理是

    A．提高植株的呼吸速率         B．增大侧芽生长素的浓度

    C．解除顶端优势               D．保持顶端优势

     

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    科目：高中生物 来源：2010年福建省高一第二学期期末考试生物试题 题型：选择题

    果树栽培中，剪去顶芽可促进侧芽发育，提高产量。其原理是

    A．提高植株的呼吸速率                         B．增大侧芽生长素的浓度

    C．解除顶端优势                                D．保持顶端优势

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    果树栽培中，剪去顶芽可促进侧芽发育，提高产量。其原理是


    1. A.
      提高植株的呼吸速率
    2. B.
      增大侧芽生长素的浓度
    3. C.
      解除顶端优势
    4. D.
      保持顶端优势

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果树栽培中，剪去顶芽可促进侧芽发育，提高产量。其原理是

    A．提高植株的呼吸速率               B．增大侧芽生长素的浓度

    C．解除顶端优势                     D．保持顶端优势

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果树栽培中，剪去顶芽可促进侧芽发育，提高产量。其原理是

        A.提高植株的呼吸速率            B.增大侧芽生长素的浓度

        C.解除顶端优势                  D.保持顶端优势

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果树栽培中，剪去顶芽可促进侧芽发育，提高产量。其原理是

    A．提高植株的呼吸速率　　　　 B．增大侧芽生长素的浓度

    C．解除顶端优势　　　　　　　 D．保持顶端优势

     

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年福建省厦门六中高二上学期期中考试生物（文）试卷 题型：单选题

    果树栽培中，剪去顶芽可促进侧芽发育，提高产量。其原理是

    A．提高植株的呼吸速率B．增大侧芽生长素的浓度
    C．解除顶端优势D．保持顶端优势

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    科目：高中生物 来源：2010年福建省福州八中高一第二学期期末考试生物试题 题型：单选题

    果树栽培中，剪去顶芽可促进侧芽发育，提高产量。其原理是

    A．提高植株的呼吸速率B．增大侧芽生长素的浓度
    C．解除顶端优势D．保持顶端优势

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