23、将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用全素营养液置于室外进行培养(如甲图所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图曲线(横坐标表示一天24小时)。请据图分析回答:
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(1)上图显示,影响光合作用的外界因素有
等。
(2)BC段与AB段相比说明 能影响 的活性。CD段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是 。
(3)EF段植物光合作用速度较慢,其原因最可能是 ,DE段与EF段相比,其叶肉细胞中C3的含量和ATP的含量变化分别是 (变多、变少、基本不变)。
(4)G点时植物生理活动过程的特点是 。24点与0点相比,植物体内有机物总量的变化情况是 。
科目:高中生物 来源: 题型:
将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用完全营养液置于室外进行培养,如下图a所示,假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图b曲线。请据图分析回答:
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(1)上图显示,影响光合作用的外界因素有 等。
(2)BC段与AB段相比说明 能影响 的活性。CD段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是 。
(3)EF段植物体的叶绿体内C3和C5的变化是 ,其原因最可能是 。
(4)G点时植物生理活动过程的特点是 。与图b中的哪一点 (填字母)相同。18时与0时相比,植物体内有机物总量的变化情况最可能是 。
科目:高中生物 来源:中图版必修1 3.2细胞能量的来源与转变(带解析) 题型:综合题
将两株植物放在封闭的玻璃罩内,置于室外,用全素营养液进行培养(如图甲所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图乙所示曲线。请据图分 析回答:![]()
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(1)BC段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是 。
(2)D点时植物生理活动过程的特点是 。
(3)EF段说明此时植物光合速率 (填“较快”或“较慢”)。
(4)EF段与DE段相比,其叶肉细胞中C5的含量较 。
(5)24点与0点相比,植物体内有机物总量的变化情况是 。
科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省铜陵市一中高一3月月考生物试卷 题型:综合题
将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用完全营养液并置于室外进行培养(如甲图所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对
植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答:![]()
(1)上图显示,影响光合作用的外界因素有 。
(2)BC段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是 ;CD段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是__________________________________ _。
(3)D点时植物生理活动过程的特点是__________________________________ 。
(4)限制植物G点的光合作用速率的主要因素是 ;EF段说明此时植物光合作用速率 (填“较快”或“较慢”),其原因最可能是____________________________________________。
(5)EF段与DE段相比,其叶肉细胞中C5的含量较 。
(6)24点与0点相比,植物体内有机物总量的变化情况是 。
科目:高中生物 来源:2012届内蒙古巴市一中学年高三第一学期期中考试生物试卷 题型:综合题
将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用全素营养液置于室外进行培养(如甲图所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答(10分):![]()
(1)上图显示,影响光合作用的外界因素有________、________、 等。
(2)BC段与AB段相比,曲线上升较缓,原因是___ ________;CD段与AB段相比,曲线上升较缓,原因是________ ___。
(3)D点时植物生理活动过程的特点是______ __。
(4)EF段说明此时植物光合作用速率________(填“较快”或“较慢”),其原因最可能是____________________ ____。
(5)EF段与DE段相比,其叶肉细胞中C5的含量较________。
(6)24点与0点相比,植物体内有机物总量的变化情况是________。
科目:高中生物 来源:2011届浙江省六校高三2月联考(理综)生物部分 题型:综合题
将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用完全营养液置于室外进行培养,如下图a所示,假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图b曲线。请据图分析回答:![]()
(1)上图显示,影响光合作用的外界因素有 等。
(2)BC段与AB段相比说明 能影响 的活性。CD段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是 。
(3)EF段植物体的叶绿体内C3和C5的变化是 ,其原因最可能是 。
(4)G点时植物生理活动过程的特点是 。与图b中的哪一点 (填字母)相同。18时与0时相比,植物体内有机物总量的变化情况最可能是 。
科目:高中生物 来源:2011学年甘肃武威十六中第一学期期中考试高二生物试卷 题型:综合题
将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用全素营养液置于室外进行培养(如甲图所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答:![]()
(1)上图显示,影响光合作用的外界因素有 。
(2)BC段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是 ;CD段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是 。
(3)D点时植物生理活动过程的特点是 。
(4)EF段说明此时植物光合作用速率 (填“较快”或“较慢”),其原因最可能是 _____ ___,此植物CO2的固定途径的反应式是 。
(5)EF段与DE段相比,其叶肉细胞中C5的含量较 。(多、少)
(6)24点与0点相比,植物体内有机物总量的变化情况是 。(增加、减少)
科目:高中生物 来源:2010届山西省高三第3次“四校联考”理综生物卷 题型:综合题
将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用全素营养液置于室外进行培养(如下图甲),假定玻璃罩内植物生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定该玻璃罩内一天中CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答:![]()
(1)BC段与AB段相比,曲线上升缓慢,其原因是________________________________________。
(2)G点时植物生理活动过程的特点是____________________。
(3)EF段说明此植物光合速率_____(“较快”或“较慢”),由此推断该植物应为_____(“C3植物”或者“C4植物”)。
(4)一天之后,将玻璃罩去掉,仍置于原处培养。一星期后,两培养瓶中的植物均开始生长不正常,其原因可能有①_________________________;②_________________________。
科目:高中生物 来源:2012-2013学年辽宁朝阳柳城高中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用完全营养液置于室外进行培养,如下图a所示,假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图b曲线。请据图分析回答:![]()
(1)上图显示,影响光合作用的外界因素有 等。
(2)BC段与AB段相比说明 能影响 的活性。CD段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是 。
(3)EF段植物体的叶绿体内C3和C5的变化是
(4)G点时植物生理活动过程的特点是 。与图b中的哪一点 (填字母)相同。18时与0时相比,植物体内有机物总量的变化情况最可能是
科目:高中生物 来源:2015届浙江富阳场口中学高二上期第二次限时训练生物卷(解析版) 题型:综合题
将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用全素营养液置于室外进行培养(如甲图所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答:
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(1)上图显示,影响光合作用的外界因素有 。
(2)BC段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是 ;
CD段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是 。
(3)D点时植物生理活动过程的特点是 。
(4)EF段说明此时植物光合作用速率 (填“较快”或“较慢”),
其原因最可能是 ___ _ ___ _。
(5)24点与0点相比,植物体内有机物总量的变化情况是 。
科目:高中生物 来源:2014届山西大学附中高三第一学期9月考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将两株植物放在封闭的玻璃罩内,置于室外并用全素营养液进行培养(如图甲所示),假设玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气温度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了一天中该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成乙图所示曲线。请据图分析,下列说法正确的是( )
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A.BC段比AB段平缓,由温度较低导致
B.D点是植物光合作用开始的点
C.0点至24点,经历24小时后植物体不会生长
D.利用此装置和条件可直接探究温度对细胞呼吸速率的影响
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