4、读下面的文字,在横线处续写一句连贯、得体的话。
有这样一则故事:一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中,他想尽可能多地抓一大把,但当他想要拿出手来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子,又不能拿出手来,只好痛哭流涕。一个行人对他说:“你还是知足一些吧,_________。”
科目:初中语文 来源:专项题 题型:写句子
科目:初中语文 来源:同步题 题型:写句子
科目:初中语文 来源:同步题 题型:写句子
科目:初中语文 来源:期末题 题型:问答题
科目:初中语文 来源:同步题 题型:问答题
科目:初中语文 来源: 题型:
读下面的文字,在横线处续写一句连贯、得体的话。
有这样一则故事:一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中,他想尽可能多地抓一大把,但当他想要拿出手来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子,又不能拿出手来,只好痛哭流涕。一个行人对他说:“你还是知足一些吧,_________。”
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:浙江省金华市2010年初中毕业生学业考试语文试题 题型:043
读下面的文字,在横线处续写一句连贯、得体的话。
有这样一则故事:一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中,他想尽可能多地抓一大把,但当他想要拿出手来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子,又不能拿出手来,只好痛哭流涕。一个行人对他说:“你还是知足一些吧,________。”
科目:初中语文 来源: 题型:
读下面文字,在横线处续写一句恰当的话。(2分)
那天我坐小张的车,在一个路口遇到红灯,等了几十秒,绿灯才亮起来。但是,前面一辆小轿车半天不动。小张不急不躁,连喇叭都没按一下。我问:“你怎么不催一催呀?” 小张笑道:“不敢催。”“怎么不敢催?难道是交警的车?”小张说:“比交警开的车还厉害。你看看他车尾的告示!”我仔细一看,车尾处贴的告示是:“______________________”
科目:初中语文 来源: 题型:
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