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2、

下列关于兴奋在神经元间的传递的叙述中,错误的是

A. 只能从一个神经元的轴突传递到另一个神经元的细胞体或树突

B. 兴奋到达突触小体时,突触小泡释放递质,递质进入突触间隙

C. 递质到达突触后膜,可以引起突触后神经元的兴奋或抑制

D. 依靠形成局部电流回路进行神经元间的兴奋传递

 

2、B

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相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于兴奋在神经元间的传递的叙述中,错误的是


  1. A.
    只能从一个神经元的轴突传递到另一个神经元的细胞体或树突
  2. B.
    兴奋到达突触小体时,突触小泡释放递质,递质进入突触间隙
  3. C.
    递质到达突触后膜,可以引起突触后神经元的兴奋或抑制
  4. D.
    依靠形成局部电流回路进行神经元间的兴奋传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于兴奋在神经元间的传递的叙述中,错误的是

A. 只能从一个神经元的轴突传递到另一个神经元的细胞体或树突

B. 兴奋到达突触小体时,突触小泡释放递质,递质进入突触间隙

C. 递质到达突触后膜,可以引起突触后神经元的兴奋或抑制

D. 依靠形成局部电流回路进行神经元间的兴奋传递

 

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科目:高中生物 来源:2009届9月北京明光中学高三教学检测、生物试卷 题型:013

下列关于兴奋在神经元间的传递的叙述中,错误的是

[  ]

A.只能从一个神经元的轴突传递到另一个神经元的细胞体或树突

B.兴奋到达突触小体时,突触小泡释放递质,递质进入突触间隙

C.递质到达突触后膜,可以引起突触后神经元的兴奋或抑制

D.依靠形成局部电流回路进行神经元间的兴奋传递

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科目:高中生物 来源:2013届安徽省巢湖春晖学校高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列关于神经调节的错误叙述是

A.在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及突触数量将会增多.

B.当神经纤维的某一部分受到刺激产生兴奋时,膜内为正电位,膜外为负电位,电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位.

C.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递.

D.传出神经元的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导.

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于神经调节的叙述,其中错误的是


  1. A.
    即使病人大脑皮层的“S”区受损,但仍有可能读懂报纸
  2. B.
    兴奋以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递
  3. C.
    当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,细胞膜内为正电位
  4. D.
    传出神经元的轴突上某一点受到刺激,产生的兴奋不能传导到感受器

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于神经调节的叙述错误的是:

A.在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及突触数量将会增多

B.当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,膜内为正电位,膜外为负电位,电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位

C.兴奋只能以化学信号的形式在神经元之间单向传递

D.传出神经元的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导到相邻的神经细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于神经调节的错误叙述是

A.在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及突触数量将会增多

B.当神经纤维的某一部分受到刺激产生兴奋时,膜内为正电位,膜外为负电位,电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位

C.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递

D.传出神经元的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省巢湖春晖学校高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下列关于神经调节的错误叙述是

A.在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及突触数量将会增多.
B.当神经纤维的某一部分受到刺激产生兴奋时,膜内为正电位,膜外为负电位,电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位.
C.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递.
D.传出神经元的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导.

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年湖北省高三高考模拟生物试卷 题型:选择题

下列有关神经调节的叙述中,错误的是(  )

A.神经调节是在中枢神经系统的参与下完成的,其基本方式是反射

B.兴奋在神经纤维上双向传导,在神经元间单向传递

C.突触前膜神经递质的释放依赖于细胞膜的选择透过性

D.神经调节具有分级调节的特点

 

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科目:高中生物 来源: 题型:013

人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的.下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是(    )

A.突前后两个神经元的兴奋是同时发生的

B.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号

C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的

D.兴奋在突触处只能单向传递

 

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