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    32、有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和二氧化碳，氧气用于               

    A．葡萄糖分解为丙酮酸     B．丙酮酸分解为二氧化碳

    C．与［H］结合生成水      D．氧化有机物

    32、

    （1）

     

    （2）绿藻―轮虫―鱼   黑藻―鱼―鸭

    （3）重金属进入食物链，危害人体健康，重金属无法降解，易发生二次污染。

    解析：本题考查了生态系统的结构及功能的基础知识，由图可知，可溶性有机碳可作为好氧细菌碳源，被好氧细菌分解利用，好氧细菌呼吸作用产生的二氧化碳等作为黑藻绿藻等植物光合作用的原料，同时又是其呼吸作用的产物，这样，在细菌、植物，无机环境之间形成了稳定的物质循环。根据第二小题的题干，梳理出两条食物链，重金属盐在食物链中有富集现象，对高营养级的人危害很大，而且难于降解，易发生二次污染。

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    有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和二氧化碳，氧气用于

    A．葡萄糖分解为丙酮酸B．丙酮酸分解为二氧化碳
    C．与［H］结合生成水D．氧化有机物

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    A．氧化有机物B．与[H]结合生成水
    C．丙酮酸分解为C02D．葡萄糖分解为丙酮酸

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    有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和C02，氧气用于

    A．氧化有机物                           B．与[H]结合生成水

    C．丙酮酸分解为C02                       D．葡萄糖分解为丙酮酸

     

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    科目：高中生物 来源：2012年人教版高中生物必修1 5.4能量之源-光与光合作用练习卷（解析版） 题型：选择题

    有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和二氧化碳，氧气用于

    A.葡萄糖分解为丙酮酸    B.丙酮酸分解为二氧化碳

    C.与［H］结合生成水       D.氧化有机物

     

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    科目：高中生物 来源：2010年安徽省高三上学期第二次月考生物试题 题型：选择题

    有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和二氧化碳，氧气用于                                （    ）

          A．葡萄糖分解为丙酮酸       　         B．丙酮酸分解为二氧化碳

          C．与［H］结合生成水      　          D．氧化有机物

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和CO2，氧气用于


    1. A.
      氧化有机物
    2. B.
      与[H]结合生成水
    3. C.
      丙酮酸分解为CO2
    4. D.
      葡萄糖分解为丙酮酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和二氧化碳，氧气用于              （    ）

           A．葡萄糖分解为丙酮酸       　 B．丙酮酸分解为二氧化碳

           C．与［H］结合生成水      　          D．氧化有机物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和二氧化碳，氧气用于               

    A．葡萄糖分解为丙酮酸     B．丙酮酸分解为二氧化碳

    C．与［H］结合生成水      D．氧化有机物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和二氧化碳，氧气用于

    A.葡萄糖分解为丙酮酸    

    B.丙酮酸分解为二氧化碳
    C.与［H］结合生成水    

        D.氧化有机物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和二氧化碳，氧气用于

    A．葡萄糖分解为丙酮酸                               B．丙酮酸分解为二氧化碳

    C．与[H]结合生成水                                       D．氧化有机物

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