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    9、下列是生物学发展史上的几个重要实验，实验中应用了放射性同位素示踪技术的是

        A. 巴斯德发现酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在

        B. 摩尔根用果蝇做实验证明基因在染色体上

        C. 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验

        D. 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验

     

    9、ABC

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    科目：高中生物 来源：2014届广东省广州市三校高三9月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是生物学发展史上的几个重要实验，实验中没有应用放射性同位素示踪技术的是

    A．弄清DNA分子的复制方式

    B．探知细胞内合成分泌蛋白所经的途径              

    C．巴斯德发现酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在

    D．验证光合作用释放的氧全部来自水

     

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    科目：高中生物 来源：2014届山西省高一6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是生物学发展史上的几个重要实验，实验中没有应用放射性同位素示踪技术的是（    ）

    A．证明DNA进行半保留复制的实验      

    B．研究分泌蛋白的合成与分泌途径  

    C．噬菌体侵染细菌的实验            

    D．肺炎双球菌的转化实验

     

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    科目：高中生物 来源：浙江省2009—2010学年第二学期高二3月月考生物试卷 题型：选择题

    下列是生物学发展史上的几个重要实验，实验中没有应用放射性同位素示踪技术的是 （    ）

    A．证明DNA进行半保留复制的实验      B．研究分泌蛋白的合成与分泌途径

    C．噬菌体侵染细菌的实验               D．肺炎双球菌的转化实验

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年广东省惠州市高三上学期第三次调研考试（理综）生物部分 题型：选择题

    下列是生物学发展史上的几个重要实验，实验中应用了放射性同位素示踪技术的是

      A. 巴斯德发现酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在

      B．生长素的发现过程

      C. 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验

      D．验证光合作用释放的氧全部来自水

     

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年江西省高二下学期第一次月考生物试卷 题型：选择题

    下列是生物学发展史上的几个重要实验，实验中没有应用放射性同位素示踪技术的是（ ）

    A．证明DNA进行半保留复制的实验     B．研究分泌蛋白的合成与分泌途径

    C．噬菌体侵染细菌的实验              D．肺炎双球菌的转化实验

     

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    科目：高中生物 来源：2012届广东省佛山市高二上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    下列是生物学发展史上的几个重要实验，实验中应用了放射性同位素示踪技术的是

    A．摩尔根用果蝇做实验证明基因在染色体上

    B．证明DNA进行半保留复制的实验

    C．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验

    D．肺炎双球菌转化实验

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列是生物学发展史上的几个重要实验，实验中没有应用放射性同位素示踪技术的是


    1. A.
      证明DNA进行半保留复制的实验
    2. B.
      研究分泌蛋白的合成与分泌途径
    3. C.
      噬菌体侵染细菌的实验
    4. D.
      肺炎双球菌的转化实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列是生物学发展史上的几个重要实验，实验中没有应用放射性同位素示踪技术的是


    1. A.
      弄清DNA分子的复制方式
    2. B.
      探知细胞内合成分泌蛋白所经的途径
    3. C.
      巴斯德发现酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在
    4. D.
      验证光合作用释放的氧全部来自水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是生物学发展史上的几个重要实验，实验中没有应用放射性同位素示踪技术的是 （    ）

    A．证明DNA进行半保留复制的实验      B．研究分泌蛋白的合成与分泌途径

    C．噬菌体侵染细菌的实验               D．肺炎双球菌的转化实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是生物学发展史上的几个重要实验，实验中没有应用放射性同位素示踪技术的是 （    ）

    A．证明DNA进行半保留复制的实验      B．研究分泌蛋白的合成与分泌途径

    C．噬菌体侵染细菌的实验               D．肺炎双球菌的转化实验

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