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    20、为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为如何选择同位素标记的方案

    A．用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌

    B．用18O或15N培养噬菌体，再去侵染细菌

    C．将一组噬菌体用32P和35S标记

    D．一组用32P标记DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳

    20、A

    解析：常染色体显性遗传病，丈夫正常，为隐性纯合子，假设基因型为aa，妻子患病，基因型为AA 或Aa，发病率为19%，可知正常概率为81%，a基因频率为9/10，可推出妻子为AA的概率为1%/19%=1/19，Aa的概率为2×9/10×1/10/19%=18%/19%=18/19。与正常男性婚配，子女患病的几率为1/19+18/19×1/2=10/19。

    二、多项选择

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为如何选择同位素标记的方案    （  ）

    A.用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌             B.用14C或15N培养噬菌体，再去侵染细菌

    C.将一组噬菌体用15N和35S标记                          D.一组用32P标记 DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为如何选择同位素标记的方案          （    ）

    A.用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌?

    B.用18O或15N培养噬菌体，再去侵染细菌?

    C.将一组噬菌体用32P和35S标记?

    D.一组用32P标记DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为同位素标记的方案应为

    A.用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌?

    B.用18O或32P培养噬菌体，再去侵染细菌?

    C.将一组噬菌体用32P和35S标记?

    D.一组用32P标记DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为如何选择同位素标记的方案( 　)

    A．用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌

    B．用18O或15N培养噬菌体，再去侵染细菌

    C．将一组噬菌体用32P和35S标记

    D．一组用32P标记DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为如何选择同位素标记的方案

    A.用14C和3H培养噬菌体，再去侵染细菌

    B.用18O和15N培养噬菌体，再去侵染细菌

    C.将一组噬菌体用32P和35S标记

    D.一组用32P标记DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    6．为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为同位素标记的方案应为(　　)

    A．用14C和3H培养噬菌体，再去侵染细菌

    B．用18O或32P培养噬菌体，再去侵染细菌

    C．将一组噬菌体用32P和35S标记

    D．一组用32P标记DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年安徽省泗县双语中学高一下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为如何选择同位素标记的方案

    A．用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌
    B．用18O或15N培养噬菌体，再去侵染细菌
    C．将一组噬菌体用33P和35S标记
    D．一组用32P标记DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江哈尔滨第六中学高一下学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为同位素标记的方案应为(　　)

    A．用14C和3H培养噬菌体，再去侵染细菌  

    B．用18O或32P培养噬菌体，再去侵染细菌

    C．将一组噬菌体用32P和35S标记          

    D．一组用32P标记DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏省高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为同位素标记的方案应为

    A．用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌

    B．用18O或32P培养噬菌体， 再去侵染细菌

    C．将一组 噬菌体用32P和35S标记

    D．一组用32P标记DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳

     

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    科目：高中生物 来源：2015届安徽省高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为如何选择同位素标记的方案

    A．用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌

    B．用18O或15N培养噬菌体，再去侵染细菌

    C．将一组噬菌体用33P和35S标记

    D．一组用32P标记DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳

     

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