精英家教网 > 初中语文 > 题目详情

14、急湍甚箭,_______                      __。《与朱元思书》

14、猛浪若奔

请在这里输入关键词:
相关习题

科目:初中语文 来源: 题型:

急湍甚箭,_______                      __。《与朱元思书》

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源: 题型:

《与朱元思书》

吴均

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1..解释下列划线的文言词语(4分)

水皆缥碧( ① )急湍箭( ② )争高直(③)鸢飞天者(④)

2..翻译下列句子(4分)

(1)负势竞上,互相轩邈

(2)横柯上蔽,在昼犹昏

3..作者概括写富春江景色特点的句子是哪一句?并概括说说作者从哪几个方面写了富春江的山水的特点。(5分)

 

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源: 题型:

《与朱元思书》
吴均
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
【小题1】.解释下列划线的文言词语(4分)
水皆缥碧( ① )急湍箭( ② )争高直(③)鸢飞天者(④)
【小题2】.翻译下列句子(4分)
(1)负势竞上,互相轩邈
(2)横柯上蔽,在昼犹昏
【小题3】.作者概括写富春江景色特点的句子是哪一句?并概括说说作者从哪几个方面写了富春江的山水的特点。(5分)

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源:2011-2012学年北京市中关村中学初二年级12月统练语文试卷 题型:文言文阅读

《与朱元思书》
吴均
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
【小题1】.解释下列划线的文言词语(4分)
水皆缥碧( ① )急湍箭( ② )争高直(③)鸢飞天者(④)
【小题2】.翻译下列句子(4分)
(1)负势竞上,互相轩邈
(2)横柯上蔽,在昼犹昏
【小题3】.作者概括写富春江景色特点的句子是哪一句?并概括说说作者从哪几个方面写了富春江的山水的特点。(5分)

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源:2012届浙江省温州市直六校协作体九年级下学期第二次模拟考试语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读

《与朱元思书》 [南朝·吴均](13分)
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
【小题1】本文特别讲究文体的形式,主要采用四字句和六字句,对句整齐,音韵和谐,从文体上说是属于             文。(1分)
【小题2】解释下列句中划线的词。(4分)
(1)天山色                     (2)互相邈              
(3)鸢飞天者                    (4)窥谷忘               
【小题3】将文中的画线句翻译成现代汉语。(4分)
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。                                                         
(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。                                                    
【小题4】面对富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨?(4分)
                                                                                
                                                                                

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源:2012届浙江省温州四中九年级第二次模拟考试语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读

《与朱元思书》 (13分)
[南朝·吴均]
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
【小题1】本文特别讲究文体的形式,主要采用四字句和六字句,对句整齐,音韵和谐,从文体上说是属于             文。(1分)
【小题2】解释下列句中划线的词。(4分)
(1)天山色                     (2)互相邈              
(3)鸢飞天者                   (4)窥谷忘反              
【小题3】将文中的画线句翻译成现代汉语。(4分)
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。
(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
【小题4】面对富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨?(4分)

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源:2013-2014学年湖南省耒阳市九年级上学期期末考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

8分)??????????? 《与朱元思书》

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。[来源:]

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.、翻译(2分)

1)从流飘荡? 从:__________????? 2)天下独绝? 绝:___________

2.、翻译(2分)急湍甚箭,猛浪若奔。

3.2分)分析“负势竞上“争高直指”中“竞”“ 争”两个字的表达效果。

4.2分)“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”表达了作者怎样的情感?

 

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源:2013-2014学年安徽省宣城市八年级下第一次月考语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

《与朱元思书》(共15分)

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竟上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,冷冷作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.解释下列句中的加点的字(4分):

(1)一百里   (           )          (2)猛浪若   (                 )

(3)互相轩邈   (           )          (4)窥谷忘   (                 )

2.翻译下列句子(4分):

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

负势竞上,互相轩邈。

3.写登舟纵目总体感受的句子是:_________________,写江上放舟自由情态的句子是:_________________,概括赞叹富春江景的句子是:___________________,写富春江水清澈的句子是:________________。(4分)

4.“鸢飞戾无者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”这个句子寄托着作者怎样的情感?你如何评价作者的这种思想? (3分)

 

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源:2011-2012学年浙江省九年级第二次模拟考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

《与朱元思书》 (13分)

[南朝·吴均]

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.本文特别讲究文体的形式,主要采用四字句和六字句,对句整齐,音韵和谐,从文体上说是属于             文。(1分)

2.解释下列句中划线的词。(4分)

(1)天山色                     (2)互相邈              

(3)鸢飞天者                   (4)窥谷忘反              

3.将文中的画线句翻译成现代汉语。(4分)

(1)急湍甚箭,猛浪若奔。

(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

4.面对富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨?(4分)

 

查看答案和解析>>

科目:初中语文 来源:2011-2012学年浙江省温州市直六校协作体九年级下学期第二次模拟考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

《与朱元思书》 [南朝·吴均](13分)

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.本文特别讲究文体的形式,主要采用四字句和六字句,对句整齐,音韵和谐,从文体上说是属于             文。(1分)

2.解释下列句中划线的词。(4分)

(1)天山色                     (2)互相邈              

(3)鸢飞天者                    (4)窥谷忘               

3.将文中的画线句翻译成现代汉语。(4分)

(1)急湍甚箭,猛浪若奔。                                                         

(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。                                                    

4.面对富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨?(4分)

                                                                                

                                                                                

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案