16、马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳方法是( )
A.选择优良品种进行杂交 B.进行远缘植物体细胞杂交
C.利用芽体进行组织培养 D.人工诱导基因突变
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源: 题型:
马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒植株的最佳办法是( )
A.选择优良品种进行杂交
B.进行远源植物体细胞杂交
C.利用芽体进行组织培养
D.人工诱导基因突变
科目:高中生物 来源: 题型:
马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳方法是( )
A.选择优良品种进行杂交 B.进行远缘植物体细胞杂交
C.利用芽体进行组织培养 D.人工诱导基因突变
科目:高中生物 来源: 题型:
马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无毒幼苗的最佳方法是( )
A.选择优良品种进行杂交
B.选择远缘植物体细胞杂交
C.利用芽体进行组织培养
D.人工诱导基因突变
科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学高二下学期期中生物试卷(带解析) 题型:单选题
马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是( )
| A.选择优良品种进行杂交 | B.进行远源植物体细胞杂交 |
| C.利用芽尖进行组织培养 | D.人工诱导基因突变 |
科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省南安一中高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是( )
| A.选择优良品种进行杂交 | B.进行远缘植物体细胞杂交 |
| C.利用芽尖进行组织培养 | D.人工诱导基因突变 |
科目:高中生物 来源:2012-2013学年湖南省浏阳一中高二下学期第一次月考理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是( )
| A.选择优良品种进行杂交 | B.进行远缘植物体细胞杂交 |
| C.利有芽尖进行组织培养 | D.人工诱导基因突变 |
科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南省南乐县实验高级中学高二下学期期末考试生物卷(带解析) 题型:单选题
马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳方法是
| A.选择优良品种进行杂交 | B.进行远缘植物体细胞杂交 |
| C.利用芽体进行组织培养 | D.人工诱导基因突变 |
科目:高中生物 来源:2014届河南省高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳方法是
A.选择优良品种进行杂交 B.进行远缘植物体细胞杂交
C.利用芽体进行组织培养 D.人工诱导基因突变
科目:高中生物 来源:2014届福建省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是( )
A.选择优良品种进行杂交 B.进行远缘植物体细胞杂交
C.利用芽尖进行组织培养 D.人工诱导基因突变
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