19、在植物组织培养过程中,当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时,主要诱导植物组织( )
A.脱分化和愈伤组织的形成 B.脱分化和根原基的形成
C.再分化和根原基的形成 D.再分化和芽原基的形成
科目:高中生物 来源: 题型:
在植物组织培养过程中,当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时,主要诱导植物组织 ( )
A.脱分化和愈伤组织的形成 B.脱分化和根原基的形成
C.再分化和根原基的形成 D.再分化和芽原基的形成
科目:高中生物 来源: 题型:
在植物组织培养过程中,当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时,主要诱导植物组织( )
A.脱分化和愈伤组织的形成
B.脱分化和根原基的形成
C.再分化和根原基的形成
D.再分化和芽原基的形成
科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏盐城阜宁县陈集中学高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
在植物组织培养过程中,当培养基中细胞分裂素的效应高于生长素含量时,主要诱导植物组织
| A.脱分化和愈伤组织的形成 |
| B.再分化和芽原基的形成 |
| C.再分化和根原基的形成 |
| D.脱分化和根原基的形成 |
科目:高中生物 来源:2014届甘肃武威第六中学高二下期学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题
在植物组织培养过程中,当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时,主要诱导植物组织( )
A.脱分化和愈伤组织的形成 B.脱分化和根原基的形成
C.再分化和根原基的形成 D.再分化和芽原基的形成
科目:高中生物 来源:2015届江苏盐城阜宁县陈集中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在植物组织培养过程中,当培养基中细胞分裂素的效应高于生长素含量时,主要诱导植物组织
A.脱分化和愈伤组织的形成
B.再分化和芽原基的形成
C.再分化和根原基的形成
D.脱分化和根原基的形成
科目:高中生物 来源:2013届陕西省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在植物组织培养过程中,当培养基中细胞分裂素的效应高于生长素含量时,主要诱导植物组织
A.脱分化和愈伤组织的形成
B. 再分化和芽原基的形成
C.再分化和根原基的形成
D. 脱分化和根原基的形成
科目:高中生物 来源:2010-2011学年上海市奉贤区高三上学期调研测试生命科学试卷 题型:选择题
在植物组织培养过程中,当培养基中细胞分裂素与生长素的摩尔浓度的比值大致等于1时,未分化细胞可再分化成( )
A.芽 B.不定根 C.愈伤组织 D.外植体
科目:高中生物 来源:2010年辽宁省高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题
在植物组织培养过程中,当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时,主要诱导植物组织
A.脱分化和愈伤组织的形成 B.脱分化和根原基的形成
C.再分化和根原基的形成 D.再分化和芽原基的形成
科目:高中生物 来源:2010年吉林省吉林市高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题
在植物组织培养过程中,当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时,主要诱导植物组织 ( )
A.脱分化和愈伤组织的形成 B.脱分化和根原基的形成
C.再分化和根原基的形成 D.再分化和芽原基的形成
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