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20、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质依次是下列哪项生物技术的应用(   )

①基因工程②细胞工程③蛋白质工程④胚胎工程

A.②③④                B.①③②                C.①③④                D.①②④

20、B

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科目:高中生物 来源: 题型:

抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质依次是下列哪项生物技术的应用(   )

①基因工程②细胞工程③蛋白质工程④胚胎工程

A.②③④                B.①③②                C.①③④                D.①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质依次是下列哪项生物技术的应用

    ①基因工程         ②细胞工程         ③蛋白质工程             ④胚胎工程

A.②③④            B.①③②            C.①③④            D.①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质依次是下列哪项生物技术的应用   
①基因工程   ②细胞工程   ③蛋白质工程   


  1. A.
    ①②②③①
  2. B.
    ②①①③②
  3. C.
    ②①②③②
  4. D.
    ②②①③②

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年吉林省吉林市十二中高二3月月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质依次是下列哪项生物技术的应用   
①基因工程   ②细胞工程   ③蛋白质工程   

A.①②②③①B.②①①③②C.②①②③②D.②②①③②

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科目:高中生物 来源:2014届吉林省吉林市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质依次是下列哪项生物技术的应用   

①基因工程   ②细胞工程   ③蛋白质工程   

A.①②②③①       B.②①①③②        C.②①②③②        D.②②①③②

 

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科目:高中生物 来源:2013届福建省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质依次是下列哪项生物技术的应用

①基因工程    ②细胞工程    ③蛋白质工程    ④胚胎工程

A.①②②③④     B.②①①③②   C.②①②③②    D.②①②④③

 

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科目:高中生物 来源:2013届福建八县(市高二下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质、依次是下列哪项生物技术的应用(     )

①基因工程    ②细胞工程    ③蛋白质工程    ④胚胎工程

A.①②②③④      B.②①①③②      C.②①②③②    D.②①②④③

 

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科目:高中生物 来源:2013届安徽省高二下学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质、性别鉴定依次是下列哪项生物技术的应用  (   )

①基因工程          ②细胞工程          ③蛋白质工程        ④胚胎工程

A.①②②③④④      B.②①①③②④    C.②①②③②④    D.②①②④③②

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖北省高三起点考试生物试卷 题型:选择题

作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质、性别鉴定依次是下列哪项生物技术的应用                                       (    ) 

①基因工程②细胞工程③蛋白质工程④胚胎工程

A.②①①③②④    B.①②②③④④    C.②①②③②④       D.②①②④③②

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省高三第一次摸底考试生物试卷 题型:选择题

作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质、性别鉴定依次是下列哪项生物技术的应用                                       (    ) 

①基因工程②细胞工程③蛋白质工程④胚胎工程

A.②①①③②④    B.①②②③④④    C.②①②③②④       D.②①②④③②

 

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