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21、

采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的作法正确的是                     (    )

       ①将毒素蛋白注射到棉受精卵中

       ②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中

       ③将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养

       ④将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组。注射到棉的子房并进入受精卵

       A.①②                   B.②③                   C.③④                   D.④①

 

评卷人

得分

 

 

二、填空题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

21、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是

①将毒素蛋白注射到棉受精卵中  ②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中  ③将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养  ④将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵

A.①②                         B.②③                         C.③④                         D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是

①将毒素蛋白注射到棉受精卵中  ②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中  ③将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养  ④将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵

A.①②               B.②③               C.③④                D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是

①将毒素蛋白注射到棉受精卵中

②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中

③将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养

④将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵

A.①②                                 B.②③

C.③④                                 D.①④

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年吉林省长春外国语学校高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的方法正确的是
①将毒蛋白注射到棉花受精卵中
②将编码毒蛋白的DNA序列注射到棉花受精卵中
③将编码毒蛋白的DNA序列与质粒重组导入农杆菌,用该细菌感染棉花体细胞,再进行组织培养
④将编码毒蛋白的DNA序列与细菌质粒重组,借助花粉管通道进入受精卵

A.①②B.③④C.②③D.①④

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科目:高中生物 来源:2015届山东菏泽曹县三桐中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是(  )

①将毒素蛋白注射到棉受精卵中

②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中

③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养

④将编码毒素蛋白的DNA序列与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵

A.①②  B.②③       C.③④        D.④①

 

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科目:高中生物 来源:2014届新疆兵团农二师华山中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是(   )

①将毒素蛋白注射到棉花受精卵中 

②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉花受精卵中

③将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉花的体细胞,再进行组织培养 

④将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉花的子房并进入受精卵

A.①②            B.②③             C.③④             D.①④

 

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科目:高中生物 来源:2014届吉林省长春外国语学校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的方法正确的是

①将毒蛋白注射到棉花受精卵中

②将编码毒蛋白的DNA序列注射到棉花受精卵中

③将编码毒蛋白的DNA序列与质粒重组导入农杆菌,用该细菌感染棉花体细胞,再进行组织培养

④将编码毒蛋白的DNA序列与细菌质粒重组,借助花粉管通道进入受精卵

A.①②             B.③④             C.②③             D.①④

 

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科目:高中生物 来源:2013届黑龙江省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是

①将毒素蛋白注射到棉受精卵中  ②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中  ③将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养  ④将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵(   )      

 A.①②     B.②③     C.③④     D.①④

 

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科目:高中生物 来源:2014届河北省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的作法正确的是(  )

① 将毒素蛋白注射到棉受精卵

② 将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中

③ 将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养

④ 将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵

A.①②        B.②③        C.③④        D.④①

 

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科目:高中生物 来源:2013届吉林省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是(    )

①将毒素蛋白注射到棉受精卵中

②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中

③将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养

④将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵

A. ①②       B. ②③       C. ③④         D. ①④

 

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