科目:初中语文 来源:04全国中考试题集锦中考必备 语文 题型:022
望长城内外,________;大河上下,________。(毛泽东《沁园春·雪》)
________,可以为师矣。(《论语·为政》)
科目:初中语文 来源:同步题 题型:默写题
科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余茫茫。大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象。欲与天公誓比高。须睛日,看红装素裹,分外妖娆。
1.“风骚”原指《 》中的《国风》和《楚辞》里的《 》。上阕的表达方式是 ,下阕则主要是 。
2.“引无数英雄竞折腰”一句的节奏是( )
A.引/无数英雄/竞折腰
B.引/无数/英雄/竞折腰
C.引无数英雄/竞折腰
D.引无数/英雄/竞折腰
3.文中画线句子使用的修辞方法是 , 用“ ”画出使用同一修辞方法的语句。
4.“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。”诗人说“望”,写的却远超出视力所能达到的范围,诗人选择的观察点很高,存在于想像之中。这样写,给你怎样的感受?
5.“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”一句中,“山”与“原”是静态的事物,作者为什么要写它们在“舞”、在“驰”呢?
6.这首词用词造句极凝练,细品词上阕的语句,写出你喜欢的词句并进行简要评析。
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读短文,回答问题
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡像,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1、本首诗从表达方式看,是___________诗;从体裁看是______诗中的词。
2、在这首词中,《沁园春》是________________,《雪》是________________。请再写出四个词牌名。
①_________ ②_________ ③_________ ④_________
3、这首词的上阕描写_______________________,抒发________________________;
下阕评论________________________,表现___________________________。
4、上词中的想象之景是_____________,________________,________________;主旨句为_______________, ______________________,_______________。
5、诗歌常押韵,本词押的是______韵, 韵脚有______、______、______、______、______等。
6、指出词中“望”和“惜”统领的诗句。
①望:从 “ ”至“ ”
②惜:从 “ ”至“ ”
7、请再写出一首以上毛泽东的诗词。(多写多得)
科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:广东省模拟题 题型:阅读理解与欣赏
| 阅读《沁园春 雪》, 完成下面各题。 | |
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| 1、下列诗句中朗读停顿有误的一项是( )。 A、须/晴日,看/红装素裹,分外/妖娆。 B、江山/如此/多娇,引/无数英雄/竞折腰。 C、欲/与天公/试比高。 D、俱往矣,数/风流人物,还看今朝。 2、下列语句没有运用修辞手法的一句是( )。 A、须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 B、山舞银蛇,原驰蜡象。 C、惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。 D、俱往矣,数风流人物,还看今朝。 3、下列句中加粗的词,使用正确的一项是( ) A、这篇文章最突出的特点是语言富有文采。 B、下雪的时候,雪花覆盖了大地,到处红装素裹,风景异常美好。 C、他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄,事事顺心如意。 D、他的作文写得很风骚,特别是在遣词造句方面堪称一绝。 4、下面各句中,揭示文章主旨的一项是( ) A、须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。 B、俱往矣,数风流人物,还看今朝。 C、北国风光,千里冰封,万里雪飘 D、江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 5、结合语境,指出下列有误的一项是( ) A、俱往矣,数风流人物,还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物。) B、长江上游顺流而下的大量“白色垃圾”严重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾:指对环境造成污染的废弃塑料及制品。) C、他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(气冲斗牛:形容气势之盛,可以直冲云霄。斗牛:指牛的脾气很大。) D、不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。(不言而喻:不用说就可以明白。) |
科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
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