科目:高中生物 来源: 题型:
分析有关植物光合作用的资料,回答问题。
资料一:在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题。
| 光合速率与呼吸速率相等时光照强度(千勒克斯) | 光饱和时的光照强度(千勒克斯) | 光饱和时的CO2吸收量 (mgCO2/100cm2叶.小时) | 黑暗条件下CO2释放量(mgCO2/100cm2叶.小时) | |
| A | 1 | 3 | 11 | 5.5 |
| B | 3 | 9 | 30 | 15 |
(1)当光照强度超过9千勒克司时,B植物光合速率 (增加、不再增加变) ,造成这种现象的实质是 反应跟不上 反应。
(2)当光照强度为3千勒克司时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为 。
(mgCO2/100cm2叶·小时)。资料二:右图表示小麦的部分细胞结构和相关代谢情况,a—f指O2或CO2的去向,据图回答下题。![]()
(3)图中两种膜所组成的结构,都有适应其功能而增大膜面积的现象,它们增大膜面积的方式分别是 、
。
(4)图中c (可以、不可以)表示葡萄糖的去向,
原因是 。(5)给该植物供应以H218O一段时间后检测到植物体内的有机物中存在18O,请写出物质转变途径 。
科目:高中生物 来源:湖北省孝感高中2011-2012学年高一下学期期中考试生物试题 题型:071
回答下列有关植物光合作用实验的相关问题。
实验一:叶绿体色素提取与分离
甲、乙所取的实验材料都是新鲜菠菜叶,但两同学的实验结果有差异,
(1)如图甲同学的实验现象,问题可能是________操作所致。
(2)乙同学的实验问题是________,可能是________操作所致。
实验二:测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化,结果如乙图所示。
(3)图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是________(2分)。
(4)B→C段曲线变化的原因是________,
(5)若在C点突然停止光照,[H]含量将________。
实验三:采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定,其原理是:将对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理,并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB,获得相应数据,则可计算出该叶片的光合作用强度,其单位是mg/(dm2·h)(实验步骤如图)。
![]()
(6)研究小组对记录的多组实验数据进行了统计分析,取平均值进行计算,得出了M值.若M=MB-MA则M表示________(2分)。
实验四:研究环境因素对光合作用速率影响的实验结论如图。
![]()
(7)ab点之间限制光合作用速率的主要环境因素是________;
(8)b点与c点相比较,c点时叶肉细胞中三碳化合物的含量________(填“高”、“低”、“基本一致”)。
科目:高中生物 来源: 题型:
甲图是植物细胞亚显微结构模式图,乙图是小麦根尖结构模式图,据图回答下列问题(括号内填标号,横线上填名称)。
![]()
(1)1号结构的特点是具有一定的流动性,如果降低温度,流动性将________。
(2)甲图和乙图中都含有遗传物质的细胞器为[ ]________。
(3)如果用某种药物处理甲图细胞,发现该细胞对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是_________________________________。
(4)夏季白天甲图细胞能进行下列各项生命活动中的________。(填入编号)
①光合作用 ②细胞呼吸 ③细胞增殖 ④信息交流
(5)用3H标记的胸腺嘧啶处理根尖,一段时间内检测放射性,发现放射性依次出现在分生区、伸长区、成熟区,这是因为__________________________________________。
(6)小麦根尖经解离、染色后制成的临时装片,在其分生区细胞中看不到被明显染成深色的染色体,其原因最可能是____________________________________。
科目:高中生物 来源: 题型:
甲图是植物细胞亚显微结构模式图,乙图是小麦根尖结构模式图,据图回答下列问题(括号内填标号,横线上填名称)。
![]()
(1)1号结构的特点是具有一定的流动性,如果降低温度,流动性将________。
(2)甲图和乙图中都含有遗传物质的细胞器为[ ]________。
(3)如果用某种药物处理甲图细胞,发现该细胞对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是_________________________________。
(4)夏季白天甲图细胞能进行下列各项生命活动中的________。(填入编号)
①光合作用 ②细胞呼吸 ③细胞增殖 ④信息交流
(5)用3H标记的胸腺嘧啶处理根尖,一段时间内检测放射性,发现放射性依次出现在分生区、伸长区、成熟区,这是因为__________________________________________。
(6)小麦根尖经解离、染色后制成的临时装片,在其分生区细胞中看不到被明显染成深色的染色体,其原因最可能是____________________________________。
科目:高中生物 来源: 题型:
)图甲是植物细胞亚显微结构模式图,图乙是小麦根尖结构模式图,据图回答(括号内填标号,横线上填名称):
![]()
(1)甲图和乙图中都含有遗传物质的细胞器为[ ] ,与甲图细胞相比,乙图细胞中不具有的细胞器是[ ] 。
(2)夏季白天甲图细胞能进行下列各项生命活动中的 。(填入编号)
①光合作用 ②细胞呼吸 ③细胞增殖 ④渗透吸水
(3)已知小麦根尖的细胞间隙中含有某种功能蛋白质,它是由核基因控制合成的。若把有关基因通过基因工程导入大肠杆菌内,也指导合成了相应的蛋白质,但此蛋白质不具备正常的功能,可能的原因是 。
(4)用3H标记的胸腺嘧啶处理根尖,一段时间内检测放射性,发现放射性依次出现在分生区、伸长区、成熟区,这是因为_____________________________________________。
(5)取小麦根尖,经解离、染色后制成临时装片,在其分生区细胞中看不到被明显染成深色的染色体,其原因最可能是 ,实验用的醋酸洋红液pH 7(填“大于”、“小于”或“等于”)。
科目:高中生物 来源: 题型:
甲图是植物细胞亚显微结构模式图,乙图是小麦根尖结构模式图,据图回答下列问题(括号内填标号,横线上填名称)。
![]()
(1)1号结构的特点是具有一定的流动性,如果降低温度,流动性将________。
(2)甲图和乙图中都含有遗传物质的细胞器为[ ]________。
(3)如果用某种药物处理甲图细胞,发现该细胞对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是_________________________________。
(4)夏季白天甲图细胞能进行下列各项生命活动中的________。(填入编号)
①光合作用 ②细胞呼吸 ③细胞增殖 ④信息交流
(5)用3H标记的胸腺嘧啶处理根尖,一段时间内检测放射性,发现放射性依次出现在分生区、伸长区、成熟区,这是因为__________________________________________。
(6)小麦根尖经解离、染色后制成的临时装片,在其分生区细胞中看不到被明显染成深色的染色体,其原因最可能是____________________________________。
科目:高中生物 来源: 题型:
(17分)请研究与光合作用、细胞呼吸等相关的生物新陈代谢问题:
![]()
(1)写出影响植物光合作用的化学元素及其作用(写出2种常见的元素及其作用即可):
① , ;
② , 。
(2)图甲中所示的物质①②④中,相当于细胞有氧呼吸的终产物和反应物的依次是 (填写标号),在细胞有氧呼吸过程中出现的类似于②的物质产生于细胞的 中。如果在各种条件都很适宜的情况下,突然除去④,可以测出②的含量变化是 。
(3)下列关于光合作用的叙述中,不正确的是( )
A.A反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行,B反应在叶绿体的基质中进行
B.光反应需要光,不需要酶,暗反应不需要光,需要多种酶
C.光反应吸收光能形成ATP,暗反应将ATP中活跃的化学能储存在有机物中
D.光反应分解水生成[H]并放出O2,暗反应最终将CO2还原成(CH2O)
(4)小球藻在适宜条件(如一定的光合作用)下繁殖很快。在图乙的装置(a)和(b)中,用相同培养液,在适宜的光下分别培养小球藻,观察最初的变化。
①B试管中小球藻繁殖速度的变化是 (加快、减慢),其原因是A瓶中 。
②C试管中小球藻繁殖速度的变化是 (加快、减慢),其原因是D瓶中 。
科目:高中生物 来源:0103 模拟题 题型:读图填空题
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com