练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    2、下列叙述正确的是(多选)    

    A.所有的原生动物都是真核生物        

    B.所有的原核生物都有核糖体

    C.病毒是原核生物中最小的生物体      

    D.原核细胞的细胞壁、细胞膜的化学成份与真核细胞的相似

     

     

    2、AB

    请在这里输入关键词：
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述正确的是(多选)    

    A.所有的原生动物都是真核生物        

    B.所有的原核生物都有核糖体

    C.病毒是原核生物中最小的生物体      

    D.原核细胞的细胞壁、细胞膜的化学成份与真核细胞的相似

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：河北省张家口市某中学2013－2014学年高二上学期月考生物 题型：071

    28．阅读下列材料，回答有关问题。

    　　材料一　“未来的某一天，由于接连好几个世纪全球气温的不断升高，南极和北极的冰雪都融化了，水面不断升高，原先的大陆和岛屿相继被汪洋大海所淹没，陆地上的生物几乎完全消失了。”

    　　材料二　俄勒冈州立大学的研究表明，一种蚊子日前被证实是第一种因全球气温升高而发生基因突变的动物。自1996年至今，随着当地气温的逐年升高，这种生活在美洲东海岸的蚊子的繁殖期比以往延长了，并选择在气温较高的时期进行繁殖，使幼虫有更好的生活环境。研究发现，这种蚊子感受光和热的基因发生了变化。研究人员还在实验中模拟了这种蚊子的生活环境，证实这一基因的变化与1996年以来的气温升高直接相关。

    (1)

    材料一所揭示的是________所造成的严重后果。

    (2)

    试分析大气中CO2的来源：

    ①对生物来说主要是在________过程中产生CO2，其反应式为________。

    ②从化学反应来看，煤、石油、天然气等通过________将大量CO2排放到大气中。

    (3)

    大气中CO2的消耗主要是通过绿色植物的光合作用，其反应式为________。

    (4)

    下列有关温室效应的叙述不正确的是

    [　　]

    A．

    如果没有地球的自然温室效应，大多数的生命都将不存在

    B．

    全球工业的迅速发展加剧了温室效应

    C．

    限制发展中国家的工业排放，大气中温室气体的浓度就可以保持在稳定的水平

    D．

    森林大幅度地吸收CO2可缓解全球温室效应的危机

    (5)

    面对温室效应，我们应采取的措施是：

    ①尽量采用________等清洁能源，以减少CO2的排放。

    ②从生物学角度来看，人们首先应该停止________，还应采取植树种草等措施以扩大植被，逐渐恢复________循环的平衡。

    (6)

    材料二显示，气温升高可以导致________的发生，从而使生物产生不同的变异。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：专项题 题型：读图填空题

    图甲是动植物细胞亚显微结构模式图；图乙表示生物体内某些有机物的组成关系及其功能，其中C、D、E1、E2为小分子化合物，F、G、H、I、J为高分子化合物。请据图回答：
    (1)图甲中高等植物细胞内不含有的细胞器有________(填序号)，光照充足时，该细胞内⑩产生的气体的去向是____下列对⑥和⑩两种细胞器共性的叙述中，正确的有_______(多选)。
    a．都有双层膜和基质  b．所含酶的功能都相同  c．都与能量转换有关  d．都含有DNA
    e．代谢过程中都有[H]产生  f．都普遍存在于所有真核细胞中
    (2)若将图甲中B细胞制成原生质体，则需用_______酶进行处理。
    (3)图乙中控制生物性状的物质是________(填字母)，E1与E2的区别是_______。
    (4)G物质从细胞核进入细胞质与核糖体结合，需要穿过______层膜。H物质结构具有多样性，从D物质的角度考虑，是与_______有关。
    (5)能够把集中的蛋白质进行分拣并发送到细胞内或细胞外的目的地的细胞器是[    ]_______。细胞内表面积最大的膜结构是[    ]______。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    分析回答有关遗传病的问题。

        半乳糖转化为葡萄糖才能被人体利用，下图所示半乳糖转化为葡萄糖的过程，其中控制图中这三种酶的显性基因分别位于17号、9号、1号染色体上，任何一种酶缺乏均可导致半乳糖代谢障碍，出现半乳糖血症。

     


    63.  据图分析下列叙述正确的是（    ）（多项选择，答全给2分）

    A．基因通过控制酶的合成来控制（半乳糖）代谢过程，进而控制生物体的性状

    B．一个性状可以由多个基因控制

    C．如果基因A不表达，基因B、基因C也不表达

    D．控制三种酶的基因位于常染色体上，遵循基因的自由组合规律

    64.  下表是某半乳糖血症患者及其父母与正常人（基因纯合）体内三种酶的活性比较。（任意一对基因杂合都会导致相应的酶活性约为正常人的一半，但可以维持代谢。）

    平均活性（μM转换/小时/g细胞，37℃）

    酶①

    酶②

    酶③

    正常人（AABBCC）

    0.1

    4.8

    0.32

    半乳糖血症患者

    0.09

    <0.02

    0.35

    患者的正常父亲

    0.05

    2.5

    0.17

    患者的正常母亲

    0.06

    2.4

    0.33

    据表分析，写出患者的正常父亲的基因型：_______；若患者的父母再生一个孩子，患半乳糖血症的概率为_____________（2分）。

    65.  人群中有一种单基因隐性遗传病，但不知控制该遗传病的基因在染色体上的位置。部分同学采用遗传系谱分析的方法，并统计各代患者的性别比例。根据结果判断致病基因的位置。

            若患者中男性明显多于女性，则                                      ；若患者中男性与女性比例相当，则                                            ；若患者全是男性，则                                                        。

       

    66.  21三体综合征是一种染色体异常遗传病。调查中发现随父母亲年龄的增加，生出21三体综合征，患儿的概率增大。现诊断出一个21三体综合征患儿，该患儿的基因型是“TTt”，其父基因型是“Tt”，母亲的基因型是“tt”，那么这名患者21三体形成的原因是                         。（2分）根据以上材料分析，为有效预防该遗传病的发生，可采取的有效措施是                           。

    （九）（11分）为了探究影响光合作用的因素，有学生做了以下实验设计。将实验设计补充完整，设计记录数据的表格，预测实验结果及结论。

    67.  实验材料与用具：小烧杯三只、打孔器、注射器、红黄绿40W灯泡各一只、烧杯、富含CO2的              稀溶液、菠菜叶

    68.  实验目的：                                。

    69.  实验步骤：

    （1）取生长旺盛的绿叶，用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片30片(避开大的叶脉)

    （2）将圆形叶片置于注射器内，并让注射器吸入清水，待排出注射器内残留的空气后，用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，重复几次。

    （3）将处理过后的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用，此时叶片将全都沉到水底，这是因为                           。

    （4）取三只小烧杯，                             。

    （5）                                        。

    （6）在其它条件                的条件下，光照一段时间。

    （7）观察并记录实验结果于表格中。观察指标是                                  。

    70.  设计表格，记录实验结果。（2分）

    71.  可能的结果预测：                                                 。

    结论                                                                。                                                   

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案