练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    27、下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析，以下说法中正确的是

           ①在晚间用大约550 nm波长的绿光照射行道树，目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度

           ②据图可知，用白光中450 nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度

           ③在经过纸层析法分离出来的色素带上，胡萝卜素的印记在最上面

           ④土壤中缺乏镁时，420～470 nm波长的光的利用量显著减少，且镁在老叶中的含量显著减少

           ⑤由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，叶绿体中C3的量减少

    A．②④⑤                       B．③④⑤                C．②③④               D．①②⑤

    27、B

    请在这里输入关键词：
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    8．下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断，以下说法不正确的是   

          A．由图可知，类胡萝卜素主要吸收400nm～500nm波长的光

          B．用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度

          C．由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体中C3的量增加

          D．土壤中缺乏镁时，植物对420nm～470nm波长的光的利用量显著减少

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013-2014学年福建福州三中高三第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断，以下说法不正确的是（    ）

    A．由图可知，类胡萝卜素主要吸收400nm～500nm波长的光

    B．用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度

    C．由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体中C3的量增加

    D．土壤中缺乏镁时，植物对420nm~470nm波长的光的利用量显著减少

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013-2014学年浙江杭州萧山五校高三上期期中联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析，以下说法中正确的是（     ）

    ①在晚间用大约550 nm波长的绿光照射行道树，目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度

    ②据图可知，用白光中450 nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度 

    ③在经过纸层析法分离出来的色素带上，胡萝卜素的印记在最上面

    ④土壤中缺乏镁时，420～470 nm波长的光的利用量显著减少，且镁在老叶中的含量显著减少

    ⑤由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，叶绿体中C3的量减少

    A．②④⑤                       B．③④⑤                       C．②③④                       D．①②⑤

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013-2014学年北京市高三第一学期期中测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断，以下说法不正确的是    

    A．由图可知，类胡萝卜素主要吸收400nm~500nm波长的光

    B．用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度

    C．由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体中C3的量增加

    D．土壤中缺乏镁时，植物对420nm~470nm波长的光的利用量显著减少

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014届黑龙江绥化九中高三上期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断，以下说法错误的是 

    A．由图可知，类胡萝卜素主要吸收400nm～500nm波长的光

    B．用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度

    C．由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体中C3的量增加

    D．土壤中缺乏镁时，植物对420nm～470nm波长的光的利用量显著减少

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014届山东日照第一中学高三上期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断，以下说法不正确的是

    A．由图可知，类胡萝卜素主要吸收400nm～500nm波长的光

    B．用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度

    C．由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体中C3的量增加

    D．土壤中缺乏镁时，植物对420nm～470nm波长的光的利用量显著减少

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东省高三上学期第二次定时练习生物试卷 题型：选择题

    下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。以下说法中正确的是          

    ①在晚间用大约550nm波长的绿光照射行道树，目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度   

    ②纸层析法分离的色素带上，胡萝卜素的印记在最上

    ③土壤中缺乏镁时，420～470nm波长的光的利用量显著减少

    ④由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体中C3的量减少

    A．①②④         B．①③④         C．②③④         D．①②③

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：湖北省2010-2011学年高三年级十月月考生物试题 题型：选择题

    下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析，以下说法中正确的是

    ①在晚间用大约550 nm波长的绿光照射行道树，目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度；②据图可知，用白光中450 nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度；③在经过纸层析法分离出来的色素带上，胡萝卜素的印记在最上面；④土壤中缺乏镁时，420～470 nm波长的光的利用量显著减少，且镁在老叶中的含量显著减少；⑤由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，叶绿体中C3的量减少。

        A．②④⑤           B．③④⑤           C．②③④           D．①②⑤

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。下列叙述正确的是

    ①晚间550nm波长绿光照射行道树，目的是通过光合作用增加氧气量 
    ②白光中450nm波长的光比白光更利于提高光合作用强度
    ③纸层析分离的色素带中胡萝卜素最窄
    ④土壤中缺乏镁时，420～470nm波长的光的利用量显著减少 
    ⑤由550 nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体中C3的量减少


    1. A.
      ①②⑤
    2. B.
      ②③④
    3. C.
      ②④⑤
    4. D.
      ③④⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断，以下说法不正确的是    


    1. A.
      由图可知，类胡萝卜素主要吸收400nm~500nm波长的光
    2. B.
      用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度
    3. C.
      由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体中C3的量增加
    4. D.
      土壤中缺乏镁时，植物对420nm~470nm波长的光的利用量显著减少

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案